小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右大全
勞動(dòng)中,我仿佛長(zhǎng)大了許多,從而也受到了不少的啟示:在勞動(dòng)中,我們就算再不熟悉,也不能因此消極,怠工,因?yàn)橄胧炷苌杀仨毷且徊揭徊矫爸L(fēng)雨、任勞任怨、持之以恒在學(xué)習(xí)中,我們遇到的題目就算再難,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右1
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,財(cái)富屬于人民。五月一日,勞動(dòng)者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來(lái)臨了。勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過(guò)程而誕生的。當(dāng)年許多人為此付出了生命的代價(jià),至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠(yuǎn)地屬于我們勞動(dòng)者的神圣領(lǐng)域。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)使遠(yuǎn)古走向未來(lái),勞動(dòng)使人類走向文明。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。
在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恒的向往。農(nóng)民就像藝術(shù)家、雕塑家、畫家,他們的農(nóng)業(yè)作品更充滿了價(jià)值。向自然索取寶貴財(cái)富,為人類開(kāi)出幸福源泉,農(nóng)民,他們是中國(guó)的脊梁,民族的驕傲!在邁向工業(yè)發(fā)達(dá)的進(jìn)程中,錦繡江山留勝跡,人物看今朝。
工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國(guó)的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來(lái)富裕。在三尺講臺(tái)前,因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿人間,畫滿人間。傳授知識(shí)的老師是那么的偉大無(wú)比,人類靈魂的工程師不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量人生價(jià)值。
他們?cè)诖禾斓耐恋厣喜シN,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識(shí)的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語(yǔ)言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤(rùn)。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)愧于自己的稱號(hào),他們是值得全社會(huì)尊敬的!
在創(chuàng)造精神產(chǎn)品的領(lǐng)域里,天展云箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里,用神圣而崇高的理想之燈,把社會(huì)的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩(shī)意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動(dòng);用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機(jī),去發(fā)現(xiàn)美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書(shū)寫無(wú)愧無(wú)悔的人生!
讓文學(xué)和美而不朽的勞動(dòng)者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務(wù)行業(yè)內(nèi),心有春風(fēng),行行業(yè)業(yè)能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇。當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦?這些普通勞動(dòng)者以微笑融冰化雪,以愛(ài)心播撒溫馨,以真誠(chéng)促進(jìn)社會(huì)和諧,他們的事業(yè)同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠(yuǎn)洋將士們的軍威;在攻克科學(xué)堡壘的實(shí)驗(yàn)室里,我們領(lǐng)悟了知識(shí)就是生產(chǎn)力的真理;在救死扶傷的領(lǐng)域里,我們領(lǐng)略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……
所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者,都是共和國(guó)的脊梁。你們把火紅的生命,無(wú)私地遞交給祖國(guó)的勝利和進(jìn)步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻(xiàn)的向往,一絲不茍地溶入了共和國(guó)的座基。是無(wú)數(shù)各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類征服宇宙的愿望寫進(jìn)了歷史,把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)者是幸福的!
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右2
媽媽常說(shuō)我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,應(yīng)該多參加勞動(dòng)。這不,那一次姥姥、姥爺要去地里摘菜,我就有了一次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)椴说仉x姥姥家太遠(yuǎn)了,所以姥爺就騎著自行車帶著我去,姥姥步行在后面。我們來(lái)到地里,我被眼前的景象迷住了――地里的莊稼長(zhǎng)得很旺盛,翡翠般的黃瓜,渾身長(zhǎng)滿了刺,上面還頂著嬌嫩的黃花;櫻桃番茄好像一顆顆紅寶石,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出誘人的光澤;茄子、豆角、玉米等也不甘示弱,展示著自己的生機(jī)??吹竭@一切,我的心癢癢的,馬上沖向進(jìn)去。
因?yàn)槲骷t柿離我最近,所以我向西紅柿發(fā)起了“進(jìn)攻”。西紅柿的秧苗跟我差不多高,只要蹲在地上,就可以摘到果實(shí)。我先握住果實(shí),再擰幾下,西紅柿的蒂把就松動(dòng)了,然后使出全身力氣拉一下,果實(shí)就到了我的手中。那種收獲的喜悅,真是難于言表。
可我從沒(méi)干過(guò)這種活,摘了幾個(gè),手就開(kāi)始酸腿也麻了。我也不管地上臟不臟了,就一屁股坐在了地上。哎!如果我能像哈利波特一樣能施展魔法,讓果實(shí)自己乖乖地進(jìn)入筐里該多好。可我知道,這是不可能的,勞動(dòng)還得靠自己的雙手。當(dāng)烈日曬在我的臉上時(shí),我的汗水如雨而下。我終于體會(huì)到了“汗滴禾下土”的滋味了。我可不能被這點(diǎn)困難嚇倒,我心想。我便站了起來(lái)繼續(xù)摘菜。
回到家時(shí),我的腿有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),特別麻,但今天在勞動(dòng)中我堅(jiān)持了下來(lái),我好像通過(guò)一了次巨大的考驗(yàn)。其實(shí)困難并不可怕,最可怕的是自己沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難。
這次勞動(dòng),不僅讓我收獲了很多的“戰(zhàn)利品”,也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,還鍛煉了我的意志。為什么姥姥、姥爺?shù)纳眢w那么好,可能就是因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右3
同學(xué)們,你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)-光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造-光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)就是生命的源泉,勞動(dòng)就是生活的使者,勞動(dòng)就是人生的指明燈,任何成功都就是由勞動(dòng)得來(lái)的。這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)??隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅?。”有的同學(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開(kāi)始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!此時(shí)不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶,原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來(lái)。原先,拖地也就是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。
我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,-后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才明白,原先打掃就是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但十分快樂(lè),因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才就是-光榮的。
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右4
五一勞動(dòng)節(jié)這天,我們學(xué)校開(kāi)展了五一大掃除。老師簡(jiǎn)單進(jìn)行分工后,同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵,精神百倍地沖到自己的崗位上,有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認(rèn)真地掃著,連一丁點(diǎn)的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……
人人都爭(zhēng)先恐后地干著,一派熱火朝天的景象。只見(jiàn)大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒,忽然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無(wú)策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。
這時(shí)小機(jī)靈席張堯連忙來(lái)“增援”。他脫下自己的小白褂,蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后來(lái)才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái),然后放在席張堯的小白褂下面。一會(huì)兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來(lái)了。
我看看窗戶上的灰塵,心想:這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看見(jiàn)了掛在墻上的手絹,何不先用手絹來(lái)?yè)垡粨勰?說(shuō)干就干,我雙手緊握著手絹,小心翼翼地?fù)垩綋?,果然灰塵紛紛往下落;接著,我先把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦。我想,這樣擦一定很干凈。
可是這樣做后,灰塵雖然沒(méi)有了,玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來(lái)報(bào)紙,順著水跡仔細(xì)地擦,不一會(huì)兒,水跡終于消失了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,一個(gè)整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。
望著干凈的教室,剛才身上的勞累早已不知飛向何處,只覺(jué)得心里好甜!我愛(ài)勞動(dòng)!我愛(ài)五一勞動(dòng)節(jié)!
小學(xué)生四年級(jí)勞動(dòng)作文600字左右5
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的十七大的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
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