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關(guān)于懂得分享話題作文初三

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“分”即將某樣?xùn)|西分開,“享”即享用?!胺窒怼本褪菍⒛硺?xùn)|西分開來與他人共同享用。幸福如此,快樂如此,人生亦是如此。你給予他一份關(guān)愛,他感恩你一輩子。這一切的一切,都源于你懂得分享。那么接下來給大家分享一些關(guān)于懂得分享話題作文初三,希望對大家有所幫助。

關(guān)于懂得分享話題作文初三1

一個哲學(xué)家曾說:“兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦而兩個人共享一個幸福,卻有兩個幸?!?。的確,幸福很簡單,就是與他人分享。與他人分享,就會有一個美好、快樂、精彩的生活。

懂得分享,才能共贏。曾經(jīng)有這樣一個故事:有一個精明的荷蘭人,他得到了一種名貴的花,親朋好友、鄰居向他索要,可一向大方的他卻一粒種子也不給。當(dāng)他種植這種花時,卻發(fā)現(xiàn)這種花朵越來越小,顏色也逐漸變淡了。他請來了植物學(xué)家,植物學(xué)家告訴他:他的這種花染上鄰居家其他品種的花粉,要想讓花保持原狀,只有讓鄰居家都種上這種花。荷蘭人照做了。第二年,四周全是花的海洋?;ǖ念伾哺兞?,荷蘭人和他的鄰居發(fā)了大財。這正是因為分享,才獲得了成功,得到了共贏。

懂得分享,才能得到快樂。記得有一次,我的作文獲得了一等獎。當(dāng)我把這個好消息告訴爸爸媽媽時,全家都高興極了,班主任也打電話告訴我爸爸這篇作文含金量很高的時候,全家更沸騰啦。整個晚上全家都熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。我把這件事情寫進了自己的日記本;媽媽把這件事寫入電腦文檔里。就這樣,我用自己的幸福去分享,得到了全家的幸福。

其實,我認(rèn)為,分享是一種神奇的東西,把悲傷或痛苦和大家分享,悲傷和痛苦就會變得非常非常小,甚至就會變得非常非常大,直至無窮大。假如我們不懂分享,心胸狹窄,那我們能快樂嗎?分享能讓友情更加牢靠你;讓親人對你的愛更加溫暖;讓同學(xué)和老師對你印象更加深刻……

“贈人玫瑰,手有余香”。盡管人的生命只有一次,但要生命更加美好,只有懂得分享,生命才會如彩虹般絢爛。

關(guān)于懂得分享話題作文初三2

分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少?!}記

不知何時,我們的關(guān)系漸漸的好了起來,我不再對她有偏見。相反,我深深的感激著她,她讓我明白了什么是分享。

那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住著一個女孩,她母親是四姨的朋友。她在農(nóng)村長大,生活環(huán)境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,飲料。有時我會故意饞她,她愣愣的望著我,眼中有幾分羨慕,也有幾分倔強。

我等待她開口向我索要,我就會嘲笑她一番然后再給她,可我總等不到。我這個城市長大的孩子在鄉(xiāng)村的同齡人面前總有一種強烈的優(yōu)越感。

后來,一件事讓我一直難以忘卻。一天午后,我和表妹到山里玩,我們翻過山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里幫大人干農(nóng)活。我們仗著人多欺負(fù)她,把她辛辛苦苦撿來的柴火拿來當(dāng)武器玩。不知不覺,天陰了下來下起了小雨,干活的人們也收拾東西各自回家了,由于忘記了回家的路,我們迷路了。

一種恐懼感涌上了心頭,我們急得哭了起來,在空曠的山谷大喊大叫,希望能有一盞明燈從前方的山頭出現(xiàn)。風(fēng)中增添了一絲涼意,我打了個寒戰(zhàn),就在這時有人拍了拍我的肩,我回頭不禁吃了一驚,是她!她打著一把又破又大的傘,說:“看你們好像沒有回家,我就過來了,我?guī)銈兓丶野伞!蔽覜]說什么,拉著妹妹的手與她并排走著。

我瞥見她手腕轉(zhuǎn)動著,將傘上有洞的那一邊轉(zhuǎn)向自己,雨越下越大,我隱約看見有水珠順著她的頭發(fā)流下,我心中有些不是滋味,小聲說:“哎,我?guī)湍愦驎?。”她笑著搖了搖頭。我有些著急,看了看妹妹,忽然想到了一個辦法,說:“你在邊上打傘偏,會淋到我妹妹的?!彼徽?,臉上略帶歉意,把傘遞給了我。

我悄悄扭著手腕轉(zhuǎn)動著傘,還沒等我轉(zhuǎn)到理想的位置,一只手搭了上來快速將傘又轉(zhuǎn)回了原來的位置:“風(fēng)大,傘不太好打,我?guī)湍??!蔽已矍坝行┠:?,小聲的說:“謝謝你????”我還想說些什么,卻被她的笑聲淹沒了,她露出兩顆潔白的虎牙:“我們是好朋友,有困難當(dāng)然要一起分享了!”我也笑了。

從這件事以后,每當(dāng)我有好東西,都愿意拿出來與朋友分享,看到她們臉上的笑容,我的心情也非常舒暢。

那天的雨水仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個神奇的東西,使快樂增大,悲傷減小;分享就如一道簡單的公式,只要解開了,便會得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿心靈!

