九年級語文上冊第四單元作文
作文是語文教學的半壁江山,在中考中占據(jù)重要分量。如何提高九年級作文教學的有效性,受到廣大語文教師的思考和關(guān)注。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于九年級語文上冊第四單元的作文,希望對您有所幫助!
九年級語文上冊第四單元作文一
讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車如簇。看,有權(quán)有勢又有錢,更有一位“顏如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說,讀書好不好?誠然,名利聲色確實吸引了不少沽名釣譽之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學子吧?
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而是書來管你。試想,一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當家的是你。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)椤皶V”者鮮矣。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時之俊才。雖是俊才,有時也會有疏漏,而這疏漏偏偏被你看出來了,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!边@句是寫李白的。但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地表達他的酩酊大醉之態(tài)么?一時間意得志滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂無比。
書趣之三,當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候,又或是當你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之四,當你看了一本好書,被它的內(nèi)容所征服,在你與朋友交流時侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好?
書趣之五。在于藏書,鑒于大家都是中學生,沒什么錢。這點,不談也罷。歷數(shù)了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會把人誘進死胡同里,再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門,那么,我們就應該去讀好書,讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統(tǒng)文化的精華,又再比如《三國演義》,日本人從中學到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢?不光只看純文學作品,還應看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨?!笨傊?,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
九年級語文上冊第四單元作文二
高爾基說;“書籍是人類進步的階梯?!比欢袝寄苁谷诉M步嗎?不,只有好書才能引你成才。
古往今來,經(jīng)典之作太多太多:一部《論語》教會了幾代人待人處事的道理;《孫子兵法》讓多少“戰(zhàn)役”大獲全勝;《史記》“究天人之際,通古今一變,成一家之言”,“史家之絕唱”的美譽不假……書籍似陽光,對人類那樣重要。
__自幼喜愛讀書,讀西洋史,想做拿破侖;讀中國史,想做岳武穆。后來,他讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等書,在革命實踐中,成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。彭德懷年輕時讀了《資治通簽》,開始認真的考慮軍人應對社會負有什么責任的問題;他又讀了《新青年》,才知道什么是社會主義;讀了《新社會》、《共產(chǎn)黨宣言》,于是不再悲觀,懷著社會是可以改造的新信念而工作。__,彭德懷等同志的革命事跡表明,讀思想健康,內(nèi)容豐富的書,可以陶治人們的情操,受到啟發(fā)、教育、鼓舞,長志氣,得知識,增才能,成為有用的人才。歌德把一本好書比作和許多高尚的人談話,足以說明讀好書的重要性。
事物都具有兩面性的,書也不例外。英國小說家菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害”。壞書玷污人類尊嚴,敗壞社會風氣,魯迅斥之為糞便和鼻涕。所以我們要拒絕壞書。作為青少年的我們,年紀輕,閱歷淺,經(jīng)歷少,知識貧乏,辨別能力差,是正需要精神食糧的時候。有些人,見書就買,買了就讀,讀了就信。分不清是非善惡,也正因如此,使許多人產(chǎn)生邪念,走上了犯罪的道路。正如別林斯基說的那樣:“不好的書告訴你錯誤的概念,由無知變得更無知”。
讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書讓你的一生受益無窮,一本壞書也許會讓你的未來蒙上陰影。好書壞書,一字之差,差之千里。如果說好書引你走向富麗的殿堂,那么壞書將你帶入無盡的深淵;如果說好書是你成功的籌碼,那么壞書就是你失敗的禍根;如果說好書是你打開只是寶庫的鑰匙,那么壞書就是讓你消極墮落的毒藥;如果說……
與好書交友,對壞書棄而遠之,才是真正的讀書之道。
九年級語文上冊第四單元作文三
我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書?!弊x書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界。
讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對我說:“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了,它在干什么呀?”。我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,然后會重新長出白花花的絨毛?!崩牙崖犃耍α?,對我說:“你是怎么知道的呀?”我的意地說:“是從書上看到的?!笨磥磉@讀書用處真不小呀。
書里的內(nèi)容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅強的意志去戰(zhàn)勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。
看過“九年級語文上冊第四單元作文”的人還看了: