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被愛的感覺初中作文素材

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被愛的感覺初中作文素材

  愛人和被愛同樣是一種能力,學(xué)會(huì)感受被愛,才能更好的明白如何愛人。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的被愛的感覺的初中作文,供大家參閱!

  被愛的感覺的初中作文(一)

  被愛的感覺

  曾無數(shù)次的詢問自己,屬于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了我的幸福——被愛的感覺。

  ——題記

  在尋找幸福的道路上,經(jīng)常弄得自己狼狽不堪,便有了放棄的想法,卻在最后的關(guān)頭,屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關(guān)愛,朋友的祝福,老師的提醒。也許一開始它就在我身邊,一直默默的陪伴著我,靜靜的守護(hù)著我。直到永遠(yuǎn)……

  幸福就是父母的關(guān)愛。在家,經(jīng)常忍受不了電腦的誘惑,在電腦前一坐便是幾個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間頭一直痛得很厲害,父母為此總是擔(dān)心不已。終于,在一天他們‘爆發(fā)’了,禁止我玩電腦。我可憐巴巴的望著他們,他們堅(jiān)定的心開始動(dòng)搖了,經(jīng)過反復(fù)斟酌,決定了:讓我只玩一個(gè)小時(shí)。每次到了時(shí)間點(diǎn),們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我離開電腦。如此,頭再?zèng)]因玩電腦引起過。

  幸福就是朋友的祝福。在每次考試前,總會(huì)得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要認(rèn)真啊”“趁鈴還沒有打響之前趕快再背一會(huì)兒吧”考試當(dāng)中不免浮躁,但想起朋友的祝福與鼓勵(lì),心會(huì)莫名的安定下來。認(rèn)真的做題,一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷,就是在最后一秒種也要臨危不亂。

  幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí),老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,既照顧了你的面子,又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí),老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡,提醒你錯(cuò)在哪里?原因是什么。有時(shí),老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我不會(huì)傷心,因?yàn)槲抑览蠋煕]有放棄我,這是一種特殊的關(guān)懷。

  再前行的道路上,我找到了屬于我的幸福——被愛的感覺。父母,朋友,老師都是我一生的幸福,我也要給他們帶來幸福!

  被愛的感覺的初中作文(二)

  被愛的溫暖

  人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。

  現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻(xiàn)的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因?yàn)楣鈽s的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。,除了要感謝父母和朋友外,我們應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)過我們的老師們。

  自從我上七年級(jí)后,我深深的領(lǐng)悟了老師的辛苦。我在住宿班,對(duì)比來說住宿班的老師要比走讀班的老師辛苦得多,但是,最讓我們感動(dòng)的是我們的班主任——宋老師。

  宋老師和藹可親,在校是語文老師。一副瓜子臉,眼睛瞇成一條縫,顯得非常親切。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,老師真可愛!

  宋老師在我們的眼里像我們的媽媽。記得有一次,我們女生宿舍換床位,正好前一天是宋老師值班,因?yàn)槊课焕蠋熞恢苤恢狄淮伟?,可中午去食堂取飯時(shí),又看到了那張熟悉的面孔,“咦,昨天語文老師不是剛值得班嗎?”我們幾個(gè)取飯的女生互相看了看,心中充滿了問號(hào),正好那天食堂飯還沒做好,讓我們?cè)诘葞追昼?,我們失望的回到了宿舍??吹剿卫蠋熣诮M織幾個(gè)女生換宿,十分鐘后食堂還沒有飯,我們就向宋老師抱怨,宋老師一邊安慰我們一邊用急切的眼光注視著幾個(gè)包東西的女生。一會(huì)兒,食堂傳來了“取飯”的聲音,我們都去取飯,宋老師又對(duì)值班老師說:“我回家了,宿舍一會(huì)你在看看去。”然后又不放心的看了我們一眼,才邁著疲憊的步伐走了。

  宋老師走后,我們便開始了議論,最終總結(jié)出了一條公認(rèn)的結(jié)論:老師像媽媽!

