小學(xué)優(yōu)秀作文這就是我550字
我們是活生生的有個性、有思想的人，在寫作文介紹自己時我們要真實地表現(xiàn)自己的個性，寫自己的內(nèi)心世界和真情感悟。下面是小編為大家搜集整理的小學(xué)作文這就是我，僅供閱讀!
這就是我
我叫王雨，今年10歲了，上小學(xué)三年級了。我的名字是奶奶起的。媽媽生我的那天，是個陰天，天上下著蒙蒙細雨，所以奶奶叫我王雨。我的學(xué)校家鄉(xiāng)最好的一所小學(xué)——修武縣第一實驗小學(xué)。我每天都在這里開心的學(xué)習(xí)成長。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白胖胖的小臉，長著一雙濃眉小眼。腳尤其大，而且很寬，我每次都要買37、38的大號鞋子。
我是一個珍惜友情，愛廣交朋友的人，每次遇到其它小朋友時，我都會彬彬有禮，有人去我家做客，我都會熱情招待。朋友有困難需要幫助時，我都會毫不猶豫的盡力幫忙。
我的性格非常開朗大方。家里有什么事情，媽媽都讓我去做，這樣培養(yǎng)我的處事能力。在學(xué)校，老師同學(xué)都非常喜歡我，老師經(jīng)?？湮铱淝啥?。同學(xué)們都喜歡和我玩。
平時最大的愛好就是練習(xí)舞蹈。我喜歡舞蹈，喜歡在臺上展示自己。每次上課時，我都會非常投入忘我的練習(xí)，直到說老師說：“王雨，下課了”，我才會依依不舍的離開舞蹈教室，我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的舞蹈家。
我的優(yōu)點是什么呢?哦，想起來了。我真誠、善良、努力學(xué)習(xí)、樂于助人，有一顆高尚的心。有一次，大街上有一名殘疾人在演唱，我忙去給他捐了一元錢。雖然只有一元錢，但我決心長大后做更多的好人好事。
我的缺點就是不認真、字體太差，干什么事情急于求成，沒有耐心，希望老師和同學(xué)們督促我改正缺點，我自己也會以用心改正。
這就是我，一個陽光、可愛愛好舞蹈的男孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
說說我自己
1996年，隨著嬰兒的哭聲，一個小男孩降生了。一副瓜子臉，炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻梁，伶俐的嘴，構(gòu)成了一張漂亮的臉。但是他很瘦，所以家人管他叫“瘦猴”。
他學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常受到老師表揚，在小學(xué)里學(xué)習(xí)也保持在前5名，上課也認真聽講，積極發(fā)言。但是不知道怎么的，到了六年級，就非常貪玩，學(xué)習(xí)也下降了，為這些事，他沒有少挨批評。但他還是沒有完全改正，依然貪玩。唉!這可怎么辦啊!
他興趣愛好廣泛，什么乒乓球啊、籃球啊、象棋啊，他都會。他最喜歡的棋類就是象棋，別看他是“瘦猴”，下起象棋來那可真厲害：三下五除二，就干掉一個敵人。啊不，應(yīng)該說是干掉了對方老將。有一次，他把敵人的兩個車抽掉了以后，他的兩個車就在對方軍營里沖鋒陷陣，唉，那叫一個爽啊!先破相，再吃炮，后抽馬……還沒有出十五回合，已經(jīng)潰不成軍。當(dāng)然，還是形容對手的。你猜怎么著，敵人只剩下一個老將了。他覺得敵人有點可憐，就讓了敵人幾個子，最后，敵人的老將還是敗倒在他的馬下。真可以說“打遍天下無敵手”了。不，他只要遇上了另外一位高手，他就甘拜下風(fēng)。真是“強中自有強中手，一山更比一山高”啊!
他有很多榮譽證書：學(xué)期末，他評上了學(xué)習(xí)小能手、在省里的書畫大賽上獲得了銀獎、在東山開發(fā)區(qū)寫字比賽中獲得了一等獎……那真是覺得很光榮呀!
他除了做事慢以外，其他什么都好。在上學(xué)是他就經(jīng)常犯這樣錯。有一次，老師布置的作業(yè)，三天以后收上來，他才發(fā)覺沒做完，于是他奮起直追，力挽狂瀾，最終還是沒有趕上作業(yè)，，被老師批評了一頓。
你們說，這里面的“他”指的誰?哈哈，猜對了!“他”就是我!
