逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文精選21篇
作為新一代的青年人，應(yīng)心中有夢(mèng)，投身于國(guó)家社會(huì)。有夢(mèng)就去追夢(mèng)，我們正在前往夢(mèng)想的道路上，我們都是追夢(mèng)人。下面是小編為大家收集的關(guān)于逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文精選21篇。希望可以幫助大家。
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇1
今天，在我的百般央求下，媽媽帶我來(lái)到女子學(xué)校學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)。
課堂上，老師讓我們寫(xiě)生，把自己看到的東西都畫(huà)下來(lái)。一個(gè)小女孩畫(huà)的是：一個(gè)在桌子上畫(huà)畫(huà)的小女孩，兩個(gè)手里拿棒棒糖的小女孩，一個(gè)畫(huà)得有點(diǎn)像陳老師，可把陳老師給氣壞了。另一個(gè)小女孩畫(huà)的是：一個(gè)女人穿著高跟鞋走在草坡上，有一個(gè)刺猬。我拿起筆來(lái)，畫(huà)了許多。一個(gè)在桌子用毛筆涂水粉畫(huà)的小女孩，一個(gè)拿著柳條的鄉(xiāng)下妞，一個(gè)穿著棉襖的小姑娘，另一個(gè)像棟梁上爬著的小姑娘----
第二幅畫(huà)畫(huà)的是兩位老師和學(xué)生，桌上擺著許多各種各樣的鉛筆。電腦旁邊放著一只乳鴿，墻上的窗臺(tái)上擺放著許多東西，有幸運(yùn)星，漂流瓶，還有一直開(kāi)著花朵的花瓶。桌子下面放著學(xué)生們畫(huà)的椅子-----許多背景都在我的畫(huà)筆下栩栩如生。
我畫(huà)的兩幅畫(huà)那兩位老師的眼球吸引住了，他們都從自己的書(shū)包里找出手機(jī)，瞄準(zhǔn)我的畫(huà)“咔嚓，咔嚓”的拍了起來(lái)。兩位老師嘖嘖的稱贊我畫(huà)的畫(huà)，他們相信我在不久的將來(lái)一定會(huì)成為畫(huà)家。
為了實(shí)現(xiàn)我的畫(huà)家夢(mèng)，我知道，僅僅有夢(mèng)想是不可能的，還需要平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)畫(huà)畫(huà)!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇2
我想我們放暑假的含義并不是為了讓我們?cè)诩依镎?，看電視劇，看電影的?/p>
有那么多的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目可以等著我們?nèi)⒓?，可是我們總是給自己找各種各樣的理由和借口，要放松，要快樂(lè)，要找到最適合自己的節(jié)目。
而是那些以前被我們鄙視的活動(dòng)和行為，都變成了我們自己本身。
有人說(shuō)我們是不是每個(gè)人長(zhǎng)大過(guò)程當(dāng)中都會(huì)有一定的反悔，我們想要成為自己理想當(dāng)中那種優(yōu)秀的人，可是不知不覺(jué)都會(huì)變成自己討厭的人。
因?yàn)樵谶@條路上，所有的不動(dòng)聲色，都是那些內(nèi)心有勝算的人的。
而我們走在這條路上，上去不值錢，放的目標(biāo)到底適合養(yǎng)的，也不知道將來(lái)自己能夠走多遠(yuǎn)，也會(huì)遇到什么樣的風(fēng)景，這是因?yàn)樾睦餂](méi)有什么底氣，更無(wú)法運(yùn)籌帷幄。
所以即便是今天我泡了一杯咖啡，坐在這里看書(shū)碼字，也能夠享受片刻內(nèi)心的寧?kù)o?？墒窍挛缫プ鍪裁词虑?，如果內(nèi)心沒(méi)有計(jì)劃，或者是因?yàn)橥饨绛h(huán)境的原因而導(dǎo)致改變，那么這一切都要順其自然了。
生活或許也是這樣，只是從前我們并未看懂過(guò)。
但是我們?nèi)匀灰赐高@一切，從黑暗中看到光明，從理想中看到未來(lái)。
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇3
