描寫鷹的啟示初中作文
鷹是肉食性動(dòng)物，會(huì)捕捉老鼠、蛇、野兔或小鳥等小型動(dòng)物。大型的鷹科鳥類可以捕捉山羊、綿羊和小鹿。鷹多數(shù)在白天活動(dòng)，即使它在千米以上的高空翱翔 ，也能把地面上地獵物看得一清二楚，是鼎鼎有名的千里眼。下面給大家分享一些描寫鷹的啟示初中作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫鷹的啟示初中作文1
鷹的壽命可以活到70歲，但是許多鷹在40歲就死去了，這是為什么呢?原來鷹到了40歲會(huì)長(zhǎng)出許多毛給翅膀帶來壓力，腳趾會(huì)彎曲，無法再捕捉活物。這時(shí)鷹就要做出選擇：是死還是生?如果鷹選擇的生，那它就要來到懸崖上筑一個(gè)巢先給自己重新按個(gè)家，然后把頭頂著崖邊努力摩擦著自己的喙，慢慢地等喙剝落，這期間不能進(jìn)食，只能依靠自己身體原有的體力維持著自己的生命。有點(diǎn)鷹熬不過這一劫，就無聲無息離開這可愛的世界。生命力頑強(qiáng)的鷹等喙恢復(fù)后，鷹要用自己新長(zhǎng)的喙把腳趾一根一根地拔掉，俗話說“十指連心”，那個(gè)痛是生不如死，直到新的腳趾長(zhǎng)出為止，可想而知的，慢慢歷程多么艱難。再用新長(zhǎng)的腳趾把羽毛一根一根拔掉，最后等待命運(yùn)女神的最后一天，等待著是死是生。
當(dāng)鷹過了這三關(guān)，它就會(huì)再展翅飛翔，給自己重新開創(chuàng)另一個(gè)未來，這時(shí)它覺得自己變輕松了，比原先更強(qiáng)大了，因?yàn)樗呀?jīng)經(jīng)過了一段艱難的重生。
我們?nèi)艘蚕聱椧粯樱詈蛯W(xué)習(xí)中都會(huì)有像鷹一樣作出選擇，雖然沒有像鷹一樣“生”或“死”，但是人生路上多磨難，在挫折和困難面前，我們是選擇迎難而上，還是畏縮不前，強(qiáng)者就會(huì)像鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。
當(dāng)你走到了困難的道路上，你不應(yīng)該放棄，半途而廢，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)鷹的勇氣，選擇重生，給自己重新創(chuàng)造一個(gè)嶄新的生活環(huán)境。我們只要通過自己的努力，凡事都會(huì)成功的!
描寫鷹的啟示初中作文2
小時(shí)候旅游見到過鷹，我來為你介紹一下體型比其他鳥大，被稱為鳥類之王的老鷹。你可能會(huì)奇怪，為什么比起其他鳥類，鷹這么出眾?秘密是什么呢?我這就給你講講。
鷹出生后，第一個(gè)最大的磨難就是要被母鷹折斷翅膀，然后又被扔下山崖，為了保命練習(xí)飛起來的，過一段時(shí)間還得重復(fù)這樣的“死亡飛行”，通常十幾只鷹最后只有三四只活下來。所以，鷹的總體數(shù)量很少。
成年后，歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪的“致命殺手”甚至可以將小牛這樣的龐然大物抓起來并作為食物。
成年鷹最大的磨難之一，大概就是像幼年時(shí)自己的母親將自己扔下山崖一樣扔下自己的孩子，它必須狠下心來，不然以后孩子連自保的能力都沒有。
40歲時(shí)，它的翅膀不能飛了，嘴的彎鉤也鈍了，爪子無法再抓起獵物。想獲得新生，必須對(duì)著石頭啄，一直到舊殼完全剝離，然后把爪子的指甲一根根地拔掉。鮮血直流的爪子長(zhǎng)好了，又要把又重又長(zhǎng)的羽毛拔掉，長(zhǎng)出新的羽毛后，才算重獲新生。
鷹帶給我的啟示可以用一句格言來表達(dá)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
描寫鷹的啟示初中作文3
這天早晨，我來到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名風(fēng)景地——大羅山。我只用了一個(gè)鐘頭就爬到了半山腰，我小心翼翼地伸出頭往下探，我的媽呀，好高啊!要是一不小心掉下，肯定會(huì)粉身碎骨的。算了，我還是下去吧!
