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四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文

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生活中有些事或讓人激動(dòng),或叫人緊張,或令人擔(dān)憂(yōu)……每當(dāng)遇到這樣的事,我的心兒都會(huì)怦怦直跳。下面是小編為大家整理的四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇1)

有許多事情都讓我的心怦怦跳過(guò),但要說(shuō)最難忘的還是九歲的那次經(jīng)歷……

那天,爸爸媽媽正在工作著,我閑在一旁沒(méi)事干,這時(shí)媽媽的一份包裹到了,她看我沒(méi)事干,就讓我去下面拿包裹。我拒絕了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,我才不下去,媽媽又說(shuō):“如果你下去了,我就給你玩一會(huì)兒手機(jī)?!蔽已劬σ涣?,為了手機(jī)還是硬著頭皮下去了。

走過(guò)了悄無(wú)人息的小路,總算到達(dá)物業(yè),我也松了一口氣,拿了包裹趕緊走人。到了電梯那兒,我以為現(xiàn)在沒(méi)有什么好怕的了,自言自語(yǔ)到:“看來(lái)世界上根本沒(méi)有什么鬼嘛!”話(huà)音剛落,突然從后面樓梯口傳來(lái)了輕輕的腳步聲,我又害怕了起來(lái),腦袋火熱火熱的,心想:難道真的有鬼?是貞子,還是僵尸?怪物露出了臉,我大叫一聲:“媽呀!鬼??!鬼來(lái)找我了?!币幻肴脒^(guò)去了,我還是安然無(wú)恙,我緩緩睜開(kāi)眼,原來(lái)是掃地的老奶奶在擺放工具而已,這下就尷尬了。我和老奶奶對(duì)視了幾秒,幸好她似乎聽(tīng)不懂普通話(huà),沒(méi)搭理我走了。

回到家,我把快遞給了媽?zhuān)弥謾C(jī)玩起游戲來(lái),真是膽戰(zhàn)心驚的一次經(jīng)歷呀!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇2)

別的孩子的圣誕節(jié),就算沒(méi)有圣誕老人,家長(zhǎng)也會(huì)在半夜偷偷塞個(gè)禮物。而我的爺爺或許還是停在他的年代里,幾年來(lái),他連過(guò)圣誕節(jié)都提不起興趣,更別說(shuō)什么禮物了,今年估計(jì)還會(huì)是和往年一樣。

伊麗莎白曾說(shuō)過(guò):“一切皆有可能”。今年的圣誕節(jié)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)床邊多了一個(gè)大紅的圣誕襪。哇!奇跡!一切都有可能!

當(dāng)我打開(kāi)圣誕襪那一刻,我熱淚盈眶,里面是一個(gè)戴著圣誕帽的小兔,在對(duì)我笑呢。它的手里還捧著一張紙條,從門(mén)縫那傳來(lái)的微弱光線照耀在紙上,紙條上寫(xiě)道:我的緣緣,今年的圣誕節(jié),我走遍了所有生意火爆的大商場(chǎng),只為買(mǎi)到一個(gè)你心儀的禮物,在新的一年里,祝你開(kāi)開(kāi)心心,健健康康,希望你能喜歡!那祝福的話(huà)語(yǔ),熟悉的筆跡,帶著一股暖流向我涌來(lái),溫暖了我的心。不愛(ài)過(guò)洋節(jié)的爺爺,因?yàn)閻?ài)我,改變了他的觀念;為了讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,他付出了那么多的努力。一時(shí)間,我感慨萬(wàn)千。

爺爺總說(shuō)是我肚子里的小蛔蟲(chóng),這次,他真的做了一只會(huì)讀心術(shù)的小蛔蟲(chóng)。我的心再次被他的舉動(dòng)所打動(dòng),情不自禁走進(jìn)他的房間,擁抱了他。

那難忘的圣誕夜,我的心被爺爺感動(dòng)得怦怦直跳。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇3)

月考數(shù)學(xué)的成績(jī)馬上就要公布了,教室里,同學(xué)們的心情各不相同:有的沾沾自喜,一副高興的樣子;有的夸夸其談,一副穩(wěn)操勝券的樣子,仿佛考一百分是很容易的。而我呢,緊張極了,心里像揣了一只小兔子砰砰亂跳,生怕自己考不好。

這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái):“現(xiàn)在,我讀一下數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)?!鳖D時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,一片寂靜?!袄罴讶?00分、王碩格琪100分、賈涵宇98分……”同學(xué)們的名字如泉水流過(guò),可怎么還沒(méi)有讀我的名字呀?我的心里像打鼓似的咚咚跳個(gè)不停。終于我聽(tīng)到了“安君昊80分”的聲音,這如晴天霹靂,我驚呆了,羞愧、恐懼一齊向我襲來(lái)。我像一堆泥似的,癱坐在椅子上,頭趴在桌子上,淚水像泉水般涌了出來(lái)??歼@么少的分?jǐn)?shù),怎么向爺爺奶奶、爸爸媽媽交代呀?他們不會(huì)打我吧?