我們的未來(lái)有幾千種可能，可能是一位高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也可能是一位低級(jí)員工，還可能是一位商人……我也對(duì)我的未來(lái)職業(yè)充滿了憧憬，但我的夢(mèng)想，早已堅(jiān)定不移，我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單——老師。
小時(shí)候，我曾羨慕過(guò)老師的威風(fēng)八面，說(shuō)的話無(wú)人可以反駁，所以，我想成為一名老師，有自己的天地?，F(xiàn)在我依然想成為一名老師，但原因早已不同，那是因?yàn)橐患虑椤?/p>
那是三年級(jí)所發(fā)生的一件事，事情是這樣的：那天上課，班主任利用了整整一節(jié)課，語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)了校園安全問(wèn)題，這可能只是一件平常的不足為奇的小事，但卻在我的心里留下了深深的印跡。
那一刻，我明白了，老師這個(gè)職業(yè)不僅是一份工作，而是責(zé)任，如果當(dāng)了老師，就必須對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，像母親般無(wú)微不至地照顧好自己的學(xué)生。
我從那以后，就更堅(jiān)定了老師這個(gè)夢(mèng)想，我愿意把我所有的精力都投給我的學(xué)生……
但是現(xiàn)在，我必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)，并且記住這些知識(shí)，以后再教給我的學(xué)生。
在這篇文章的最后，我向現(xiàn)在每一位正在栽培祖國(guó)“花朵”的“園丁”致敬，謝謝你們!你們的職業(yè)是可敬的'，是可歌可泣的!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇4
我理想中的未來(lái)生活是綠色型的環(huán)保世界，到處都有花草樹(shù)木，到處都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的高聲歌唱。人們不再擔(dān)心洪水會(huì)把沙土沖走，也不再擔(dān)心土地沙漠化。
我理想中的未來(lái)生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走，沒(méi)有固定的居所，相互間都用無(wú)線電子信號(hào)聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛(wèi)星系統(tǒng)通過(guò)高級(jí)顯示頻來(lái)讀書(shū)，教師教學(xué)也不用再用口講得半死了，全都是自動(dòng)化。道路上，也沒(méi)有了擁擠，沒(méi)有了汽車尾氣的排放，全都用磁懸浮來(lái)代替燃料的燃燒，從而“溫室效應(yīng)”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒(méi)有了刺耳的喇叭聲，人們自覺(jué)遵守著交規(guī)。
我理想中未來(lái)生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當(dāng)高的文化素質(zhì)，沒(méi)有了粗言野語(yǔ)，沒(méi)有了打架斗毆，有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了，所有的警察都改行當(dāng)公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了，他們認(rèn)真、努力讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)創(chuàng)造，熱愛(ài)生活。小孩子們一但成了年就離開(kāi)父母去過(guò)自身的生活，尋找自身人生的道路，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地屹立于巔峰之上，不再是溫室里的花朵了。
由于人們的高素質(zhì)及對(duì)環(huán)境重視和保護(hù)，我理想中的未來(lái)生活也是原始的。滅絕了的恐龍等原始生物都被科學(xué)家救活了，還把它們精心養(yǎng)育在原始公園中，讓人們?nèi)⒂^、冒險(xiǎn)，人們又可以親近大自然、呼吸原始的新鮮空氣了。
這就是我理想中未來(lái)生活，它是完美而又快樂(lè)的世界，是一個(gè)快樂(lè)的天堂。
