四年級(jí)的作文（優(yōu)選9篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1

樹葉喜歡跳舞，一到秋天就穿上彩衣，從樹上飄下來，尋找舞蹈的場(chǎng)所。

庭院說：快來吧，看我是個(gè)多好的舞廳，環(huán)境幽雅而舒適，舞池平坦又寬闊。

風(fēng)兒說：快來吧，看我是個(gè)多好的樂師，會(huì)奏出多種美妙舞曲，能創(chuàng)造最佳音響效果。

樹葉樂了，擠在庭院角落，羞羞答答對(duì)風(fēng)兒說，吹吧吹吧，就請(qǐng)您當(dāng)本次舞會(huì)的伴奏，于是風(fēng)吹：呼嚕嚕，呼嚕嚕，樹葉輕快地跳起了快三步，風(fēng)兒又吹：呼，呼，呼呼，樹葉又接著跳慢四步，哎呀，風(fēng)怎么不守紀(jì)律啦，一吹起迪斯科，就渾身著了魔，自說自話地跑進(jìn)舞池，和樹葉一同跳起了舞。

四年級(jí)的作文 篇2

我家養(yǎng)了好多只蘋果螺，它們小巧玲瓏、機(jī)靈有趣。這些蘋果螺陪伴我兩年多了，是我現(xiàn)在最喜歡的小動(dòng)物。

蘋果螺顧名思義，它的身體是紅通通的，就像漂亮的蘋果的顏色。

小螺的樣子特別可愛。他們的形狀和普通的蝸牛差不多。大的有我的大拇指那么大，大約1厘米左右吧。淡黃色的外殼，紅色的肉肉，吃東西的時(shí)候，紅色的小嘴一張一合，小小的觸角一顫一顫的，萌極了！

小螺們喜歡吃綠蘿嫩嫩的小根，他們食量很小，不但傷害不到植物的生長(zhǎng)，還能把根上細(xì)小的苔蘚清理干凈，他們?cè)谝黄鹫媸峭昝廊诤系男∈澜纭?/p>

小螺們不但樣子可愛，還特別機(jī)靈有趣。有一次，我一不小心，把一個(gè)小球掉進(jìn)了小螺的水缸里，他們立刻停止活動(dòng)，全都縮到殼里去了。他們還經(jīng)常自?shī)首詷?，聚在一起玩疊羅漢游戲。一大一小兩個(gè)一組，大的在底下，小的在上面，大的像一匹馬，小的像騎馬的人，大的以它最快的速度前進(jìn)玩耍。不過螺最快的速度也夠慢的，是不是很有趣呀？

上面這些還不是我最喜歡它們的地方。我最喜歡的是它們的卵。它們把卵產(chǎn)在水缸壁上，外面巧妙地罩上一個(gè)像小水泡一樣的薄膜，保護(hù)著里面無(wú)色透明的卵寶寶們，顯得晶瑩剔透。我從來沒有見過這樣的卵，覺得特別神奇。卵寶寶們?cè)谒畬m里大約生活一個(gè)月才能孵出小螺。他們剛出生的時(shí)候特別小，比小米粒還小一圈，無(wú)色透明。它們長(zhǎng)得很慢，一個(gè)多月才能長(zhǎng)成小米那么大，六個(gè)多月才有綠豆那么大，兩年多長(zhǎng)成大螺。慢的我都有點(diǎn)著急了。

這就是我家那些美美的、靜靜的、慢慢的小家伙們。它們是我生活的小伙伴噢！

四年級(jí)的作文 篇3

夢(mèng)想是什么?有人說：“夢(mèng)想是燈塔，指引我們回家的方向?！?/p>

夢(mèng)想是什么?有人說：“夢(mèng)想是甘露，滋潤(rùn)我們幼小的心靈?！?/p>

夢(mèng)想是什么?有人說：“夢(mèng)想是教室的鈴聲，規(guī)劃好我們寶貴的時(shí)間?！?/p>

夢(mèng)想是什么?要我說：“夢(mèng)想是終點(diǎn)，易是起點(diǎn)?！?/p>

剛成為黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(11)班的一名學(xué)生，我?guī)е矏?，期待點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，成就人生的青春大舞臺(tái)。走進(jìn)未來，走向成功!