“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我背上書(shū)包,哭喪著臉,拖著沉重的雙腿,一步一步地向家走去。

慢騰騰的我終于到家了,在門(mén)前停了好半天才敲門(mén)。媽媽一開(kāi)門(mén)就問(wèn):“兒子,數(shù)學(xué)得了多少分?”“80分?!蔽壹t著臉,低著頭,小聲說(shuō)。

媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是鼓勵(lì)我,讓我樹(shù)立信心,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我流下了感激而又慚愧的淚水。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇4)

晚上,天很黑黑,我心里一陣陣害怕?,F(xiàn)在,我有兩個(gè)選擇:1、自己回家。2、向姑姑求助。 我想了想,選擇了前者。

我向樓梯口走去,那晨,很黑很黑,伸的不見(jiàn)五指。我向黑暗的樓梯口看了看,猶豫了一會(huì)兒,鼓起勇氣走了上去。突然,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小眼睛,一閃一閃的,好恐怖??!我呆住不動(dòng),與眼前的兩只小眼睛僵持著。過(guò)了一分鐘左右,我大叫了兩聲:“走開(kāi),野貓?!蹦侵回埍晃覈樀搅?,一轉(zhuǎn)眼,就跑走了。我小心翼翼地向前走去,看看外面,一棵樹(shù)在樓梯口投下的影子,像一個(gè)大鬼的手掌,一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出呼呼地聲音,我嚇得手心出了冷汗。越來(lái)越恐怖,越來(lái)越像鬼故事了。不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)白發(fā)的大鬼吧!我在心里默默的想。到了樓上的花園,我都快嚇哭了。月亮發(fā)出的光照在地上,讓我感到陣陣寒意。在花園深處的地方,我都不想看了。不要怕!快走!快走!我在心里催促自己。三、二、一,跑!我終于邁開(kāi)了我沉重的腳步。我跑得飛快,五十米短跑都沒(méi)見(jiàn)這么好的成績(jī)??匆?jiàn)亮光了,亮光離我越來(lái)越近了,到了!我打開(kāi)門(mén),亮光把我圍繞起來(lái),到家了!

我摸摸自己的胸口,心兒還在怦怦跳呢!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇5)

我想,大家應(yīng)該都有心兒怦怦跳的時(shí)候吧!今天,我就給大家講講我的心怦怦跳的時(shí)刻吧!

那一天,正在上語(yǔ)文課時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,我本來(lái)在平時(shí)就不怎么敢舉手,要么就是端坐在座位上認(rèn)真聽(tīng)講,要么就是在筆記本上抄記一下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,在我的記憶中,好像根本就沒(méi)有“舉手”這兩個(gè)字一樣。

可是在那一節(jié)語(yǔ)文課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我的腦子里面“刷”的一下子打印出來(lái)了許許多多個(gè)字,是這一題的答案,我下意識(shí)地低下了頭看了看語(yǔ)文書(shū),然后猛地一下子,把手舉得老高老高。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),差一點(diǎn)兒就跳起來(lái)了,舉手時(shí)還不小心打到了前面的同學(xué),我趕忙說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”又繼續(xù)舉手。

終于,老師點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我先是一愣,指著自己說(shuō):“我?真的是我嗎?”接著站起來(lái)說(shuō)了一大通話(huà),當(dāng)時(shí)我的心一直在跳,好像有無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在玩蹦蹦床,又像有人在提著我的心打水,七上八下,臉紅得像兩個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果,只記得全班的人全部都在看我,不知怎么辦才好,是怎么答完這道題的,我一點(diǎn)兒也不記得。

我雖然已經(jīng)回答完了題目,但是我的心還是在一直怦怦跳個(gè)不停,我沒(méi)想到,原來(lái)我也可以這么棒!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇6)

“怦怦怦……怦怦怦……”急促的心跳聲一直在我耳旁徘徊。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是只要一想起來(lái)我還是臉色發(fā)白,心兒怦怦直跳。