剛下到山腳下，我卻忽略了來自天空的威脅。天上的一道黑影閃過，我警覺地抬頭望，原來，是一只飛在高空的老鷹，它正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我不禁感嘆道：“老鷹是那樣的寵大，現(xiàn)在它化成了一個(gè)黑點(diǎn)，我還沒發(fā)現(xiàn)它，它卻先瞧見我了，它的視力可真好啊!”“最好的方法就是做試驗(yàn)?！闭驹谝慌缘陌职终f道。
回到家里，爸爸拿出現(xiàn)代的“鷹眼”裝在天花板上，又在四面八方放了幾只貓，最后爸爸又帶著我去監(jiān)控室察看。
“鷹眼”正在播放著貓的舉動(dòng)，那些貓居然知趣地圍繞著“鷹眼”跑了起來，鷹眼放大了范圍，又換了個(gè)角度，費(fèi)了九牛二虎之力才把它們顯示在自己的眼中。
人類從動(dòng)物身上得到了許多的啟示，可以說動(dòng)物是人類的“師父”。所以，我們要好好的保護(hù)它們，不分大小。
描寫鷹的啟示初中作文4
鷹大家并不陌生，鷹是壽命最長(zhǎng)的鳥類，可以奇跡般的活七十年左右，跟人的壽命差不多?？墒?，大部分的鷹只能四十歲左右就死去了，這是為什么呢?原來，鷹在四十歲時(shí)，它們喙會(huì)變得又長(zhǎng)又彎，幾乎到了胸膛，自己便很難捕食;腳趾變得很彎很彎，無法有力的抓住獵物;身上的羽毛便會(huì)又粗又濃，還很厚重，無法在空中長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)飛翔。這時(shí)，鷹就要作出一個(gè)選擇，一是慢慢地等死，二是選擇重生。
選擇重生的'鷹必須獨(dú)自飛翔懸崖上筑巢，用頭磨擦巖石，把自己已經(jīng)老化的喙一層層地磨掉。磨掉之后，它便不能進(jìn)食，只能用身體里原有的能量來維持自己的生命，要維持整整五個(gè)月才行。
當(dāng)喙重新長(zhǎng)出來之后，還要用喙把已經(jīng)老化的腳趾一根一根拔掉，痛苦可想而之。當(dāng)腳趾也長(zhǎng)出來時(shí)，鷹便用剛長(zhǎng)出來的腳趾再把自己身上的羽毛拔掉，完全生不如死，體無完膚的歷程。經(jīng)歷了涅磐般的重生，鷹便可以重新飛向藍(lán)天捕食，也能生存下去。雖然重生只有三步，可是卻步步艱難驚心，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。
人也一樣，只有不斷地堅(jiān)持，才能成功。也許前面的路很艱難，可是如果和鷹一樣堅(jiān)持不懈，也許才會(huì)成功。如果有人想不勞而獲，想天上掉餡餅，這樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。有時(shí)我們不知前面的路是怎樣的，但也得前行，像鷹一樣，不許作出艱難的選擇。
描寫鷹的啟示初中作文5
鷹是鳥類之中壽命最長(zhǎng)的鳥，可達(dá)70多歲。但大多數(shù)鷹卻往往都在40歲時(shí)死去。對(duì)于鷹來說，40歲是一個(gè)至關(guān)重要的階段。鷹在40歲時(shí)，嘴上的喙會(huì)變得又長(zhǎng)又彎，稍一低頭就會(huì)碰到胸膛;腳趾也會(huì)開始出現(xiàn)老化，無法有力地抓住食物;羽毛變得又多又厚，沉重得似個(gè)累贅，無法長(zhǎng)時(shí)間地持續(xù)在空中滑翔。這時(shí)候，它面臨著一個(gè)至關(guān)生命的選擇——要么，靜靜地等死;要么，經(jīng)歷一個(gè)脫胎換骨的重生。
重生實(shí)在是太艱難了，而大多數(shù)鷹卻選擇了死亡。
選擇重生的鷹需歷經(jīng)三步，但每一步都生不如死。首先，鷹要飛到陡峭的懸崖上，5個(gè)月無法進(jìn)食也不得飛翔，將頭頂在凹凸不平的石壁上，使勁地用喙摩擦著粗糙的山石，使喙上舊的皮層完全脫落，但在這期間，它無法進(jìn)食，只能靠著體內(nèi)的能量維持著生命。等喙長(zhǎng)成后，它還要重新打起精神，忍著痛，用新長(zhǎng)出來的喙將自己的腳趾一根根拔下來，撕心裂肺的痛如火一般燃燒著鷹的身體。直到腳趾長(zhǎng)出，還是不夠，最后一關(guān)，人或許都會(huì)猶豫——鷹要用喙將它身上的羽毛一根根拔下來。這樣，它們就會(huì)體無完膚，生不如死。
但等到羽毛長(zhǎng)出之后，迎接它們的，將是煥然一新的美好明天!未來30年中，它們將會(huì)比幾十年前的自己更加健壯，飛翔更高遠(yuǎn)，捕獵更有力，活得更精彩!
在我們的人生歷程中，同樣的有一些難以讓人選擇的道路。但要是你將舊思想、舊習(xí)慣拋棄，我們才得獲得重生和再次起飛的機(jī)會(huì);只要我們?cè)敢?，就可以發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造全新的未來!我們需要改變勇氣和再生的決心!改變是痛苦的，但改變是必須的;想要成長(zhǎng)，就要做出改變!當(dāng)我們改變后，就能領(lǐng)略生命新的長(zhǎng)度和高度!
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