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)埋藏多年的夢(mèng)想，一個(gè)憧憬未來(lái)的夢(mèng)想。有些人夢(mèng)想將來(lái)成為一名科學(xué)家，有些人夢(mèng)想將來(lái)成為一名醫(yī)生，有些人夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，這不是我的夢(mèng)想。我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是成為一個(gè)快樂(lè)的人，每天微笑著面對(duì)一切，也希望其他人也能這樣微笑著面對(duì)每一天，光明而美麗。
在我的夢(mèng)里，我的房子會(huì)隨著季節(jié)而改變。例如，在春天，它變成粉紅色，這使房子充滿活力。夏天，它變成綠色。在這所房子里，感覺(jué)就像在森林里。秋天，它變得五顏六色，這讓人們感覺(jué)到房子里五彩繽紛的世界。冬天，它變成紅色，這使人們?cè)诙旄杏X(jué)不那么冷。在我家，它可以自己做飯。只要你餓了，你就會(huì)對(duì)房子說(shuō):嘿!伙計(jì)。我的肚子餓了，給我做點(diǎn)吃的。這時(shí)，它會(huì)提示您輸入密碼。一旦密碼正確，它會(huì)立即為你做飯。如果密碼輸入不正確，它會(huì)忽略你。
我希望我的夢(mèng)想會(huì)一直持續(xù)到它實(shí)現(xiàn)!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇6
我理想的未來(lái)學(xué)習(xí)世界，是充滿科技感的世界，它讓我的學(xué)習(xí)變得很便利。
我可以在自己舒適的小房間里面，做自己最愛(ài)的學(xué)習(xí)事情。比如，我可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，坐在家里，不用到學(xué)校就可以聽(tīng)到老師講課，還可以和老師，同學(xué)們一起互動(dòng)，回答問(wèn)題，提問(wèn)，探討，就像身臨其境一樣。
我坐在可以操控的遠(yuǎn)程操作電腦系列機(jī)前，只需要按下面板上的各類選擇按鈕，就可以選擇學(xué)習(xí)不同的科目選擇不同的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習(xí)，就像在現(xiàn)實(shí)學(xué)校的課堂上，可以任意回答問(wèn)題，也可以隨時(shí)查詢自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)掌握情況，也不用古老的黑板，也不用再背上沉重的書(shū)包坐車，或爸爸媽媽開(kāi)車送我們?nèi)ド蠈W(xué)了。
科技，使我的學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣，還可以通過(guò)更進(jìn)一步拓展的系統(tǒng)，裝備更復(fù)雜的配件，只需按一個(gè)按鈕就可以用相鏈接的生活用的未來(lái)世界的光電系統(tǒng)，將我喜歡蛋糕。水果、飲料傳送過(guò)來(lái)，在我學(xué)習(xí)累了，餓了的時(shí)候隨時(shí)補(bǔ)充能量，學(xué)習(xí)，生活都變得非常便利，輕松，這就是我理想中的未來(lái)世界。
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇7
你知道未來(lái)的筆是什么樣子的嗎?你知道未來(lái)的筆擁有哪些特殊的功能嗎?你肯定回答不了!想知道的話，就一起展開(kāi)想象力的翅膀，飛翔到未來(lái)的2100年看看吧!
未來(lái)的筆擁有變化能力。鉛筆、鋼筆、中性筆……只要是筆，它都可以在一秒鐘的時(shí)間內(nèi)變化!也就是說(shuō)，你擁有一根這樣的筆，就相當(dāng)于擁有了全世界的筆!神奇吧!相同點(diǎn)：1.筆的末端 有一個(gè)可以滾動(dòng)的小球;2.筆桿上有顯示屏;3.筆桿上有滑動(dòng)的開(kāi)關(guān);4.筆桿上有一個(gè)按扭，按下去就會(huì)變成另一種筆;5.都是靠太陽(yáng)能充電。
這種筆可以當(dāng)尺子用。用筆冒上的小球描一描要測(cè)量的地方，它的長(zhǎng)度就顯示在顯示屏上啦!而且它還解決了塑料尺子不可以測(cè)量圓等圖形的麻煩問(wèn)題呢!
