小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文
小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文
縮寫(xiě)是把內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮后保留主要內(nèi)容,使人讀后對(duì)原文的內(nèi)容、故事情節(jié)一目了然。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文”，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文一
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
周瑜用即將水上交戰(zhàn)而軍中缺箭的借口，馬上命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，可是諸葛亮卻說(shuō)只要三天就可以做好，還立下了軍令狀。周瑜認(rèn)為三天之內(nèi)是不可能造好十萬(wàn)支箭的，于是命令魯肅去探聽(tīng)。
諸葛亮見(jiàn)了魯肅，便叫魯肅要二十條船，要一千個(gè)草把子，魯肅答應(yīng)了。到了第三天的四更時(shí)，諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭。這時(shí)大霧漫天，諸葛亮的船向北岸駛?cè)?，船頭朝西，船尾朝東，一字排開(kāi)，靠近曹軍水寨。曹操以為有很多敵軍進(jìn)攻，便調(diào)來(lái)很多弓弩手朝船上射擊。這時(shí)候，諸葛亮下令船頭朝東，船尾朝西，一字排開(kāi)。天漸漸亮了霧還沒(méi)有散，諸葛亮的船駛?cè)ツ习?，曹軍知道上?dāng)了，要追也來(lái)不及了。終于靠岸了，周瑜來(lái)搬箭，發(fā)現(xiàn)每條船有五六千支箭，一共有十萬(wàn)多支箭。
魯肅把借箭的事告訴周瑜，周瑜長(zhǎng)嘆一聲："諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他。"
小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文二
1935年紅四方面進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們，讓我們走在后面。
一路上都是老班長(zhǎng)照顧我們，但是快兩袋青稞面吃完了，只有吃野菜，看到大家一天天瘦下來(lái)，老班長(zhǎng)非常著急。
一次老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里有魚(yú)，就用縫衣針做成的魚(yú)鉤釣魚(yú)給我們吃。因?yàn)轸~(yú)太少，他讓我們吃，自己卻不吃，最后我終于知道了，可老班長(zhǎng)卻不讓我告訴另外兩個(gè)戰(zhàn)士。
在離出草地只有二十多里地時(shí)，老班長(zhǎng)最終饑餓犧牲了。我擦干眼淚，保存好魚(yú)鉤，決心等革命勝利后把它送到革命烈士紀(jì)念館，讓子孫后代瞻仰它，因?yàn)樵谶@長(zhǎng)滿紅繡的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒。
小學(xué)五年級(jí)縮寫(xiě)作文三
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國(guó)家。
一次，秦王寫(xiě)信給趙王說(shuō)愿拿十五座城換和氏璧。趙王于是派藺相如帶璧去秦國(guó)，藺相如見(jiàn)了秦王，發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，便派人將和氏璧送回了趙國(guó)，秦王的陰謀未能得逞。藺相如因?yàn)橥觇禋w趙而立了功，趙王便封他為大夫。
過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王讓藺相如隨行，廉頗帶領(lǐng)軍隊(duì)在邊界做好了抵御秦兵的準(zhǔn)備，趙王到澠池會(huì)見(jiàn)了秦王，秦王要趙王為他鼓瑟。藺相如見(jiàn)秦王這樣侮辱趙王，以命相逼，決心要秦王擊缶。藺相如在澠池會(huì)上再次立了功。趙王封藺相為上卿，職位比廉頗高。
廉頗不服氣，揚(yáng)言要給藺相如下不了臺(tái)。但藺相如始終避開(kāi)廉頗，并對(duì)手下解釋說(shuō)：“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀!”藺相如的話傳到了廉頗耳朵里，廉頗深感愧疚，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)前請(qǐng)罪。從此以后，兩個(gè)人成了好友，共同保衛(wèi)趙國(guó)。
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