我這個人
我叫牛曉芒，是一個活潑的小男孩兒，我已經(jīng)過了九個生日了。
雖然我屬兔，可我的性格卻是膽大賽虎，非常魯莽，什么事情都敢做。有一次，我和朋友們在踢球，一不小心，就把球踢到了樓頂上，怎么辦?只有爬大門才能上去，可是沒有人敢。我二話沒說，順著大門迅速地爬到了樓頂，拿到了球。你們說，我像不像一只敢拔老虎胡須的兔子呢?
我是一個不折不扣的小書迷，在家里，床上、桌子上、地上……到處都有我的書。一天，我和媽媽去書店看書，我選了一本厚厚的“百科全書”就看了起來?？戳藥讉€小時，這本書終于被我“解決”了，可是卻找不到媽媽了，原來，媽媽等得不耐煩，早已去購物了!
我長得也很可愛，虎頭虎腦，濃眉大眼，一對雙眼皮，四顆小虎牙，還有兩個小酒窩呢!唯一美中不足的是鼻子有些塌。別看我長得文縐縐的，但我還經(jīng)常打抱不平，發(fā)起火來，同學(xué)們都退讓三分。一次，五年級的一位學(xué)生欺負我們班的同學(xué)，我班的同學(xué)被他打得落花流水，俗話說得好：“老將出馬，一個頂倆。”我一上“戰(zhàn)場”和五年級的學(xué)生打起了“口水仗”，對方終于頂不住了，被我用勇敢和智慧擊退了。
我從小“從事”武術(shù)，創(chuàng)作了“十八羅漢法”、“十二路彈腿”、“六十三路金剛手”、“動物拳”和“兵器精英”。每天要練上半個小時武術(shù)，一招一式都像摸像樣，不信?有時間咱倆切磋切磋!
我的偶像是“周杰倫”，長大后，我想當(dāng)一名歌星，比周杰倫唱得還要好，唱出心靈的呼喚，唱出人世的滄海桑田。
這就是愛看書、愛武術(shù)和崇拜歌星的我!
向你介紹我
有這樣一位男孩，他已經(jīng)上了初中，但他仍不了解自己，他說自己已經(jīng)長大了，那是因為他已經(jīng)12歲了，但他的行動卻像一個長不大的孩子。他是誰?
他是南師附中江寧分校初一(1)班的一分子，也是班上的數(shù)學(xué)課代表。他思維敏捷，頭腦靈活，上數(shù)學(xué)課時別人不會做或看不懂時，對他來說卻是易如反掌。數(shù)學(xué)課本剛發(fā)下來時，他一翻，幾乎全會，不懂的地方通過自學(xué)也能輕松掌握，老師非常清楚他的水平，給他提供了一個展示和提高能力的平臺——奧數(shù)班。他最喜歡做思考題，挑一些有難度的題來鍛煉自己，是班上當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)高手。
他口才不錯，很喜歡辯論，能把自己所學(xué)到的知識融會貫通，而且還能說的頭頭是道，特別是聽到他感興趣的話題時，更是滔滔不絕，一發(fā)不可收拾。他也擅長汲取別人的意見，從別人的的話中獲得靈感，通過自己的話總結(jié)出來，而且是“給點陽光就燦爛”，一旦被表揚，發(fā)言就更積極了。
他有著廣泛的興趣，又是滑冰又是圍棋，既有鍛煉腦力活動，也有鍛煉身體的活動，真可謂是“文武雙全”。這些興趣使他活撥開朗，在學(xué)習(xí)生活中能找到別樣的樂趣。
他喜歡思考，經(jīng)常能從小事物中悟出大道理，從客觀點的角度去看待事物，也能在爸爸的指導(dǎo)下，學(xué)會反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足：做數(shù)學(xué)時會馬虎，簡單題反而會做錯，學(xué)習(xí)效率不高，花費時間長等，他現(xiàn)在正在努力改正這些缺點。
他是誰?他就是我!一個思維敏捷的我，一個活動好動的我，一個冷靜思考的我，一個獨立無二的我。
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