它也可以當(dāng)圓規(guī)用。它可以從中間一分為二，頂端在一起。這時(shí)，它就會(huì)變成一個(gè)圓規(guī)了。
這支筆也是一臺(tái)小電腦，可以給你輔導(dǎo)作業(yè)，開(kāi)啟滑動(dòng)開(kāi)關(guān)，筆尖上會(huì)打出一束光。用它掃描題目，不出五秒鐘的時(shí)間，答案就會(huì)打在又出來(lái)的一束光里了!是不是很神奇呀!不過(guò)到了上課時(shí)間和考試時(shí)間，可就沒(méi)了用處，無(wú)論你怎么按也沒(méi)有用，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)地關(guān)閉這種特殊的功能，不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
啊!我是多么渴望也有一支這樣神奇、節(jié)省、方便、特殊的神筆呀!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇8
理想和未來(lái)將不可避免地在我們的生活中起起落落。作為21世紀(jì)的新青年，我們必須有我們所追求的目標(biāo)和理想，必須遵循正確的方向。記住恩典，在陽(yáng)光下，我們這些快樂(lè)成長(zhǎng)的人應(yīng)該學(xué)會(huì)了解世界上的一些新事物，我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新，敢于進(jìn)入，我們應(yīng)該充滿無(wú)窮的力量，有一個(gè)向上的心態(tài)!
翟墨說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人不想變得強(qiáng)大，他就不會(huì)聰明!何帝辛也說(shuō)過(guò):不屈不撓的毅力可以征服世界上的任何一個(gè)高峰!因此，只有有了崇高的理想，一個(gè)人才能變得聰明，在成功之上，他必須有毅力。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈，一個(gè)人才能到達(dá)頂峰。如果把天賦比作一把劍，勤奮就是磨刀石!
穿過(guò)云層中的道路，你可以親吻登山者的腳印!瀑布穿過(guò)陡峭的懸崖時(shí)特別壯觀。每個(gè)人都有一個(gè)理想，正如美國(guó)的阿爾伯特愛(ài)因斯坦所說(shuō)，每個(gè)人都有一定的理想，這決定了他努力的方向和判斷力。從這個(gè)意義上說(shuō)，我從來(lái)不把安逸和幸福視為生活本身目的的倫理基礎(chǔ)。我稱之為豬圈的理想。
照亮我的道路，并不斷給我新的勇氣去快樂(lè)地面對(duì)生活的理想是善良，美麗和真理!我說(shuō)的是相反的，也就是壞的因素。我們的未來(lái)還很長(zhǎng)，我們必須抓住現(xiàn)有的青春!年輕人不努力工作，老年人很悲傷!為了我們的理想和目標(biāo)，作為21世紀(jì)的新青年，努力工作吧!你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到雨后美麗的彩虹呢?
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇9
21世紀(jì)，科技發(fā)展的如此之快，身為科學(xué)家的我發(fā)明了一支神奇的筆。它的外形雖然和普通的筆相差無(wú)幾，但是它的功能是千千萬(wàn)萬(wàn)支筆比不上的。
功能一：“百度”
如果你在做作業(yè)的時(shí)候有題你實(shí)在想不出來(lái)時(shí)，就可以按下這支筆的第一個(gè)按鈕。這支筆的筆底會(huì)冒出一個(gè)藍(lán)牙屏，里面有語(yǔ)音搜索。打開(kāi)語(yǔ)音搜索并按下，說(shuō)出你的問(wèn)題，這支筆會(huì)像百度一樣給你合適的答案。
功能二：發(fā)光
在筆的中間，有一個(gè)微型燈，在晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候按下第二個(gè)按鈕，微型燈就會(huì)打開(kāi)。關(guān)閉也是按下第二個(gè)按鈕。如果沒(méi)電了怎么辦?放心，不會(huì)沒(méi)電。在筆底有一個(gè)微型太陽(yáng)能發(fā)電器，24小時(shí)給你持續(xù)充電，不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)電問(wèn)題。
功能三：電風(fēng)扇
在筆的中間稍上一點(diǎn)兒有一個(gè)電風(fēng)扇，在夏天的時(shí)候它會(huì)給你帶來(lái)涼爽。要想把它打開(kāi)很容易，只要按下這支筆的第三個(gè)按鈕，電風(fēng)扇就會(huì)啟動(dòng)。它也不會(huì)沒(méi)電，它是依靠太陽(yáng)能發(fā)電器。
21世紀(jì)的發(fā)明給人類的生活帶來(lái)了無(wú)窮大的方便，現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，是我們?nèi)祟惖囊揽俊?/p>
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇10
我未來(lái)的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)?！?。全世界的孩子都可以去參觀和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校，又具備一流的教學(xué)資源。
未來(lái)的那所學(xué)校可不一般，她很特別：教室是離校門(mén)不遠(yuǎn)的大自然，還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服，十套，二十套校服都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人，智能搜索器，三維觸摸屏，立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。