  前幾天,我們班曹旭同學(xué)的衣服撕壞了,宋老師便拿出針線把衣服縫好。當(dāng)時(shí)我發(fā)誓我也要當(dāng)這樣一位老師!

  老師——一個(gè)世上最神圣、最無私的職業(yè),她會(huì)為了自己的學(xué)生而忽略自己的兒女,她會(huì)為我們的學(xué)習(xí)、我們的生活而廢寢忘食,她會(huì)為了學(xué)生的某件事而流下眼淚,她會(huì)為了同學(xué)生病而焦急難受……她會(huì)做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做這么多是為什么?難道僅僅因?yàn)樗抢蠋焼?不,還因?yàn)樗谒膬?nèi)心深愛著她的學(xué)生。有時(shí)她也會(huì)發(fā)火,難道那是不疼你的表現(xiàn)嗎?不,那是希望你正確認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的一種方式,看到自己的學(xué)生有一點(diǎn)的進(jìn)步,她會(huì)比誰都高興,但如果聽到半句關(guān)于自己學(xué)生不好的半點(diǎn)消息,她總會(huì)皺起眉頭。

  最后,我只想再一次非常真誠(chéng)地說聲抱歉,我要高聲地說老師,您辛苦了,也向全世界所有教師說聲“老師,你們辛苦了,祝你在以后的生活中能事事順心!

  被愛的感覺的初中作文(三)

  被愛的感覺

  被愛的感覺,猶如劃破天際的流星,淡淡的,暖暖的。——題記

  母親的微笑,便是愛。這種被愛的感覺,如香茗般溫暖,如咖啡般苦澀,如糖果般甜蜜……

  天漸漸轉(zhuǎn)入冬季,我的心也跟著冰冷了——成績(jī)考砸了,這如何讓我向媽媽交代?站在校門口,迷茫地仰望著灰霾的天。遠(yuǎn)處,一縷黛影顯得極為單薄,那……那是媽媽!我含著淚,沖了過去。“呀!你怎么穿這么少的衣服,冷嗎?”媽媽看見是我,便噓寒問暖了。我搖搖頭,隨即頭低了下來:“媽…考砸了。”

  原本以為怒火會(huì)劈頭蓋臉壓來,卻不料一直風(fēng)平浪靜。我詫異地抬起頭,迎面而來的是媽媽一蕩如春水般柔和的微笑:“傻孩子,下次努力就好了。”我又哭了,這次卻是溫暖的淚,冰冷的心溫?zé)崞饋怼?/p>

  這種被愛的感覺,苦澀中又夾雜著甘甜,讓我難以忘懷。

  還記得暑假最喜歡與媽媽一同在陽臺(tái)看星星,捧一瓣香甜的瓜,我便胃口大增,拼命地啃啊啃,吃得滿臉都是。媽媽看了捂嘴笑了起來,又轉(zhuǎn)身拿過紙巾輕輕幫我擦拭。此時(shí)媽媽的笑糅進(jìn)了瓜瓢中,甜甜的。

  這種被愛的感覺,輕快中又夾雜著甜蜜,讓我回味無窮。

  還記得曾經(jīng)的我是個(gè)粗枝大葉的小孩,房間可謂是亂得“五彩繽紛”。這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)佯裝生氣地說:“我可不會(huì)幫你收拾。”可總是不過幾分鐘,媽媽生氣的外表就像冰激凌一樣,融化了。帶著一絲清甜的笑的媽媽,便開始手把手教我收拾房間,哪些東西應(yīng)該放在哪里,媽媽都會(huì)提及。當(dāng)房間干凈得沒有一絲雜塵時(shí),媽媽的嘴角又會(huì)揚(yáng)起一波淡雅的微笑。

  這種被愛的感覺,繁忙中又夾雜著充實(shí),讓我記憶猶新。

  母親的微笑,便是被愛的感覺,永遠(yuǎn)那么溫暖、甜蜜、幸福。

  
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