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小學(xué)四年級作文600字秋天的樹葉

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秋天來了,樹葉黃了。果樹們結(jié)出了自己的果實。田野里的稻子都累彎了腰,紅紅的高粱漲紅了臉,玉米像一個個金娃娃。又是一個豐收的季節(jié)。農(nóng)民在田地里快樂的勞動,收獲著自己的幸福。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級作文600字秋天的樹葉,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級作文600字秋天的樹葉1

在夏天的酷熱過后,立刻就是瓜果飄香,天高云淡的秋天。走進田野里,高粱紅了,好像舉著一個熊熊燃燒的火把。沉甸甸的谷穗低下頭,好像在對我鞠躬。一陣風(fēng)吹過,稻子后浪推著前浪,前仆后繼,就像一片汪大海。

走進果園,一個個掛在樹上的紅彤彤的蘋果,就像許多個燈籠。葡萄紫了,就像一顆顆水靈靈的藍寶石,一個個香蕉,黃橙橙的,像彎彎的鐮刀,秋天輕悄悄的來臨,桂花也悄悄的開放,發(fā)出淡淡的幽香,我情不自禁的走過去問了一下,醉人心脾。大雁在無垠的天空中往南飛翔,一會兒排了個“人”字形,一會兒又排了個“一”字形,真是變化多端。

秋天,一個悲喜交加的季節(jié),在田野里,在果園里,處處都能聽見那些采摘果實的農(nóng)民的笑聲,也是,到了豐收的日子嘛。在落葉飛舞的季節(jié),也免不了一絲悲傷。在外漂泊的游子在這豐收的季節(jié)卻因工作而不能與父母相見,古人馬致遠也是因為在這和平安詳?shù)娜兆?,不能回家團聚,而作下《天凈沙秋思》這樣的千古絕唱:古藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

秋天也是深藏文采和精神的。自古多少詩人寫過秋天,數(shù)不勝數(shù)。我讀過許多首,但我最喜歡的還是李清照寫的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這寫出了落葉多么好的無私奉獻,默默無聞的精神呀。我們現(xiàn)實生活中也有許多這樣的人,一個平常見得最多的人,老師,他們就像花園里的園丁,一絲不茍的教育著我們,為了把我們培養(yǎng)成人,讓我們成為國之棟梁,不惜自己的一切精力,這樣還不算是默默奉獻嗎?跟你們講一個真實的故事吧。

我是一位初一的學(xué)生,我的老師性何,有一天她去辦事,辦到下午兩點,吃的飯都是冰涼的,

還有他每天還要去我們寢室查寢,三更半夜還要備課,她無私的為我們奉獻,我也要以好的成績來回報她。

秋天,我愛你,愛你的成熟,愛你的景色,愛你深藏的精神。

小學(xué)四年級作文600字秋天的樹葉2

一味蕭瑟的秋風(fēng)裹挾著秋天的氣息吹到了我們身邊。秋是一位神奇的化妝師,隨身帶著化妝盒,那里盛裝了繽紛艷麗的色彩。她所到之處,一片華麗的燦爛明亮,那便是她的足跡。

哦,秋從繁茂的樹葉叢中穿梭時,裙角不小心掛掉了幾片葉子,他們搖搖晃晃的輕落在地上,串連出迷離的影跡。秋看得有些癡迷了。來了興致,掏出化妝盒,把樹葉抹上了幾綹鵝黃,又擦上點淡棕色,滿意地飄走了,只留下一陣沙沙聲在這片黃綠色的林中回蕩。秋又撒著歡兒,一路雀躍的來到楓林間。秋臉上紅紅的胭脂映在了楓葉上,整片楓林都羞紅了臉,漾出激情的色彩,在風(fēng)中演繹著那支緋紅彌漫的舞蹈。

秋漸漸飛高,掠過輕軟軟的云朵,那些個流云,悄悄的滑在有些污濁的天際。秋順手撕下了一縷,開始精心的擦洗天空。污濁的天空慢慢變得湛藍,清澈。一群南歸的鳥兒路過啊,友好地和秋打個招呼,并流連忘返的趴在綿綿的云朵上欣賞了一下天空。又開始了它們的遠行,一串囀鳴回響在天穹。

秋有些累了,想找個地方歇歇腳,再照照鏡子打扮打扮。正四處尋望著,地上一塊湖水閃著明凈的光吸引了秋。秋便在湖邊落了腳。掏出化妝盒,用了翠綠色和銀色來染河水。不一會兒,就綠盈盈了。秋蹲坐在岸邊,垂下頭,朝湖面照照,撫了撫頭發(fā),又撫了撫裙擺。放眼遠望,就如一個銀光閃閃的舞臺。秋輕盈地在湖面上旋轉(zhuǎn)跳躍,那美輪美奐舞姿,惹得湖水也紛紛躍起,一顛一顛,重疊交織出一片繁復(fù)美麗的花紋。