學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書(shū)館。想要閱讀哪一本書(shū)，只要在屏幕上打上書(shū)名，或相關(guān)的關(guān)鍵字，很快，你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)劃過(guò)來(lái)，任你挑選!因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書(shū)館，所以選書(shū)是非常便捷的。拿到了想要的書(shū)，就可以隨意坐著圖書(shū)館內(nèi)的秋千椅蕩來(lái)蕩去的閱讀了。當(dāng)然，全世界的學(xué)生都可以來(lái)此看書(shū)或借閱呢。
哦，還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車，最具魅力的“幻影一號(hào)”校車，可以當(dāng)教室的神奇校車!因?yàn)樗梢詮堥_(kāi)天使般的太陽(yáng)能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課，地理課，美術(shù)課!雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，埃及的金字塔，亞馬遜河流，南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察，全方位地了解。請(qǐng)記?。褐挥邢氩坏剑瑳](méi)有辦不到的“幻影一號(hào)”校車!
未來(lái)一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國(guó)深圳，別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇11
絢爛的煙花輝映著鶴城的霓虹，清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃過(guò)香甜軟糯的湯圓，背上父母的叮囑與殷切的目光，迎著東龍山那夾雜著寒氣的朝陽(yáng)，向著理想出發(fā)。再次齊聚在靜泉山下丹江河畔這座美麗的校園!
告別了疼愛(ài)有加關(guān)懷備至的爹娘，與書(shū)聲為伴。告別了昏天黑地毫無(wú)節(jié)制的生活，與智慧相約。重回課堂是智者的選擇，再拾書(shū)本做幸福的事情。
春暖花開(kāi)，清風(fēng)徐來(lái)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲瑯瑯。在這醉美的春天里，讓我們珍惜時(shí)間，逐夢(mèng)前行，不負(fù)理想，不負(fù)時(shí)光。
親愛(ài)的孩子們，校園生活雖然是三點(diǎn)一線的固定模式，甚至讓我們覺(jué)得枯燥乏味，無(wú)聊透頂。但你可曾知道?這，其實(shí)是最唯美最幸福的場(chǎng)景。
1947年的一個(gè)夜晚，在鄂豫蘇圍殲戰(zhàn)中，解放軍戰(zhàn)士中的一員——郝副營(yíng)長(zhǎng)看到一本書(shū)，圖上一個(gè)小男孩坐在燈下看書(shū)。為了新中國(guó)的兒童都能這樣幸福的坐在燈下看書(shū)，他點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)，為黑夜中的戰(zhàn)友指明了前進(jìn)的方向，戰(zhàn)斗勝利了，他卻暴露了，犧牲了。他沒(méi)有看到燈光，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
王繼才、王仕花夫妻兩人守島衛(wèi)國(guó)32年，三代人付出，歷盡風(fēng)霜雨雪，守護(hù)萬(wàn)家燈火，感動(dòng)了中國(guó)。
我們所認(rèn)為的不幸福，其實(shí)是無(wú)數(shù)人在你的身后默默地付出，犧牲了本該屬于他們的幸福，用忠誠(chéng)敬業(yè)甚至犧牲換來(lái)的。
當(dāng)你遇到困難，有人為你伸出那雙粗糙的大手，請(qǐng)不要鄙視，有一種精神叫中國(guó)。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，家園毀滅，滿目瘡痍，命懸一線時(shí)，有一種希望，叫中國(guó)。
當(dāng)你身處炮火連天血肉橫飛的異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，記著你的背后有一個(gè)依靠，叫中國(guó)。
每個(gè)人都?jí)粝胫軇?chuàng)造出屬于自己最幸福的生活。有夢(mèng)想就有未來(lái)，我們都是新時(shí)代的追夢(mèng)人。只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，才能實(shí)現(xiàn)我們想要的生活。所有人都強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)才能強(qiáng)大。
紅綠相間的操場(chǎng)，窗明幾凈的校園。一排排綠樹(shù)已經(jīng)在春天里發(fā)芽，讓我們迎接挑戰(zhàn)，踏上新的征程，奏響新時(shí)代的凱歌!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇12
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”在看不見(jiàn)光的地方努力尋找太陽(yáng)，以?shī)^斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端。我們，如同大海中的航行者。