關(guān)于懂得分享話題作文初三3

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。

”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^每一天,作文素材《以分享為題目的作文》。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享?;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

關(guān)于懂得分享話題作文初三4

秋天在悄然無息間又來到了你我的身邊,它是那么的迷人,到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你在納悶:秋天怎么會有蝴蝶呢?有!那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀!正如兒歌中唱的那般的美妙,“小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺?!?/p>

但秋天并不是所有樹木的“休眠期”,我家院里的那棵桂花樹就是正處在它的“旺盛期”。

你看,它滿樹的綠葉,那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛,似乎還有點害羞,藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣,越發(fā)地惹人憐愛??墒菦]過幾天,那滿樹的黃花就在枝頭盛開了,在綠葉的襯托下,更是好看。

人們喜愛桂花,不僅因為它那朵朵小黃花的美麗,更多的則是喜歡它所散發(fā)出來的香味。

由于我家這棵桂花是我爺爺年輕時就種下的,好幾年了。所以整棵樹比較大,整個大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強,雖然一到桂花盛開的季節(jié),總有很多的同鄉(xiāng)來折幾枝回去,養(yǎng)在花瓶里,讓花香也能飄在他們的院子里,可是桂花樹還是一年比一年長得好。于是,每年的這個時候,我們整個村子就都彌漫著桂花的香味。

那天,我媽媽說要折幾枝桂花到辦公室里去,讓同辦公室的老師能在桂花香中備課,批改作業(yè),那將會是一種享受!于是,我就幫著媽媽折起了桂花枝來??赊D(zhuǎn)念一想,對,我們的教室里為什么就不能也放上一束呢?那樣,我們的任課老師,我們班那么多的同學(xué)都可以聞到桂花香了,讓大家都來分享這沁人心脾的花香,那該多好呀!就這樣,桂花香就一路飄到了老師們的辦公室,老師們頓覺神清氣爽;桂花香還飄進了我們的教室,同學(xué)們立刻歡呼雀躍了起來。

當(dāng)你把自己的快樂和別人一起分享時,一份快樂就變成了兩份快樂,甚至是無數(shù)份的快樂?;ㄏ阋彩侨绱耍覙酚诤痛蠹曳窒砦壹业墓鸹ㄏ?,更樂于和大家分享我生活中的快樂,因為分享本身就是種的快樂。

關(guān)于懂得分享話題作文初三5

“祝你生日快樂——祝你生日快樂!——HappyBirthdaytoyou——Happybirthdaytoyou……”聽,這“天籟之音”從四(1)班的教室傳出。告訴你今天下午,張老師用她自己的寶貴時間,帶領(lǐng)我們這些小不點兒為我們的同學(xué)——楊貿(mào)玲舉行了一次生日Party。

在我們的期待中,快樂時刻終于到來。只見張老師首先請楊貿(mào)玲來到講臺上,讓大家找找她的閃光點,有的說“她樂于助人?!庇械恼f“她懂禮貌?!钡珡埨蠋焻s說“她懂得分享快樂?!笔茄?,正如于丹老師說的,自己的快樂與別人分享,快樂就會增加一倍。

不信,你瞧,楊貿(mào)玲從自己身邊取出一個大蛋糕,“哇塞,真大啊!”大家的目光齊刷刷盯著自己的最愛——生日蛋糕。同學(xué)們的小饞蟲也被奶香味勾出來了,已經(jīng)在悄悄咽口水了,不急,得唱生日歌呢。只見楊貿(mào)玲迅速從小盒子里掏出一個含苞欲放的“蓮花燈”,這時大家心領(lǐng)神會,不約而同起身拉上窗簾。

在張老師的指揮下,楊貿(mào)玲親手把“蓮花燈”插上蛋糕,教室里一片安靜,連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚?!芭尽碑?dāng)“蓮花燈”點燃的時候,同學(xué)們拍著小手,唱起了生日祝福歌。在歌聲中,楊貿(mào)玲雙手合攏,閉上雙眼,許了一個美好的愿望。“呼——”隨之全場爆發(fā)出熱烈的掌聲,“生日快樂!”“祝你永遠(yuǎn)開心!”……同學(xué)們的祝福像泉水一樣不斷涌來。

“切蛋糕啰!切蛋糕啰!”不知誰喊出了同學(xué)們的心聲。楊貿(mào)玲小心翼翼切了第一刀,其余的都有我們的張老師幫忙。同學(xué)們排著隊挨個上來取蛋糕,津津有味地開吃,好吃,真好吃!楊貿(mào)玲,謝謝你的蛋糕。

正當(dāng)我們吃得正歡的時候,張老師不動聲色,神秘地讓楊貿(mào)玲走上講臺,她的一只腳剛踏進講臺半步,張老師以最快的速度往楊貿(mào)玲臉上涂了一大堆香香的奶油,誰知楊貿(mào)玲反應(yīng)也極快,順手也抓起一把奶油往張老師臉上抹去。頓時,教室里像炸開了鍋,我們的小屁股再也坐不住了,都抓起奶油往朋友臉上涂,你涂我,我涂你,“哈哈哈”大家都變成了“小花貓”“圣誕老人”。望著對方臉上一片狼藉不禁哈哈大笑!笑聲在四(1)班的上空回蕩,歡樂在同學(xué)們心中永存。

同學(xué)們,記住這快樂時光,珍藏這快樂時光。它告訴我們:分享快樂,快樂加倍!耶!


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