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名兒童作家。

我要成為一名兒童作家，我要把我寫的作品給全世界的兒童看，讓全世界的文盲率降到最低，讓他們汲取更多的知識(shí)，長(zhǎng)大為自己的國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn);我要把我的作品給全世界兒童看，讓世界巍峨雄偉!

假如我是兒童作家，我要去看山區(qū)貧困兒童，并給他們發(fā)放免費(fèi)的書籍。面對(duì)一雙雙渴望學(xué)習(xí)，想獲得知識(shí)的眼睛，我一定會(huì)說：“孩子們，多讀書，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。”

我要辦一個(gè)24小時(shí)開放圖書館。我要讓每個(gè)兒童都插上夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的海洋中遨游，帶著問號(hào)去讀書。去分析，去思考。

寫作業(yè)離不開生活。春天，我要帶著孩子們?nèi)ゴ笞匀恢蟹棚L(fēng)箏、踏青;夏天我?guī)е⒆觽冊(cè)诤扇~，乘著小船，摘幾個(gè)蓮蓬吃，好不快活;秋天，我?guī)е⒆觽冊(cè)跇淞轴娂萋涞臉淙~做標(biāo)本，和小動(dòng)物一起玩耍;冬天，我?guī)е⒆觽冊(cè)谘├锒蜒┤耍蜓┱獭?/p>

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。我要努力地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天堅(jiān)持閱讀1小時(shí)。我相信，夢(mèng)想雖然離找很遠(yuǎn)但是只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，這個(gè)夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)的作文 篇4

春節(jié)，是中國(guó)最重要的節(jié)日。在這個(gè)擁有五千年文化的中國(guó)，過年自然是非常講究的。因?yàn)樵诓煌牡貐^(qū)有著不同的年俗，接下來就讓你們看看我最喜歡的年俗。

春節(jié)前夕，大家都忙著置辦年貨。聽媽媽說，在以前的春節(jié)，每家都要蒸一剛饅頭，有桌子那么大的年糕?，F(xiàn)在與以往不同了，置辦年貨時(shí)大家通常是要買一下些肉啊、魚啊、雞啊什么的。同時(shí)，各家各戶都要掃房，要掃去晦氣。到了離春節(jié)不幾天的時(shí)候，男孩們都要學(xué)習(xí)舞龍，舞龍是中國(guó)的一個(gè)文化活動(dòng)，其寓意是祈求來年的幸福安康。春節(jié)那天孩子們都要提著自己做的燈籠，去親戚家、朋友家、鄰居家拜年。待到除夕夜，人們都要晝夜不睡，稱為“守歲”。這樣春節(jié)就算過完了。

這就是我喜歡的年俗，你呢？

四年級(jí)的作文 篇5

我的小弟弟名叫果果，因?yàn)樗麤]有頭發(fā)，所以大家都叫他小光頭或者光頭強(qiáng)，他有一雙大大的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，可愛極了!

他是一個(gè)開心果，常常把我們逗得哈哈大笑。有一次，他學(xué)完舞蹈回家對(duì)我說：“姐姐，學(xué)跳舞的地方為什么只有我一個(gè)男生，那個(gè)專門是女生學(xué)的嗎?”我說：“可以這么說?！庇谑撬f道：“那我學(xué)跳舞說明我是女生嗎?我不學(xué)跳舞了?！钡诙?，他就真的不去學(xué)跳舞了。有了這個(gè)弟弟，好像連太陽(yáng)都黯然失色了。

他十分調(diào)皮，有一次他下去玩，那時(shí)候是下雪天，他看見樹上草上……全是冰，于是，他把冰一塊一塊地搬到樓梯前，說這樣就可以讓其他人摔跤。我問他為什么要這樣做，這不是干壞事嗎?可他說干壞事就要干到底，所以繼續(xù)搬著冰塊。哈哈，最后的結(jié)局卻是別人沒滑倒，他自己卻滑倒了。

他還十分愛勞動(dòng)。有一次媽媽在用吸塵器吸地，搞了半天，只剩下書房了。正好，果果放學(xué)回來了，他放下書包，對(duì)媽媽說：“媽媽，我會(huì)吸地，我來幫你吧!”他拿過吸塵器，開始吸地上的垃圾，媽媽站在一旁露出欣慰的笑容，說兒子長(zhǎng)大了!