那天晚上媽媽不在家,窗外只有零星的燈光閃爍著。漆黑的夜里仿佛躲著無(wú)數(shù)雙鬼魅的眼睛死死地盯著我。天空原本是那么寂靜。突然,一道白森森的電光滑過(guò),老天爺像是發(fā)怒了,傾盆大雨從天而降。閃電將天空照的像白天,卻又瞬間轉(zhuǎn)走所有的光明。房間里只有秒針滴答滴答的聲音,好像魔鬼在低聲細(xì)語(yǔ)。我趕緊將自己的整個(gè)身體都裹進(jìn)了被子里。

雨點(diǎn)敲打著窗子。窗外,瘋狂的雷鳴和不耐煩的喇叭聲交雜在一起。整個(gè)世界都像被鬼怪占領(lǐng)了,撕扯著,吶喊著。我的心仿佛被一雙無(wú)形卻充滿(mǎn)寒氣的大手揪住。我反復(fù)對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,不要害怕!”可越是這樣心跳得越快,渾身都冒出了冷汗。此刻我能清晰地聽(tīng)到自己狂奔的心跳聲。

“怦怦怦……怦怦怦……”

為了避開(kāi)黑暗的恐懼,我努力讓自己睡著??墒俏蚁氡M了辦法,卻不知怎么了,非但沒(méi)能睡著,反而越來(lái)越精神。我仿佛聽(tīng)到了敲門(mén)聲,就更加害怕了。我強(qiáng)迫自己閉上眼睛,可沒(méi)幾秒就忍不住睜開(kāi)看看周?chē)?。等了好久,媽媽終于回來(lái)了,我這才安心入睡。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上,暖暖的。雖然只是虛驚一場(chǎng),但是那“怦怦……怦怦……”急促的心跳聲,卻一直在我耳邊徘徊。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇7)

“砰、砰、砰”,這是我的心跳聲,它如北風(fēng)般肆虐,像脫韁的野馬在奔騰。我安慰自己:冷靜,冷靜,不就是個(gè)舞蹈比賽嘛!

我們已經(jīng)在候場(chǎng)了,我一會(huì)兒看看時(shí)間,一會(huì)兒看看同伴,一會(huì)兒又翹首企足地瞧瞧比賽進(jìn)度,猜測(cè)著何時(shí)輪到我們上場(chǎng)。

在我的期盼和興奮中,比賽的時(shí)刻終于到來(lái)了。我們快速跑上臺(tái),擺好造型。雖然我們露出的是燦爛的微笑,但懷里卻揣了只兔子。我腦海中不斷回放著老師教我們的動(dòng)作,想:一定別出錯(cuò)呀!音樂(lè)開(kāi)始,我懷里的小兔子跳得更厲害了,它左突右突,想掙脫我的懷抱。

跳完舞,鶯鶯說(shuō)她有個(gè)位置跑錯(cuò)了。我倒吸一口涼氣:這些評(píng)委都是很專(zhuān)業(yè)的,他們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤?那樣的話(huà)經(jīng)過(guò)焦急的等待,終于要開(kāi)始評(píng)分了。此時(shí),我的心都提到了嗓子眼兒,把頭低下,用手捂住耳朵,生怕自己聽(tīng)到一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)。我們的辛勤付出一定要換來(lái)高分??!我暗自祈求。第一個(gè)舞蹈,第二個(gè)舞蹈,第三個(gè)舞蹈隨著離我們的號(hào)碼越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,心里像是裝滿(mǎn)了小水桶,七上八下,晃蕩得直出水。

終于到我們了!在大屏幕上即將出現(xiàn)我們的得分時(shí),我連忙用手把眼睛遮住,從手指縫看得分,一點(diǎn)一點(diǎn)地移位:9,6,1,9。61分!我們情不自禁地看向老師,她那春風(fēng)般的微笑,將我們的緊張都吹走了。金獎(jiǎng)!我們高興地跳了起來(lái),互相擊掌、擁抱。

舞蹈比賽已經(jīng)結(jié)束了,但至今我想起這件事,心還怦怦直跳。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇8)