敢為人先，樂(lè)于奮斗。“何須淺碧深綠色，自是花中第一流?！辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉，經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫，數(shù)日地潛心鉆研，他們，奉行的是敢為人先，奮斗不息的信仰。以?shī)^斗為槳，馳騁于自己人生的大海中，時(shí)而順風(fēng)順?biāo)瑫r(shí)而逆流而上，就像魯迅所說(shuō)的那樣：“敢做，敢想，這才是勇者的氣概”。
懷揣夢(mèng)想，以?shī)^斗為槳，夢(mèng)想人人都有，可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實(shí)在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》，魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”，用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代。他們的理想植根于時(shí)代之中，也在時(shí)代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡，以夢(mèng)想為帆，奮斗為槳，必將沖破黑暗_，迎來(lái)黎明。
齊億萬(wàn)人民之力，振中華民族之復(fù)興。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構(gòu)建祖國(guó)偉大復(fù)興的巨輪，看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國(guó)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。古有張載“為天地立心，為生民立命”，今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻(xiàn)于國(guó)家，奉獻(xiàn)于人民。奮斗，是二萬(wàn)里長(zhǎng)征過(guò)雪山，爬草地的堅(jiān)韌，是秋瑾利刃下的雄闊吶喊，也會(huì)是當(dāng)今千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子奮筆疾書(shū)流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來(lái)的勇氣。奮斗之魂融匯成海，成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè)，成就其偉大復(fù)興的夢(mèng)想。
樂(lè)于奮斗是一種信念，敢于奮斗是一種勇氣。鳥(niǎo)兒向往自由，它不愿困宥于牢籠之中，于是奮力掙扎，有沖破束縛之愿。中國(guó)，中華民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中吶喊，用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力和奮斗，你我代表著中國(guó)。你是什么，中國(guó)便是什么，你若光明，中國(guó)絕不會(huì)黑暗。
憶_年驚濤駭浪，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。以夢(mèng)為帆，以?shī)^斗為槳，揚(yáng)起風(fēng)帆，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇13
我未來(lái)的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)校”。全世界的孩子都可以去參觀和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校，又具備一流的教學(xué)資源。
未來(lái)的那所學(xué)?？刹灰话?，她很特別：教室是離校門(mén)不遠(yuǎn)的大自然，還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服，十套，二十套校服都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人，智能搜索器，三維觸摸屏，立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。
學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書(shū)館。想要閱讀哪一本書(shū)，只要在屏幕上打上書(shū)名，或相關(guān)的關(guān)鍵字，很快，你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)劃過(guò)來(lái)，任你挑選!因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書(shū)館，所以選書(shū)是非常便捷的。拿到了想要的書(shū)，就可以隨意坐著圖書(shū)館內(nèi)的秋千椅蕩來(lái)蕩去的閱讀了。當(dāng)然，全世界的學(xué)生都可以來(lái)此看書(shū)或借閱呢。
哦，還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車，最具魅力的“幻影一號(hào)”校車，可以當(dāng)教室的神奇校車!因?yàn)樗梢詮堥_(kāi)天使般的太陽(yáng)能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課，地理課，美術(shù)課!雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，埃及的金字塔，亞馬遜河流，南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察，全方位地了解。請(qǐng)記住：只有想不到，沒(méi)有辦不到的“幻影一號(hào)”校車!
