新時(shí)代新夢(mèng)想學(xué)生作文
新時(shí)代新夢(mèng)想學(xué)生作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理新時(shí)代新夢(mèng)想學(xué)生作文,歡迎大家分享。
新時(shí)代新夢(mèng)想學(xué)生作文1
新的一年,我多了一份緊迫。
時(shí)光飛逝,,初三在向我一點(diǎn)點(diǎn)逼近,時(shí)間已不在充裕,心靈也不在放松。在這新年來(lái)臨之際,我又多了一份緊迫。
看!這是萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)刻,稍不留心,就會(huì)有被擠下的危險(xiǎn),每一個(gè)不甘于落后的人都拼命的學(xué),用心的學(xué),許多過(guò)去放縱自己的同學(xué)也改變了自己,加入到用心學(xué)的行列,只有幾個(gè)頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式,我也惟恐前者棄,后者追。在大家都忙于飛奔時(shí),我也不得不多了一份緊迫,少了一份自由。
忍!在這個(gè)時(shí)刻,我必須同他人一樣,盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí),付出汗水。以求贏得中考,贏得勝利。沒(méi)有付出焉能有收獲,只怕到時(shí)悔之晚矣。不僅為不忍一時(shí)而悲,更要面對(duì)老師的批評(píng),父母的指責(zé),還有同學(xué)的取笑在這無(wú)形的重壓之下,我得忍,忍住了去勇敢面對(duì)。于是乎——便多了一份緊迫,少了一份快樂(lè)。
沖!在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻,有競(jìng)爭(zhēng),才有進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)生涯更亦如此,或許今天你在前,明天就他在前,正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),排名輪流坐。剛上初中時(shí),大家在一起還比物,比穿,比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,誰(shuí)就好象是神,人人羨慕而聚之,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)低,誰(shuí)就會(huì)遭人冷眼相待。而好強(qiáng)之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。為此,心甘情愿向前沖,也就多了一份緊迫。
慢慢地,我們已由玩耍的孩童成長(zhǎng)為未來(lái)的棟梁,玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒(méi)。雖然每天都過(guò)著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,一天又一天地重復(fù)著簡(jiǎn)單而又枯燥乏味的生活:早起,上學(xué),聽(tīng)課,放學(xué),做作業(yè),入睡周而復(fù)始的輪回。但在知識(shí)的海洋,我又找到了遨游的樂(lè)趣,為了更好的明天,我只有放棄暫時(shí)的快樂(lè),去拼搏,去努力。
新的一年,我多了一份緊迫,也少了一分自由,但我并不為此抱怨,因?yàn)槲抑?,此時(shí)的苦是美好未來(lái)的.墊腳石,樂(lè)在其后才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。正所謂其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之樂(lè)而樂(lè)。所以我感謝這份緊迫!
新時(shí)代新夢(mèng)想學(xué)生作文2
在時(shí)間老人的催促下,在鐘聲地傾訴下,新年娓娓而來(lái)。它,是新的起點(diǎn);它,承載著新的夢(mèng)。
新年,新氣象。我們?cè)僖膊荒芟裢找粯?,我們要改變作風(fēng),我們是新時(shí)代的主人,我們要經(jīng)得住考驗(yàn),更應(yīng)堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,而新的氣象就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。
新年,新姿態(tài)。不管昔日的我們是以何樣的姿態(tài)面對(duì)這大千世界,那么,在步入新年之后,我們要以更美好的姿態(tài)展現(xiàn)自己青春的個(gè)性,生命的活力,對(duì)未來(lái)的追求,為自己一成不變的生活增加一些新的亮點(diǎn)。
新年,新觀念。每個(gè)人對(duì)人生、生活及學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特的了悟。無(wú)論過(guò)去的我們有何樣的觀念,在這新的一年里,我們都應(yīng)百尺竿頭,更進(jìn)一步為做個(gè)符合新時(shí)代所需要的人才而奮斗!