如今,我每次在碰碰車(chē)場(chǎng)地上飛馳時(shí),我就會(huì)想起第一次獨(dú)自坐在碰碰車(chē)時(shí)。

那時(shí)的我,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入碰碰車(chē),因?yàn)樵谶@之前我可是把開(kāi)車(chē)的方式全背下來(lái)了。在我剛發(fā)動(dòng)車(chē)的時(shí)候,一輛黃色的碰碰車(chē)向我疾馳而來(lái),我馬上慌了神,心跳隨著黃車(chē)越來(lái)越近而跳得越來(lái)越快,每一次跳動(dòng)都好像要沖出嗓子眼了。我馬上就要被撞了,我閉上眼睛一躲,誰(shuí)知,遲遲沒(méi)動(dòng)靜,原來(lái)來(lái)了一輛藍(lán)色車(chē)子一下子把黃車(chē)撞開(kāi)了。哈哈,這就是碰碰車(chē)的樂(lè)趣。我心中的大石總算落了地。不過(guò)這只是開(kāi)始

我看似自如地左右前后,正當(dāng)順利時(shí),一個(gè)用力過(guò)猛,撞上了一邊的桅桿,同時(shí)正好又沖進(jìn)一輛,我倆形成了90度角,卡住了,我心一慌連后退的方法都忘了。我對(duì)自己說(shuō):"別慌,不然會(huì)想不起任何方法。"可我的腦子哪肯去想,急得只會(huì)左右打方向,我想求助,可周?chē)际菣M沖直撞的碰碰車(chē)!我直直地坐在車(chē)?yán)?,急得臉都燙了。

“當(dāng)”一聲,撞擊聲響起,又一輛撞向了我??伤换挪幻Γ瑡故斓氐管?chē),順利脫離了困境。我似乎想起來(lái)了什么,連打兩次方向盤(pán),油門(mén)不能松,我一步一步地嘗試,雖然我還是心跳得厲害,可也開(kāi)了出來(lái)。

終于結(jié)束了,我紅著臉走了出來(lái)。一想起第一次開(kāi)碰碰車(chē),還真是心兒怦怦跳啊,不過(guò)也教會(huì)我遇事鎮(zhèn)定才能走出困境。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇9)

“怦怦……怦怦……”我捂著胸口坐在地上,心兒“怦怦”直跳,怎么也不相信1'34“這個(gè)成績(jī)是屬于我的。

就在1分34秒前,我們好像跑了400米,而且,我好像跑在了第一個(gè)。雖然后來(lái)幾位同學(xué)超過(guò)了我,跑在我的前面,但是,我好像還是跑了1分34秒,得到了對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)價(jià)珍寶一樣的這個(gè)成績(jī)。無(wú)論如何,我還是不相信,也不敢相信這個(gè)是否屬于我的成績(jī)。

汗如雨下,我的心兒”怦怦“直跳,火辣辣的太陽(yáng)想要把大地烤熟。我瞇著眼睛,想到了那個(gè)一年級(jí)由于體育得了”及格“而沒(méi)有評(píng)到”三好學(xué)生的我“;想到了那個(gè)為了得到”良好“、”優(yōu)秀“而不斷努力,在課后拼命練習(xí)的我;想到了那個(gè)跑步從來(lái)都是”不及格“,一直追問(wèn)老師什么時(shí)侯能補(bǔ)考的我……這一次,我真的跑到了”良“?

擰了一下胳膊,”喲“真疼!看來(lái)我真的跑到了”良“。雖然,這個(gè)”良“對(duì)別人意味著輕松,意味著沒(méi)有得到”優(yōu)“的失敗。但是,在我看來(lái),這絕對(duì)是對(duì)我努力過(guò)后的肯定!

從地上站起來(lái),拍拍褲子上的灰,我邊跑邊大叫起來(lái):”我終于考到‘良’了“。滿(mǎn)心的歡喜在這一瞬間爆發(fā)了出來(lái),我再也抑制不住心中的激動(dòng)了。心兒”怦怦“直跳,它也激動(dòng)地想跳出來(lái),與我一起分享這成功的喜悅呢!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇10)

“大家好,我叫王瑤……”咦?教室里這么熱鬧,是在干什么呢?原來(lái)這是在課前三分鐘演講啊。你們沒(méi)看到,正在候場(chǎng)的我有多么緊張啊!