未來(lái)一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國(guó)深圳，別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇14
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它會(huì)使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而在省府路小學(xué)有這么一群小朋友，各自有著不同的夢(mèng)想，相聚在一起，開(kāi)始碰撞夢(mèng)想火花，尋找夢(mèng)想的指引燈。那就是我們“繽紛夢(mèng)之隊(duì)”，分別是廖煒樂(lè)長(zhǎng)大想做個(gè)考古專家，翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使，劉雅王藝夢(mèng)想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員，許子凡想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，車雨雋的夢(mèng)想是想成為一名優(yōu)秀的教師。我們的口號(hào)是：“放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)”。自從2012年下半年組建以來(lái)，在老師的指導(dǎo)中，家長(zhǎng)的協(xié)助下，開(kāi)展了一系列有意義活動(dòng)。
繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)目標(biāo)就是讓各自的夢(mèng)想由朦朧變得清晰。以往每當(dāng)老師或者大人們問(wèn)我們長(zhǎng)大后想干什么時(shí)?我們都會(huì)一時(shí)興趣的回答想做什么，答案可千變?nèi)f化。在2013年的暑假里，我們就開(kāi)展了一項(xiàng)中國(guó)夢(mèng)之調(diào)查，設(shè)計(jì)了6個(gè)問(wèn)題，深入到西溪博物館、雷鋒紀(jì)念館，訪問(wèn)不同群體，共發(fā)放了66份調(diào)查問(wèn)卷，每一位被訪者都認(rèn)真回答了我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)題。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，大家兒時(shí)都有自己的夢(mèng)想，71%的人都曾為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，但有96%的人沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。是的，大家小時(shí)候的夢(mèng)想各異，有的非常執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，感覺(jué)心里非常的自豪;有的認(rèn)為自己兒時(shí)的夢(mèng)想太遠(yuǎn)大，不現(xiàn)實(shí)，放棄了追求;有的因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想而感到遺憾。從而說(shuō)明大家在為夢(mèng)想努力時(shí)，缺乏一種持之以恒和執(zhí)著的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng)，給我們的'啟示是一個(gè)人一定要有一個(gè)清晰的夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，只要我們?yōu)橹Γ瑘?zhí)著的追求，我們的一生就能出彩。
繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)意義就是讓我們的夢(mèng)想由小事至遠(yuǎn)大。有了夢(mèng)想就要為之努力，俗話說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下?！痹谖覀冮_(kāi)展的一系列活動(dòng)中，我們繽紛夢(mèng)之隊(duì)都細(xì)微觀察身邊的人和事，從小事做起。比如在中秋前我們開(kāi)展了“給教室的墻洗洗臉”活動(dòng)，我們小隊(duì)利用課余時(shí)間在中秋的前一天，帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士，給教室的墻壁清洗了下臉。經(jīng)過(guò)我們2個(gè)多小時(shí)的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都已汗流浹背，得到是那份滿足與快樂(lè)。還比如說(shuō)在6月份開(kāi)展的“愛(ài)家園環(huán)保行動(dòng)”中，我們一起動(dòng)手剪了非?？蓯?ài)的標(biāo)牌，寫(xiě)上“愛(ài)我家園，垃圾分類”、“請(qǐng)別投錯(cuò)哦”、“環(huán)保小提醒”等等，分別把它們貼在垃圾箱邊上，掛在小樹(shù)上，提醒人們愛(ài)護(hù)家園，保護(hù)地球。通過(guò)這些活動(dòng)，讓我們深受教育，也影響了身邊的人，夢(mèng)想要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能成就自己的夢(mèng)想。
一年來(lái)，小隊(duì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，從中國(guó)夢(mèng)的調(diào)查到賞月吟詩(shī)，從倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)到厲行關(guān)注地球健康實(shí)踐等等，都告訴了我們夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢(mèng)想就能令人生出彩，每一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，終將匯聚成為耀眼“中國(guó)夢(mèng)”。
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇15
我們生活在新時(shí)代真是太幸福了，新的科技給我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)了許許多多的方便。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“以前人們要互相聯(lián)系需要用一種叫“嗶嗶機(jī)”的東西，”要收到信息后再和對(duì)方聯(lián)系，還經(jīng)常找不到人，真是太麻煩了?，F(xiàn)在我們大家都有手機(jī)，手機(jī)小小的，放在口袋里就行了。手機(jī)可厲害了，可以打電話，可以和親人視頻通話，通過(guò)淘寶、京東商城可以買到我們想要的商品，都不用出門(mén)，手機(jī)還可以付款，通過(guò)微信，支付寶就可以付錢了，真是太方便了。今天我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，賣菜的老婆婆拿出二維碼，嗶的一聲，錢就付了，都不用找零錢呢!
