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我們班的牛人初中500字作文

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世界之大,牛人之多。他們無不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。每個班級里都有著這么一群“牛人”,他們用“絕技”裝點著我們班的學(xué)習(xí)生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我們班的牛人初中500字作文_曬曬我們班的牛人作文500字,希望對您有所幫助!

我們班的牛人初中500字作文素材

我們班有許多“?!比?,讓我來介紹一下他們的“英雄”事跡吧!

“?!比艘唬禾仆瑢W(xué)。唐同學(xué)是我們班的投籃高手,可以做到百發(fā)百中。他投籃的位置非中場,非三分線,非籃下,乃是籃框的架子上。打籃球時,只要有人傳給他球,他就在幾秒鐘內(nèi)像猴子一樣敏捷地爬上籃球架,把球放進球籃。

“牛”人二:都同學(xué)。都同學(xué)是個小糊涂蟲,回答問題經(jīng)常驢唇不對馬嘴。一次,老師提問:看了課文《推敲》后,你能提出什么問題?老師讓都同學(xué)回答,都同學(xué)不知該如何回答,他的同桌悄悄對他說:“賈島為什么沖撞了韓愈的儀仗隊!”可是糊涂的都同學(xué)以為同桌告訴自己的是老師的問題,于是便說出了賈島沖撞韓愈儀仗隊的原因,老師和同學(xué)們哭笑不得!

“?!比巳厚彝瑢W(xué)好吃懶做又貪睡,是級部有名的“小豬八戒”。有一次英語考試,試卷發(fā)下來后,褚同學(xué)剛寫完名字,便趴在桌子上睡起了大覺?!岸b忊忊彙?,考試時間到,這時,褚同學(xué)才睡意惺忪地睜開了雙眼……

我們班還有唱歌“?!比?,下棋“?!比?,衛(wèi)生“?!比说鹊鹊鹊?,“?!比藗兊摹坝⑿邸笔论E很多很多,三天三夜也講不完!

我們班的牛人初中500字作文素材二

李林澤

“天下如棋,一步三算”那個角落里的男孩發(fā)出一聲長長的嘆息,半瞇著眼睛,倚著窗邊,儼然已經(jīng)看透了“紅塵?!?/p>

說他牛,便就牛在他那張伶俐的嘴了,時不時磕出幾句經(jīng)典詩詞,深刻哲理,仿佛他身上百分之七十的不是水,是墨汁子。再者就牛在他的“先天主義單純樂觀”上了,一對瞇成一條縫的眼睛讓人猜不透他純凈的內(nèi)心,也只得靠他做事的蠢萌,才發(fā)覺他的可愛,敦實的鼻子顯得他熟練又老成,實則不然,人家還是蠻精明的呢!聽他叨叨叨地說過,自己是背過《大學(xué)》的人,這魄力,比不得啊!就憑這些,各科老師們經(jīng)常拿他開涮,調(diào)侃亦或是批評,他都不往心里去,撓撓他的小平頭,給同桌講一下古詩詞,這難過也就這么過去了。

至于他的顏值,也罷能入得了眼。其貌不揚,其心必強,他不怕別人笑話他,該做什么還做什么,一直無憂無慮,表現(xiàn)出“孩子般的自我滿足”。最喜歡哼歌,撅著小嘴吹上幾曲小調(diào),靠著窗子哼上幾句流行歌,偶爾用假聲或美聲飚上一下高音,也就看到他開心的露出他那回憶童年的微笑,那樣單純,沒有一絲雜念,真如同那名流騷客一般,早已經(jīng)滌凈了身心,只有滿腹真,善,美。

這牛人內(nèi)心強大,腦子也更好使。你看他眼珠子在眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn),把筆送進嘴里細細品嘗,斜身一靠,將迷離的眼光送去遠方,這就是他思索題目的樣子了,坐他周圍的我很少見他有什么數(shù)學(xué)難題,多半是古詩出口,這題我懂。只見他多讀了幾遍題干,拍拍小腦瓜,就能洋洋灑灑寫出步驟,佩服!佩服!

這樣一個牛人,走路都帶風(fēng)的牛人,樂觀又聰明的牛人,也在我們班掀起讀書熱潮,作為讀書之星的他也曾這樣說過:“我回家都不敢看書,不然一不小心連作業(yè)都寫不完了?!睘槭裁茨?入神了唄。還記得那天早晨見他從書架里拿走了一本書,第二天早晨又悄悄把書放了回去,看到他那發(fā)腫的眼圈,就猜到他又熬夜看書了。

我們班的牛人,一個牛在不同尋常的人,世界之大,無奇不有,這個“奇”,還真是稀奇!