這個(gè)就是我可愛又調(diào)皮的弟弟，你喜歡嗎?

四年級(jí)的作文 篇6

我家有一個(gè)小淘氣——她就是我的小妹妹，果果。

她在家里就像一位小公主似的，總是要我們服從她的命令，我們?nèi)舨宦犓脑?，她就?huì)吵鬧，無(wú)論什么辦法都沒有用，只有服從她的命令她才會(huì)不吵不鬧。

我們家就數(shù)小果果最吵，沒人能與她相比。她每天都會(huì)闖禍，我總是盼星星盼月亮盼果果一天不闖禍，如若她一天不闖禍，我就心滿意足了。因?yàn)楣傁矚g撕我的書和作業(yè)本，每次都讓我惱羞成怒。

果果闖的禍可多了，比如說昨天把碗簍子里的碗全部給摔碎了，今天又把奶粉全部倒垃圾桶了，每次把奶奶給氣的牙癢癢。但是有時(shí)候，果果還是挺可愛的。每次她做了壞事，她總是裝出一副非?？蓱z的樣子，讓人不忍心下手打她，真是讓人歡喜讓人惱。

但我認(rèn)為果果真正最淘氣的時(shí)候是她睡覺的時(shí)候，因?yàn)槲乙惶上氯ヅ闼X，她就爬過來用手捏我的脖子、臉和鼻子。她捏你的時(shí)候可疼了，每次痛的我的眼淚都掉出來了，我去撓她癢癢，她就咯咯咯地笑個(gè)不停，所有我覺得她既可愛又討厭。

雖然我的果果妹妹很淘氣，但我還是很喜歡她，我希望她能夠健康快樂地長(zhǎng)大，希望她能夠變得乖巧一點(diǎn)，不要總是那么淘氣。

我愛你，我的小淘氣妹妹！

四年級(jí)的作文 篇7

一天，我在騎自行車的時(shí)候拐進(jìn)了一個(gè)死胡同，粗心大意的我一邊唱歌，一邊欣賞景色，沒注意到車子快要撞上墻壁了。這時(shí)，一位好心的老奶奶突然叫到：“孩子，小心”，聽到她的叫喊聲，我趕緊雙手剎車，“吱噶”一聲，自行車停了下來。

我感到十分好奇：為什么只要握住剎車柄就可以使自行車停下來呢？我下車仔細(xì)看了一下，原來和剎車手柄連接的地方有一塊橡膠塊，當(dāng)我剎車時(shí)，下面的橡膠塊就會(huì)與車輪緊緊貼合在一起，互相摩擦，使自行車車輪不能轉(zhuǎn)動(dòng)，車子就停下來?？晌疫€是沒弄得很明白，于是便飛快地跑回家，想去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我把一個(gè)空的文具盒放在桌子上，把家里的秤砣用線系在文具盒上，輕輕一碰秤砣，文具盒就往前移動(dòng)了。接著我就在空文具盒里放了10支鉛筆，文具盒在秤砣的拉動(dòng)下還是能移動(dòng)，不過已經(jīng)不能像之前那么快了，我又在文具盒里放了些東西增加重量，開始文具盒還能動(dòng)，到后來當(dāng)我把很重的鑰匙，小鐵塊累加放進(jìn)去時(shí)，車子就一動(dòng)不動(dòng)，感覺到好像有一股什么力在阻擋著車子前進(jìn)。

這個(gè)力究竟是什么力呢，它有沒有變化呢？為什么開始文具盒能移動(dòng)，但后來就不能移動(dòng)了，不還是同一個(gè)秤砣在拉動(dòng)它嗎？帶著這些問題，我第二天一到學(xué)校就去找科學(xué)老師曹老師。曹老師耐心地對(duì)我說：“你說的那個(gè)神奇的力就是摩擦力，它是物體和物體之間相互摩擦?xí)r出現(xiàn)的一種力。如果你給它的壓力越大，摩擦力也就越大，你在文具盒里裝的東西越來越多，當(dāng)然摩擦力也就增大了，就阻礙了文具盒的移動(dòng)。在飛機(jī)、輪船和自行車不同的剎車裝置上都有摩擦力的存在?！甭犕瓴芾蠋煹慕忉專矣行┟靼琢?。