在我前一位同學(xué)講完,開(kāi)始被老師、同學(xué)們點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,我緊張得從腳掌心到頭都非常冷,腳心和手心都已經(jīng)出冷汗了,整個(gè)身體像僵住一樣,汗毛都豎起來(lái)了。

該我上臺(tái)了,我就像個(gè)機(jī)器人似的,一步步走上了臺(tái),看著下面的同學(xué)和老師?!按蠹液?,我叫張……”一個(gè)個(gè)字從我嘴里蹦出來(lái),非常的僵硬,感覺(jué)嗓子總有個(gè)東西卡著不出來(lái),我可害怕自己說(shuō)錯(cuò)哪個(gè)字兒了!我在心里對(duì)自己說(shuō):“不能緊張,越緊  講著講著就到了互動(dòng)的環(huán)節(jié)了?!巴瑢W(xué)們,你們知道這是什么東西嗎?”好幾個(gè)同學(xué)舉起了手?!靶£悾銇?lái)回答?!薄捌熳?!”小陳說(shuō)。“錯(cuò)啦,現(xiàn)在我來(lái)公布正確答案……”

漸漸地我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在很認(rèn)真地聽(tīng)我的演講,我也慢慢地放松了下來(lái),手和腳都漸漸溫?zé)崞饋?lái),身體也不僵硬了,臉上也有了微笑。放松絕對(duì)是個(gè)靈丹妙藥,我后邊講的一直很順,幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤。

“我的演講完畢,謝謝大家!請(qǐng)大家給我打分?!彼⒌囊幌伦樱喽冀o我打滿(mǎn)分。太棒啦!我腳下像踩著彈簧似的,邁著輕快的步伐走到了座位上,心里有按捺不住的喜悅。

回到家中,媽媽激動(dòng)得說(shuō):“你演講的視頻被老師發(fā)到群里了,老師說(shuō)讓同學(xué)們多多向你學(xué)習(xí)呢!”“歐耶!”我開(kāi)心地一蹦三尺高!我覺(jué)得以后演講時(shí)一定要放松下來(lái),繼續(xù)加油!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇11)

小時(shí)候有一件讓我記憶猶新的事,那一次我的心兒怦怦跳,都提到了嗓子眼兒。你知道是什么事嗎?是打針,第一次打針。

那天,爸爸告訴我,他要帶我去打預(yù)防針,我的魂都快嚇跑了。我抱住椅子腿,就像狗皮膏藥粘在了上面,可爸爸一邊拽我一邊說(shuō):“今天你去也得去,不去也得去,這個(gè)針你必須打!”盡管我有一百個(gè)不愿意,但爸爸的力氣太大了,一下就把我拽了下來(lái),我只好隨他來(lái)到了醫(yī)院。

醫(yī)院里孩子的哭聲接連不斷,我的汗毛都豎起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我打針了,我覺(jué)得眼前發(fā)黑,看到醫(yī)生的臉都是獰猙的。我硬著頭皮進(jìn)去,很想哭,但又想到,自己都這么大了,怎么可以哭呢?哭豈不是太丟人了。只覺(jué)得針頭慢慢扎入我的胳膊,其實(shí)不是很疼!終于打完了,可我還是不知道為什么那么害怕,我看著門(mén)外,一下就昏了過(guò)去。等我醒來(lái),才知道這次太丟人了。竟然昏了過(guò)去。早知道這樣,我還不如哭呢!

這件事像一張老照片,深深地印在我的腦海里,因?yàn)槟且淮涡膬衡疋裉慕?jīng)歷太讓人難忘了。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇12)

"啊,還有多久才到?。空娴?,我還是第一次看見(jiàn)辛追奶奶呢,好好奇呀!"我一邊走一邊急切地問(wèn)。

今天,我們一家來(lái)到了湖南省博物館,只為看一眼辛追奶奶。說(shuō)起她呀,早已是名聲在外,據(jù)說(shuō)她是一位1000歲的老婆婆,聽(tīng)說(shuō)身體雖然腐爛了,但臉上卻完好無(wú)損,臉上的皮膚還很光滑,沒(méi)有皺紋,像剛出生的小嬰兒那般嬌嫩呢!一想到馬上要見(jiàn)到她,心里還有點(diǎn)小期待呢。

可當(dāng)我真正看見(jiàn)她時(shí),我情不自禁地尖叫起來(lái):"啊,我再也不來(lái)了,再也不來(lái)了,太恐怖啦!"我邊哭邊叫。

為什么我會(huì)如此驚恐呢?因?yàn)槟莻€(gè)奶奶頭下面全是骨頭,那森森白骨讓人忐忑不安。我瞬間感覺(jué)自己身上的也不是肉,不是血,都是骨頭,讓人頭皮發(fā)麻,而且讓我的心怦怦直跳。

??!只看了十秒不到,我便迫不及待地想離開(kāi)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有一點(diǎn)魂不附體的感覺(jué)了,場(chǎng)館里也有人跟我一樣跑著出來(lái),哎,看來(lái)我們有點(diǎn)人心惶惶了。