新年,新起點(diǎn)。站在新年這個(gè)分界線上,回顧往昔,或許曾風(fēng)光無(wú)限,也或許不堪回首,那么,別灰心,相信自己,新年已來(lái),我們更應(yīng)從頭開(kāi)始,昂首挺胸地迎接將來(lái),因?yàn)槲覀冋登啻耗耆A,讓我們?yōu)槟茉谧约喝松募埫嫔蟿澇鼋k爛的一筆而努力!
新年,新夢(mèng)想。讓我們?cè)谶@伊始的新年,重?fù)P奮斗的風(fēng)帆,追逐心中夢(mèng)想的彼岸。因?yàn)槟贻p,所以自信;因?yàn)槟贻p這籌碼并非永恒,我們更應(yīng)抓住稍縱即逝的機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),成就未來(lái),鑄造自己輝煌的一生!
新年之新,不只純粹的新,在于我們的心,我們的心里永遠(yuǎn)都要裝下四個(gè)大字:永不言棄!
新時(shí)代新夢(mèng)想學(xué)生作文3
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅?!贝禾煸谖覀兊钠谂沃星那牡貋?lái)了,萬(wàn)物經(jīng)過(guò)冬的積累漸漸開(kāi)始復(fù)蘇了,一切都是生機(jī)勃勃的樣子,充滿(mǎn)了希望。
在新的學(xué)期,我們小學(xué)生也要充滿(mǎn)希望飽含熱情地前進(jìn)。人,不能總停留在同一個(gè)地方,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我們要有所思有所行動(dòng),要為我們的希望、我們的夢(mèng)想而進(jìn)取。
首先,我們要有自信。學(xué)習(xí)是愉快的,教室就是我們自己的舞臺(tái),我們應(yīng)該在舞臺(tái)上盡情地表現(xiàn)自己。要敢于為自己喝彩,要讓大家都真正的認(rèn)識(shí)你、喜歡你。
第二,我們要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)我們不能馬虎,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地將基礎(chǔ)夯實(shí),真正能“寫(xiě)一手好漢字、有一口好口才、作一篇好文章”。我們要規(guī)范每天的.行為,將行為培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣為我們的人生添彩。
第三,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。同學(xué)們,你有沒(méi)有想過(guò)在上個(gè)學(xué)期里,你哪些地方做得比較好,哪些地方做得還不夠好?我們不能在同一個(gè)地方摔倒兩次,每一天都要有收獲,每一個(gè)學(xué)期都要比上一個(gè)學(xué)期有進(jìn)步。我們不怕失敗,只怕不進(jìn)步。
最后,我們還要常懷感恩之心。感恩父母的撫養(yǎng),感恩老師的教育,感恩學(xué)校的關(guān)懷,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)每一個(gè)人。
新學(xué)期充滿(mǎn)了希望,讓我們大家攜起手來(lái)一起為了夢(mèng)想而努力吧!
新時(shí)代新夢(mèng)想學(xué)生作文4
時(shí)間過(guò)得很快,兩個(gè)月的暑假就這樣過(guò)去了。我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在這個(gè)新的學(xué)期里我有我的新打算。
我要嚴(yán)格要求自己成為一名優(yōu)秀的四年級(jí)小學(xué)生,我為自己定了以下幾條計(jì)劃:
一、每天早睡早起,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力思考,積極發(fā)言。
三、下課不打打鬧鬧,及時(shí)完成課間作業(yè),課本保持干凈、整潔、字寫(xiě)得要端正、整齊。
四、同學(xué)之間互相關(guān)心友愛(ài),互相幫助。
五、放學(xué)回家按時(shí)完成回家作業(yè),預(yù)習(xí)課文,多看看課外書(shū)增加知識(shí)。六、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
這就是我的新學(xué)期新夢(mèng)想。希望我能在這個(gè)新學(xué)期里不斷地提高自己,取得優(yōu)秀的成績(jī)。
新時(shí)代新夢(mèng)想學(xué)生作文5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo),務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,課余時(shí)光有什么想法也能夠畫(huà)在上方,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選取。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個(gè)好的廚師,也能夠是一個(gè)出色的園丁,她能夠是優(yōu)秀的教師,也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每一天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
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