——“天下如棋,一步三算?!?/p>

我們班的牛人初中500字作文素材三

說起班上的牛人,那可是不少。個頂個的厲害,個頂個獨特。

冷血牛人韓智影

見到韓智影的第一面,你一定認為她是一個溫柔,好說話的人。但是有時候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和內(nèi)心成反比例。當(dāng)她生氣時,就會變身成一個女漢子。將你損得想找一個地縫鉆進去。為什么我會這么清楚,因為我也可憐的被她損過,往事不堪回首。

搞笑牛人謝小凡

謝小凡就是本人。圓圓的臉,胖胖的身材。長得很喜慶。據(jù)說我生下來時,就像一只充氣的球一樣。每次當(dāng)?shù)艿苷{(diào)皮,搗蛋,我去板著臉教訓(xùn)他時,他就會在一旁邊跳著拍著手說,看哦,看啊,姐姐要哭了。簡直讓人氣得吐血三升。很快,我發(fā)現(xiàn)了自己的作用——搞笑。有一次,張玉潔不知道被誰給氣著了,獨自一人在生悶氣。于是,我想到了一個好辦法。我背著韓智影,在張玉潔面前走了幾圈,邊走邊哼著豬八戒背媳婦的曲子,果然,張玉潔被逗笑了。雖然樣子有點傻,但能讓大家開心,我心里還是很高興的。

朗誦“牛人”張雨芬

說起張雨芬,她最突出的特點就是聲音好聽,有磁性。以前的英語老師曾經(jīng)夸她的音色很好。七年級下學(xué)期,她和八年級的同學(xué)一起代表我們學(xué)校參加聞集中心校舉辦的朗誦比賽,她輕輕松松拿了一等獎回來,為我們學(xué)校爭了光。全班同學(xué)都替她高興,好像大家都倍兒有面子。

當(dāng)然,像電腦牛人錢昊,繪畫牛人寧夢雪,力量牛人周正,長跑牛人武夢禮……我們班真是牛人薈萃。

怎么樣,我們班的“牛人”是不是特牛呀!

我們班的牛人初中500字作文素材四

文/魏其林

所謂牛人,就是非常厲害的人,我們班有許多牛人。

在這眾多的牛人中,最牛的,要數(shù)咱們班的清潔先鋒,武術(shù)達人——龔仲來了!

龔仲雖然只有1米4幾,但他從不因身高而自卑,他是一個精力旺盛,樂觀開朗的“小”伙子。早晨來到教室以后,我常常看到他那灰灰的眼睛,嗨,這小子,昨晚,又玩到了深夜才睡覺。

雖然龔仲來有些小毛病,但是,他工作很負責(zé)任,是一位清潔先鋒。他總是把清潔衛(wèi)生安排得井井有條,教室的每一個角落,操場上細小的紙屑,都逃不過他的眼睛。講臺上的粉筆盒,書本都整整齊齊。他雖然長得小小的,瘦瘦的,但你不要小看他,人雖小力量卻大,無論小垃圾,大垃圾,他都能一舉搞定。

龔仲來還多才多藝,是一位武術(shù)達人!只要有表演,都有他的身影。比如上次在藝術(shù)節(jié)上,音樂響起,只見龔仲來干凈利落地翻著一連串跟頭應(yīng)聲而出。但見他比劃著一招一式,眼隨手動,起承轉(zhuǎn)合。時而跳躍騰挪,時而屈膝翻滾,將一套拳耍得很是瀟灑自如,任臺下歡呼聲,掌聲響成一片。

他還很俏皮,他聽課聽到精彩處,對老師的話表示贊同時,他就會情不自禁來一句“沒毛病”。旁邊的同學(xué)紛紛呼應(yīng),老師笑咪咪地看著大家。這個時候教室里的氣氛空前活躍而融洽。

他還有一個特點,就是太愛喝奶了。奶簡直就是他的性命。一天不喝個三四盒絕對不會罷休,所以班上同學(xué)也給他取了一個外號叫“龔仲奶”,他不僅不惱,好像還特別地驕傲。

你喜歡他嗎?

我們班的牛人初中500字作文素材五

高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

風(fēng)一般的人物劉玉

劉玉,盡職盡責(zé),她可是我們班的班長。班長事務(wù)繁忙,每天爬上跑下,不是開會就是有事兒,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你聽,劉玉開完會剛回來。只見她從我身旁飛回她的座位,然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過,每天都能享受這種清風(fēng),真是愜意啊!不過可真是苦了劉玉。所以嘛說她是風(fēng)一般的人物,可一點都沒錯。

開心果丁文皓

每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁,嘴里都囔著什么?!霸诹氖裁?”我也湊了上去。“猜謎語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的?!蔽也患偎妓?,直接了當(dāng)?!癗o,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字。”“啊!你就別賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等丁文皓說完,一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。

美術(shù)達人王曉慧

王曉慧,在“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,王曉慧畫完畫走到我身邊,搶過我手中的毛筆:“讓你看看,什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世,馬良附體!”說完,她在紙上揮毫潑墨,寫了一個大大的“龍”字。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小Ks啦!”當(dāng)然,王曉慧的繪畫也有一手,她的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù),其中最令她驕傲的是:他編的科普報榮獲市中比賽一等獎呢!真是叫人佩服。

怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“?!辈弧芭!?


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