是的，科學(xué)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)探究到更多有趣的科學(xué)現(xiàn)象，更多的科學(xué)道理等著我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

四年級(jí)的作文 篇8

曹植曾說過：丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。那你的理想是什么呢？是當(dāng)一個(gè)令人羨慕的大明星，還是當(dāng)一個(gè)妙手回春的大夫，還是像于謙一樣當(dāng)一個(gè)兩袖清風(fēng)的官員。而我的理想則是當(dāng)一個(gè)天平一樣的法官。

你一定會(huì)問我，三百六十行，行行出狀元，為什么要選擇做一個(gè)法官呢？因?yàn)槲以?jīng)在電視上，看到一樁案子。那是一樁冤案，那位受害者到三十一年后才重見天日。我看到它后，不禁心頭一震，如果那個(gè)法官當(dāng)時(shí)能公平地批判，那位受害者不是早就平冤而返了嗎？我當(dāng)時(shí)就立下決心：當(dāng)一個(gè)天平一樣的法官。我當(dāng)法官不僅僅只是為了不再讓冤案出現(xiàn)，還是為了這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。

我知道當(dāng)一個(gè)法官是很不容易的，所以我要為的理想而奮斗。我要好好學(xué)習(xí)，為未來打基礎(chǔ)；要多看課外書，為未來擴(kuò)展知識(shí)面；要學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)，好與壞；要認(rèn)真聽課堂里的內(nèi)容，為未來做準(zhǔn)備。我要一天天地朝著我的理想前進(jìn)。

這就是我的理想—當(dāng)一個(gè)公平公正的法官，當(dāng)一個(gè)為了不讓冤案再出現(xiàn)，為了社會(huì)的弱勢(shì)群體的法官！

四年級(jí)的作文 篇9

千島湖，是一個(gè)聞名天下的風(fēng)景名勝區(qū)。這里有許許多多的島嶼星羅棋布地分布在湖中，故名千島湖。

前年的十一假期，我終于如愿以償?shù)貋淼搅饲u湖，領(lǐng)略了千島湖的湖光山色，美不勝收。我們住在湖邊的酒店十層，從房間窗戶向外看，遠(yuǎn)山，湖水，輕舟，薄霧，白鷺，燕雀，組成了一幅安靜的水彩畫。而我，好想拿起一支畫筆，為湖面添上一艘前進(jìn)的游輪，和游輪后面扇形的漣漪。

清晨，當(dāng)紅彤彤的朝霞映紅了房間的墻壁，我在小鳥的歌聲中緩緩醒來，伸一個(gè)甜滋滋的懶腰，看一眼被映紅的窗簾，云霞，又匝巴匝巴嘴，再次帶著微笑入睡。啊，作業(yè)，成績(jī)，獎(jiǎng)杯，你們先讓我再睡會(huì)兒……

中飯后到水邊玩水，是我最喜愛的活動(dòng)。我挽起褲管，故意迎著水邊的小浪，抓起各種各樣的小石子，高高地向湖中心扔去。似乎越用力，煩惱，就扔得越遠(yuǎn)。我在水邊發(fā)現(xiàn)了一塊黑黝黝的方形石頭，大概有枕頭那么大，我堅(jiān)持要爸爸幫我搬回家，現(xiàn)在放在陽(yáng)臺(tái)上。每當(dāng)看見這塊石頭，我就會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在千島湖一段極平常的石頭灘上，揮汗如雨地挖地堡，扔石頭的歡樂時(shí)光。

必須要說的，是千島湖的魚頭，美味的魚頭，讓我念念不忘的魚頭。有些微辣，但細(xì)嫩的魚肉在牙齒間留下清香的氣味，讓我欲罷不能。每次吃魚頭，我都會(huì)吃得小肚子鼓鼓的。

這就是我的千島湖，一個(gè)寧?kù)o，美好，美味的夢(mèng)。