原來(lái),我一直以為自己膽大包天,卻沒(méi)想到,一個(gè)木乃伊?xí)盐覈樀眯膬衡疋裉?,看?lái)以后,還是要多壯壯膽??!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇13)

我不怕自己走夜路,不怕自己一個(gè)人睡,不怕打雷,但是,我很怕抽血,每次抽血都渾身發(fā)抖,手心直冒汗,害怕得不得了。

那是一天下午,老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天早上都把早飯帶到學(xué)校里來(lái),抽完了血再吃?!蔽乙宦?tīng)要抽血,頓時(shí)整個(gè)人都僵硬了,多么可怕的一件事情啊!第二天,大家?guī)е鞣N各樣的食物來(lái)到學(xué)校,可是我一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有,緊張的氣氛打破了教室里香味撲鼻的味道。不一會(huì)兒,醫(yī)生就來(lái)了。我的心跳兒怦怦跳,手心也直冒汗,快要哭出來(lái)了,醫(yī)生拿出針,準(zhǔn)備抽血了。老師拿起名單,說(shuō):“點(diǎn)到名字的同學(xué)就按順序排列好,一個(gè)一個(gè)地抽血?!薄包S書(shū)雅,石慧玲……”名字從老師的嘴里源源不斷地涌出來(lái),我的心感覺(jué)快從胸口跳出來(lái)了,“歐金葆”,完了!快到我了,我緊張地盯著老師的嘴,恨不得不要念到我的名字?!芭碜雍保乙幌伦痈杏X(jué)時(shí)間變得很慢,大腦一片空白,所有思維都停止了,沒(méi)辦法,我只好提心吊膽地排在隊(duì)伍后面。

前一個(gè)同學(xué)抽完了,終于輪到我了。我摟著袖子,咬著牙,臉色慘白,慢慢地把手放在桌子上,閉著眼睛不敢看。一陣微微的刺痛使我差點(diǎn)兒大叫一聲,直到刺痛快沒(méi)有時(shí),我才慢慢睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)已經(jīng)抽完血了,懸著的一顆心像一塊大石頭一樣,終于放下了。

這次抽血的經(jīng)歷真可怕,一想起來(lái),我的心兒還會(huì)怦怦跳呢!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇14)

一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話(huà)題,我就想起了兩周前的展示課。

那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課很重要,因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候,老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義?”

上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話(huà)筒,感覺(jué)自己說(shuō)話(huà)的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò),說(shuō)明了我很勇敢,也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問(wèn)題。

同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我分享吧。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文(篇15)

上星期的一個(gè)早晨,我像往常一樣走進(jìn)教室,擦好了黑板便坐在位置上,打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備交作業(yè),我把書(shū)包翻了一遍,咦?我的作業(yè)本呢?我焦急地翻了一遍又一遍,一滴又一滴的冷汗掉在書(shū)包上。慘了,慘了,作業(yè)不會(huì)長(zhǎng)翅膀自己飛了吧?到底去哪兒了,該不會(huì)丟在家里了吧?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是找不到作業(yè)本,我心急如焚,心兒怦怦直跳,這下可不好了。

這時(shí),我真希望時(shí)間能夠停留下來(lái),如果不交作業(yè)可就慘了,老師肯定要批評(píng)我的,有可能還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)。記得上次有人沒(méi)交,老師那溫和慈祥的目光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了,射出的是另一股光芒,這光芒像一把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像數(shù)九寒冬屋檐下掛著冰棱,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,心怦怦跳得更快了,作業(yè)本你到底在哪兒?快出來(lái)吧!我又在書(shū)包里找,找了半天也沒(méi)找到,我急壞了。我不能讓老師生氣,我一定要找到。我仔細(xì)想了想,對(duì)了,昨天我好像把本子放在書(shū)包里面一個(gè)夾層里了,我心中一陣驚喜,但拉開(kāi)后,找了又找,每一本本子都仔細(xì)地翻過(guò)了,可就是找不到,連唯一的一絲希望也落空了,心想:“完了,完了,這下全完了。”

我等待著世界末日的到來(lái),心快要蹦出來(lái)了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),媽媽來(lái)了,媽媽手里拿著我的作業(yè)本,原來(lái)作業(yè)落在家里了,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊,這下懸在半空中的心終于落了下來(lái),幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我的本子送了過(guò)來(lái),不然就玩完了,都怪我粗心大意,把本子放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!

啊!心兒怦怦跳的感覺(jué)真不舒服,下次可不能再這么粗心了?。?/p>

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