這次,秋飛得很遠。她來到了遼闊無垠的田地里,她借著燦爛的陽光把他們度上了一層金黃,稻子們?yōu)橛羞@樣一套美麗的盛裝而興奮的搖頭晃尾,逗得旁邊的大豆們笑破了肚皮,都泛著金色的浪花。

秋游走了一天,該回家了啊。伴著如畫的夕陽沒了影兒。

明天,還會是一片輝煌。

小學(xué)四年級作文600字秋天的樹葉3

一年四季,景色各不相同。冬,帶給你銀白的世界;春,帶給你新生的希望;夏,帶給你熱情的陽光。而我,獨鐘情于秋。

秋天,雖不像百花盛開的春天那樣富有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實和收獲的喜悅吸引人們。

還記得那句詩嗎?“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!钡搅饲锾?,漫山的楓葉紅了,極目遠眺,遠山近坡,鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅,層次分明,瑟瑟秋風(fēng)中,似紅霞排山倒海而來,又有松柏點綴其間,紅綠相間,瑰奇絢麗,仿佛是一幅艷麗無比的畫卷。

中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡,“嗞嗞”,那是家人團聚的信號。一家人團聚在桌旁,一邊啃著大蘋果,一邊吃著美味的月餅,沐浴在那輪明月的光輝下,談笑風(fēng)生,其樂無窮。這也是孩子們最愛的時刻,我不禁以水當(dāng)酒,搖頭晃腦地故作深沉:“明月幾時有,把酒問青天?!?/p>

當(dāng)秋風(fēng)吹起,一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了,但菊花卻傲對秋霜,盛開怒放。有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛,英姿颯爽,正如陳毅詩中所贊:“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”

田野像金色的海洋,嘩!嘩!翻起了金浪:梨樹上的果實,很像小鈴鐺,似乎風(fēng)一吹,就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?樹上的蘋果,就像一個個小姑娘的臉蛋,也像一個個小紅燈籠;田地里,火紅的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。

我愛秋天。我愛那滿山遍野的楓葉,我愛中秋節(jié)夜晚那皎潔的月光,我愛公園里爭奇斗艷的秋菊,我愛看排著整齊隊伍的大雁南去,我更愛珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的大蘋果綴滿枝頭。

秋天是如此美麗,我怎能不愛這豐碩的秋天!

小學(xué)四年級作文600字秋天的樹葉4

盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過去了,秋天的腳步近了。

一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。

小草并沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子里,田野里。瞧去,一片一片滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的,草綠綠的。

桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。

樹上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標(biāo)本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅。

秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。

小學(xué)四年級作文600字秋天的樹葉5

當(dāng)我很小的時候,我就對秋有了一種奇異的萬世感情。媽媽告訴我,這是因為我出生在秋天。

小時對秋的眷戀,是單純的、稚氣的。那時我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個,放在嘴邊“撲——”地一吹,立刻散出千萬只仙羽,煞是好看。有時也到張爺爺?shù)脑鹤永?,尋找飄落在地上的楓葉。這時,它們已被霜打得通紅,拿來夾在書本里當(dāng)書簽,很是可愛。

秋天是一年中瓜果最多的季節(jié),大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對我最有吸引力的要數(shù)嫩玉米和白薯。無論在哪兒玩,我總是豎著耳朵細聽可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽到,便飛也似的跑回家拿了小筐,硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農(nóng)家跟前,看奶奶熟練地揀些大個兒的玉米,端回家。然后,我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前,聽著蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出的聲音,……玉米的香味一彌散開來,我就迫不及待地用筷子夾出一個,扔到事先準(zhǔn)備好的涼水盆里降溫,再撈出來,一顆顆細心地剝下來吃。

秋天的季節(jié)在一年中真短,人們還沒欣賞夠它那濃重而豐富的色彩,冬天已快要來臨了。這時候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來,然后雀躍地把這些數(shù)不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前,因為我們常聽媽媽說“這可以當(dāng)柴禾燒”。每當(dāng)這時,黃奶奶總是憐愛地望著我們不停地念叨著“乖孩子,真是好孩子……”

在童年,秋是快樂的,醉人的,溫馨的,慢慢地長大了,懂得了許多童年不懂的東西;懂得了秋的蕭瑟。我想:在這樣的`時候,還能以童稚的純真,赤子的情懷來感化秋天,對待落寞,這該才是真正的成熟吧!


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