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圍繞分享為話題的小學優(yōu)秀作文

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圍繞分享為話題的小學優(yōu)秀作文

分享會使你快樂,也會使你更加的美麗。今天小編在這給大家整理了以分享為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

以分享為話題的作文1

人生百年,或許更短,在茫茫人海中我們活得略顯蒼白,作為學生的我們漸漸的被知識所所覆蓋,我們無法滶游,因為我們無法放開胸懷,看到人與人之間無言的愛。

——題記

生活是什么?生活應該是人與人之間分享生活中點點滴滴無須語言表達的人與人之間的愛。讓我們的生活與內(nèi)心不會顯得大過蒼白。

在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過一件事,這件事每一個人都應該經(jīng)歷過卻或許從來沒有像故事中的女孩那樣做過。

我走在回家的的路上,川流不息的車輛,形形色色的行人各形其事,天氣還是那樣的炎熱,這并沒有與往常有什么不同,突然傳來一個女人大聲喊叫的聲音:“停車,停車?!币贿叴蠛耙贿叴蠼?,頭發(fā)被風吹的散了發(fā)型,很多人在旁圍觀,其實當時車流并不擁擠,很容易就能看到那女人追的是什么車,但是沒有一個人幫她,我也見怪不怪,因為曾經(jīng)我也像她那樣被人們無視,被人們像看耍猴一樣對待過,我心里不置可否一笑,并沒有給予那女人幫助,雖然我可以幫她,我像沒有什么事情發(fā)生一樣繞過那樣車,徑直走向前。

這時,突然傳來一女孩清脆的叫聲,:“停車,司機后面有人要上車?!币贿叢煌u擺手

臂,那個女孩相貌平平、瓜子臉、小眼睛看著校服應該是我們學校的學生也是我的校友。那女人追上了車,在上車之前,她向女孩連聲說了幾句謝,臉上還有紅暈,是那種感激喜悅的紅,女人開車走后,我追上那女孩:“嗨,真沒想到你會這么做?!薄皼]什么想不到的,以前我也見過一個人這么做,當時我內(nèi)心深有感觸,便自己暗下決心,以后遇這種事,也要這么做?!彼龑ξ艺f。我聽了也深有感觸,當你做一件事的時候,你也在影響著別人,別人也許會因你的影響而步入正途,也因你的影響而步步入歧途。請不要在你做完一件事后不負責任,因為生活每天都在分享,分享好分享壞

,你的行為不僅僅決定了你自己的人生也決定社會的人與人之間的愛。

我希望我不成熟的觀點能給你一點人生感悟。關注身邊小事,體會分享內(nèi)涵。

以分享為話題的作文2

轉眼間,六年的時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的老師和朋友。

在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美的句號。

在這個班級里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭o我鼓勵,給我安慰……

首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。

其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時候,給我安慰,給我鼓勵。

最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到朋友見互幫互助的溫暖,謝謝你們。

各位,謝謝你們!

希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠的地方,有一片寬廣的藍天在等待著我們。

朋友們,加油!

以分享為話題的作文3

小時候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎?”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領會其中內(nèi)涵。

后來上了小學,老師常常對我們講:‘“同學們,你們漸漸地長大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想?!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”,只是惜惜懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨占,要拿出來與別人共享。于是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的笑聲中度過。

我常常和一些好朋友外出玩,習慣各自買許多好吃的東西,一路上互相分著吃,讓我嘗到了不少的美味。

課余時間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其他同學交換著看。幾天下來,竟讓我看完了十多本書。到現(xiàn)在,我還時?;貞浤嵌畏窒碇R的歲月。

上中學了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼,拉近彼此間的距離,著實給多姿的'生活增添不少樂趣。

細細想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時,其實你的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠了。

以分享為話題的作文4

夜幕開始靜悄悄的降臨,一股寒氣襲入我的房間里,我不由自主的打了一個寒顫。

雖然已經(jīng)是深夜了,但是我還是獨自一人坐在課桌前,做著老師布置的家庭作業(yè),我坐在課桌前只是感覺一陣寒意,我不停的用嘴呼著熱氣,同時又加快做作業(yè)的速度,突然我感覺有人推開了門,一看原來是媽媽下班回來了,我也顧不得打招呼了,只是一個勁的埋頭做作業(yè),這是媽媽托著疲憊的身軀走到我的`身邊,他見我用嘴呼著熱氣便一聲不響的將她的一件大衣披在了我的身上,還說著:“這樣應該會好一些吧!”我點了點頭便又繼續(xù)做作業(yè)了,這是當我再次轉過身時卻看見媽媽在大廳忙碌著,我并沒有太在意便有轉過身去了。過了一會兒我會然感覺到一陣暖流在我的周圍回蕩著,我回過頭看原來是媽媽為了幫我取出寒冷特地為我泡了一杯奶茶。媽媽對我說:“趕緊趁熱喝吧,喝完就沒有那么冷了!”我注視著媽媽許久,才發(fā)現(xiàn)媽媽穿的也很單薄,于是調(diào)皮的說道:“媽媽一杯奶茶太多了,不如你和我一起喝吧!”媽媽一開始拒絕了,但在我的苦苦哀求下,他終于答應和我一起分享那杯奶茶,不知什么緣故,喝了奶茶似乎沒有那么冷了,也許是奶茶中有媽媽濃濃的愛不,所以我才會覺得那么溫暖。

這是我第一次與別人分享東西,我體會到當中的快樂與奶茶中濃濃的幸福!

以分享為話題的作文5

歐陽修在《醉翁亭記》中寫道:“與其獨樂,不如與眾人之樂。”讀完整篇文章,我的理解就是要學會分享。今天,王老師為了讓我們體會分享的快樂,在班級里舉辦了“常常我家月餅”的活動。

下午,我們都精心挑選了月餅帶到學校,老師讓我們把所有的月餅都放到桌子上,月餅堆積如山,放眼看去色彩斑斕,月餅品種應有盡有,有水果餡的,蛋黃餡的,椰蓉餡…….看得我們口水都要流出來了。老師提議女士優(yōu)先,我們男生欣然同意。女生開始排隊拿月餅,每個人心中都選好了自己喜歡的,有的男生看到自己心儀的月餅被挑走了,便會用“仇人”一樣的目光盯著她。女生們挑選了也就兩三分鐘,我們感覺卻有一個世紀那么長。終于輪到我們男生拿了,老師一聲令下,我們像餓狼一樣撲了上去,生怕?lián)尣坏剿频摹尩皆嘛灥耐瑢W急不可耐地撕開包裝,狼吞虎咽地吃起來。王老師開心地看著我們,為我們抓拍了很多照片,為我們鎖住這瞬間的美好,快樂的時光。

這些月餅放在家里,我們或許都不想多看一眼,更別說吃了??傻搅私淌依?,卻成了稀世珍寶。為什么呢?其實大家都知道:吃的不只是月餅,而是一種情懷,和同學老師在一起分享的情懷。

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