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初中生暑假作文400字素材

時(shí)間: 杏雨959 分享

  暑假是快樂(lè)的,暑假是難忘的,暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生暑假作文400字素材,希望對(duì)您有所幫助!

  初中生暑假作文400字素材一

  暑假期間我和爸爸來(lái)襄樊游玩,襄樊可好玩了!

  第一天到達(dá)襄樊車(chē)站時(shí),一下車(chē),我姑姑就和叔叔來(lái)接我們,當(dāng)時(shí),爸爸的經(jīng)理急著要他帶的資料,所以爸爸說(shuō):“我們還要去公司給經(jīng)理送資料,你還是回去吧,我們打的過(guò)去就可以了。”那個(gè)叔叔帶著微笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我也是沒(méi)事做,我一會(huì)兒就把你們送過(guò)去,然后把你帶到我那里去吃晚飯,可以嗎?”爸爸不好意思的說(shuō):“那就麻煩你啦,謝謝!”然后我們就坐叔叔的車(chē)去送資料、吃飯……

  第二天一大早,我6點(diǎn)多就起床了,可能是激動(dòng)的睡不著的原因吧!然后我就穿衣服、梳頭,洗臉?biāo)⒀?。等自己做完了,再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了,最后我就和爸爸一起忙工作,從早晨一直忙到下午?/p>

  到了晚上,爸爸才忙完,然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場(chǎng)去參觀風(fēng)景。到了那里,我第一眼就看到了噴泉,那噴泉里的水,一直往上沖,可從遠(yuǎn)處看,就像一座小山峰似的,可美啦!接下來(lái)我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑,可壯觀了,站在諸葛亮雕塑的腳下,他就像一個(gè)巨人一樣,也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。

  最后我就去玩蹦極,蹦極就是一個(gè)圓形的蹦蹦床,只夠站一個(gè)人,然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上,然后拽著兩邊的繩子,使勁往上蹦,這樣能比蹦蹦床蹦的高多了,這就是蹦極!到了最后,我就和爸爸一起去吃我最?lèi)?ài)吃的燒烤了……

  初中生暑假作文400字素材二

  這個(gè)暑假,我去了銀川。我最喜歡的就是騎駱駝,可好玩了。

  “寶兒!”媽媽溫柔的呼喚,把迷迷糊糊的我從夢(mèng)中叫醒。車(chē)停了。我們已經(jīng)到了終點(diǎn)站——沙泊頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座沙丘展現(xiàn)在我的眼前。不過(guò),我無(wú)心觀賞風(fēng)景,勿勿來(lái)到了駱駝場(chǎng)。

  我拉著爸爸媽媽跑到了23號(hào)群里。一頭駱駝老實(shí)地趴著,在媽媽的幫助下,我騎上了,突然,它急速地站了起來(lái)。嚇得我雙眼緊閉,雙腿夾緊了駱駝的肚子。駱駝先站起前腿,再站起后腿。行程中,我給它起名“搖耳白”。因?yàn)樗鼉芍欢淇偸菗u來(lái)?yè)u去。并且,毛是雪白雪白的,非常好看。它在行走時(shí),四只厚厚的蹄子走在沙子上,穩(wěn)穩(wěn)地,坐在上面的人感覺(jué)特別舒服??墒牵疫€是有點(diǎn)緊張。我牢牢地抓住繩子,心想,要是有安全帶就好了。

  我望著那茫茫的沙漠,沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要駱駝。”“那要看你自己嘍!我可沒(méi)錢(qián)買(mǎi)哦!”爸爸笑著,一邊摸駱駝,一邊說(shuō)。我聽(tīng)完,陷入了沉思。如果有駱駝,那會(huì)怎么樣呢?突然,“咚”的一聲,駱駝坐了下來(lái)。我又一次被嚇得夾緊了駱駝的肚子,連眼睛都閉上了。

  臨走時(shí),我摸了摸“搖耳白”的駝峰,不舍地走向了空空蕩蕩的沙漠。這次騎駱駝給了我深刻的印象,我要好好學(xué)習(xí),以后買(mǎi)一只駱駝!

  初中生暑假作文400字素材三

  年暑假,我和哥哥到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,在鄉(xiāng)下的這段期間,我學(xué)會(huì)了騎馬。

  清晨,空氣是多么的清新,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在樹(shù)上歌唱著,于是我就四處轉(zhuǎn)悠,在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)小叔正在騎馬,我就來(lái)了興致。我心想:要是我能學(xué)會(huì)騎馬就好了。于是我跑過(guò)去……小叔對(duì)我說(shuō):“是不是想學(xué)騎馬呀!”。我說(shuō):“是啊!”小叔回答我說(shuō);“教倒是可以教你,只是你能不能堅(jiān)持的住”。我說(shuō):“我一定能行的,你就教我吧!小叔”。“既然你那么想學(xué),那我就教你。”小叔說(shuō)到。對(duì)了,每年火把節(jié),小叔都會(huì)去參加,而且曾拿到過(guò)冠軍。于是小叔就在前面牽馬,我騎在馬背上,心里很緊張害怕被它甩下來(lái)。就這樣,慢慢的轉(zhuǎn)了幾圈,心里慢慢的也放松下來(lái),于是我?jiàn)Z過(guò)小叔手里的繩子,馬兒飛快地跑起來(lái),我心慌了,不知道該怎么辦?還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就被馬甩下來(lái)了,我嚇壞了,還好沒(méi)哭。

  小叔見(jiàn)狀,急忙跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,怎么樣?沒(méi)事吧!”我強(qiáng)忍著痛說(shuō):“沒(méi)事”!你要想學(xué)好騎馬,就得一步一步來(lái),急不得,不能亂來(lái),要想一步登天是不可能的。”

  這一次,我認(rèn)真地聽(tīng)小叔的話(huà),慢慢的學(xué)會(huì)了一些騎馬的技巧,如:韁繩、鞭子,腳、腿、跨,這些動(dòng)作的綜合運(yùn)用,用身體語(yǔ)言很自然的把信息傳給馬等。第二天,不用小叔在前面牽馬了,我能夠自己騎了,心里也不再害怕。我跨上馬,用手一拍,馬兒跑起來(lái)了,我是多么的高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎馬。通過(guò)這次騎馬,我知道了要想學(xué)好本領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出努力,不能一步登天。面對(duì)困難我們要知難而進(jìn),這樣才會(huì)成功,經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我對(duì)今后的人生道路上更加充滿(mǎn)自信。

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