敘事類小學(xué)作文
敘事類小學(xué)作文
在小學(xué)學(xué)習(xí)中,作文是教學(xué)中的一個難點(diǎn),敘事類作文也占有較大的比重,下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于敘事類的小學(xué)作文，希望對您有所幫助!
敘事類小學(xué)作文一
上周末，我很榮幸地參加了《池州日報(bào)·九華晨刊》小記者室組織的小記者“研學(xué)行”活動。
一大早，我懷著激動的心情起床了。吃過早點(diǎn)，爸爸媽媽送我到實(shí)小門口等大巴車，雖然天下著綿綿細(xì)雨，但我的心依然陽光燦爛?？墒莵斫游覀兊牟⒉皇谴蟀蛙嚕?輛灰色的商務(wù)車。一路上，我們說說笑笑，好不熱鬧。不一會兒，就到達(dá)目的地。帶隊(duì)老師先讓我們回宿舍放下行李，并交給我們一個任務(wù)——疊被子。我們各自認(rèn)認(rèn)真真地疊起被子來。十幾分鐘后，老師來檢查我們完成的情況。當(dāng)老師看到我疊的被子時(shí)，說：“這個被子是誰疊的?這是我見到疊的最好的一個。”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，立即說這被子是我疊的。
快到中午時(shí)，小記者工作室的老師說：“現(xiàn)在我們?nèi)メ烗埼r，如果釣到龍蝦，中午就有龍蝦吃哦!”我聽了，喜出望外，沒想到還可以釣龍蝦，平常求爸爸媽媽帶我釣龍蝦，他們不是說危險(xiǎn)啊，就是說沒時(shí)間啊。今天我終于能夠如愿以償了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們拿著釣竿，就像一個個生龍活虎的小士兵。來到大池塘邊，我迫不及待地舉起釣竿，先把釣線往后一拉，再使勁一甩，池塘上方閃出一道美麗的弧線。釣線進(jìn)入水中，我便蹲下來靜靜地等待。過了好一會兒，也不見龍蝦的影子，我心里便默默地念著：“龍蝦，龍蝦，快上鉤……”這時(shí)，我聽到一個小女孩大聲喊：“我釣到龍蝦了!我釣到龍蝦了!”但她很害怕，因?yàn)辇埼r掉在地上了。她不時(shí)地尖叫著。我跑過去，見到那“鎧甲勇士”揮動著“大鐵叉”，好像在說：“有本事就和我大戰(zhàn)三百回合，否則馬上把我放回去!”我急中生智，把我的釣竿放到龍蝦的鉗子旁，龍蝦一看，嘴饞了，抓起肉就咬，可“螳螂捕蟬——黃雀在后”。我趁機(jī)把釣線放到桶里，龍蝦也隨著掉入桶中，這下，威武的“鎧甲勇士”馬上變成了我的“俘虜”。
夜幕初垂，老師和我們舉行了一場熱鬧的篝火晚會。“歌王小胖”許傳德為我們演唱了一首《逆戰(zhàn)》。只見他昂首挺胸，擺足氣勢，隨著音樂漸漸響起，“小胖”一展歌喉：“在這個風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場……”他唱得非常好聽，搖滾勁十足。同學(xué)們給以一陣陣熱烈的掌聲。我想表演魔方，得到老師的允許后，我先拿起話筒大膽地介紹了自己，然后有模有樣地?cái)Q起魔方，老師還幫我記錄了時(shí)間呢!擰魔方發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，吸引了許多同學(xué)圍上來觀看，“六面還原”完畢。我用了1分零6秒的時(shí)間，可能是我有些緊張，這并不是我的最好成績。同學(xué)們都向我投來贊美的目光，并響起了經(jīng)久不息的掌聲。方老師說，他小時(shí)候最崇拜會玩魔方的小孩，我想這句話我一輩子也不會忘記。同學(xué)們先后表演了小品、舞蹈、唱歌等，一個個興致勃勃，表演得十分精彩。
第二天下午，兩天一夜的旅程即將結(jié)束，我們在大棚里等車。此時(shí)，我心里有些不舍，那美麗的宿舍，整潔的餐廳，豐富多彩的果園，還有那為我們服務(wù)的叔叔阿姨們，會永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
車來了，我們坐上車，望著遠(yuǎn)去的基地，我說了聲：“再見了，美麗的長山果園;再見了，美麗的宿舍……”
敘事類小學(xué)作文二
從我記事起，發(fā)生過很多事情，有喜也有悲，有些漸漸從我的腦海中消失了。但有一件事我一直記憶猶新，這件事時(shí)刻提醒我朋友間要互相幫助，以誠相待!
那是去年冬天的一個早上，住我家樓下的朋友奇奇來找我玩，她跟我講：“豆豆，我特別喜歡的你的那個毛毛熊，能借給我玩?zhèn)z天嗎?”我心里在想：我也特別喜歡這個玩具，萬一她給我整壞或弄掉了，我會很傷心的。于是，我給奇奇說：“這個毛毛熊我不能給你玩，因?yàn)槲乙埠苷湎隳茉僬移渌耐婢邌?” 奇奇非常傷心，眼圈紅了，眼淚慢慢地流了出來，然后她就自己一個人回家了。當(dāng)時(shí)我真想跑過去把毛毛熊玩具遞到她手里，但是我只有一個這樣的玩具，自私的心理戰(zhàn)勝了友誼，我還是沒有把玩具借給朋友。
晚上媽媽回來了，我把這件事講給了媽媽，媽媽和藹的說：“豆豆，你和奇奇是好朋友，好朋友應(yīng)該相互關(guān)心和幫助，你的玩具應(yīng)該和朋友一起分享，你上午的做法是不對的。”我心里很慚愧，臉慢慢變紅了，我知道自己錯了，不應(yīng)該那么自私。“媽媽，我錯了，我不應(yīng)該那么小氣，和朋友要分享玩具，更應(yīng)該互相幫助，我這就把玩具送到奇奇家去了!”媽媽臉上露出了笑容，摸著我的頭說：“豆豆長大了，也更懂事了!”當(dāng)奇奇拿到玩具時(shí)，高興地把抱住，說：“豆豆，你真好，我一定會愛惜你的玩具，我有好玩的東西，也跟你一起分享。”
這件事讓我認(rèn)識到，做人不能太自私，要以誠待人，朋友間要互相信任和幫助，生活才能更加美好!
敘事類小學(xué)作文三
暑假，媽媽帶著我奔向了若爾蓋大草原。出了成都，經(jīng)過了綿陽，翻過了兩座大山，來到了松潘，松潘也叫松洲。進(jìn)入松潘，就可以看到成群的牦牛和羊群了。
上了高原，都說人會有高原反應(yīng)，我的零食也“高原反應(yīng)”了!我的餅干和方便面，扁扁的口袋變得脹鼓鼓的了，像吹滿氣的氣球;口香糖一個個都裂開了嘴;喝了一半的礦泉水又長滿了，它們都“高原反應(yīng)”了，我沒有。哈哈，太有意思了!
在松潘吃午飯的時(shí)候，我遇到了9歲的服務(wù)員哥哥。服務(wù)員哥哥在飯店給爸爸媽媽幫忙，給我們倒水、端菜、添飯，像一只勤勞的小蜜蜂在飯店飛來飛去!吃過午飯，我們找了一家酒店住下。媽媽說補(bǔ)充好體力，明天好去看草原，我太想到草原上去了。
第二天早上，我六點(diǎn)就起床了，我要去看草原!
若爾蓋草原很大很大，就像大海無邊無際!從草原這頭，到草原那頭，開車都要半天時(shí)間。到處是成群的黑牦牛，潔白的羊群。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，羊群就像草原上盛開的花朵，又像一朵朵白云。草地上，格?；ㄟ@邊金黃一片，那邊紫色一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色，簡直就是花的世界!我簡直不敢相信自己的眼睛!抬頭仰望天空，很藍(lán)，很干凈，飄著朵朵白云，我很想把這片藍(lán)天背回成都去!
在草原上，我們認(rèn)識了藏族朋友但曲尼瑪，去了他的家。他們家地板是綠綠的草地，屋頂是黑色牛毛編織的布，凳子是牦牛皮做的墊子，他們燒牛糞煮奶茶，他們不吃米飯和蔬菜，吃糌粑、喝酥油茶，用牛肉蘸辣椒粉吃。
藏族阿媽還帶我去騎馬，上了小山丘，看看四周，美麗的草原望不到邊，其中還有像長蛇一樣的小河。在藏族阿媽的幫助下，我學(xué)會了獨(dú)自騎馬?；貋淼臅r(shí)候，我一個人慢悠悠地從小山丘上騎馬下來，我簡直不敢相信自己!
臨走的時(shí)候，媽媽給藏族阿媽一家照了全家福，約好要給她寄過去。藏族阿媽送我們走出帳篷，依依不舍，哥哥姐姐們追出了好遠(yuǎn)，我們約定下次放假還去看他們!我還學(xué)會了一句藏語：“扎西德勒!”
離別了藏族朋友家，來到了郎木寺，看到了拉水的人力車，媽媽說：“這水是從很遠(yuǎn)的地方拉回來的”，我第一次感到水很珍貴!在郎木寺，我看到了金光閃閃的佛塔，鮮艷、精美的壁畫，畫在牦牛布上奇怪的圖案，圓柱形的轉(zhuǎn)經(jīng)筒和神秘的花紋，還有吹銅欽的喇嘛，他們一襲紅衣，嘴里念著經(jīng)文，好神秘哦!
從郎木寺回來的路上，汽車飛馳在草原上。我坐在后排，眼睛死死盯著草原，生怕錯過什么風(fēng)景。突然，我看見有一群像兔子一樣的東西在草原上跳來跳去，我高興地大叫了起來。媽媽停下車，我們下來正準(zhǔn)備給它們拍照，可還沒等我們走近，它們就鉆到地底下去了，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)拍了兩張照片?；氐郊?，媽媽幫我查找了資料，媽媽告訴我說：“那是土撥鼠，專門破壞草原的!”
回到家，我想，要是成都有這么大一片草原和藍(lán)藍(lán)的天空，該多好呀!
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