去年年底廈門(mén)開(kāi)通了地鐵，原來(lái)到爺爺奶奶家坐公交車需要一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在二十分鐘就可以到了。地鐵站里好漂亮啊，到處都是現(xiàn)代化的設(shè)備，自動(dòng)售票機(jī)，自動(dòng)電梯……
爸爸說(shuō)現(xiàn)在是高速互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，我不明白是什么意思，后來(lái)聽(tīng)他解釋后我明白了。我們可以通過(guò)電腦上網(wǎng)，看到最新的新聞，有不懂的難題還可以通過(guò)它請(qǐng)求別人的幫助，太好用了。
現(xiàn)在我們還可以乘坐動(dòng)車、高鐵、飛機(jī)去更遠(yuǎn)的地方旅游，開(kāi)闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，交更多的好朋友，太好了!我們的國(guó)家發(fā)展得好快啊，各種各樣的科技成果不斷的豐富和方便著我們的生活，走進(jìn)新時(shí)代，為我們的祖國(guó)加油，點(diǎn)“贊”!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇16
生命是永恒的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。可有的人成為夜空中最亮的星，有的人則是那荒漠中平凡的沙子。有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，這種差異就是夢(mèng)想和努力共同的結(jié)果。
因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才有動(dòng)力去奮斗。正因?yàn)槲覀円Γ覀兙捅仨殠闲欣钊ヌど蠅?mèng)想之路。一路遠(yuǎn)行，走到夢(mèng)想的終點(diǎn)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！崩畎滓恍挠兄鴪?bào)國(guó)大志，為了能得到重用，他開(kāi)始了自己的遠(yuǎn)行之路，踏上了自己追夢(mèng)的道路。只要是金子就會(huì)發(fā)光，終于在眾人的推薦下，他才成功的到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)，努力創(chuàng)造，終于有一天會(huì)被知音發(fā)現(xiàn)。雖然他并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的政治夢(mèng)，但讓眾人知道他寫(xiě)詩(shī)的才能，獲得“詩(shī)仙”之稱。
并不是每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，不是每個(gè)人都會(huì)去遠(yuǎn)行。家喻戶曉的少年天才方仲永，他天資聰慧，不到七歲就能出口成章，被稱為神童，但是他則沒(méi)有自己的夢(mèng)想，他也不知道自己會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，也不知道外面的世界有多大，再加上父親的目光短淺，讓他最終成為了普通人。我不是天生強(qiáng)大，我只是天生要強(qiáng)，有了自己的夢(mèng)想，才能踏上追夢(mèng)之路，才能看未來(lái)的風(fēng)景，迎接未來(lái)的積極挑戰(zhàn)，不斷的磨練自己。
目前最受關(guān)注的科學(xué)技術(shù)就是5G，5G具有著超快的速度，最主要的是華為占領(lǐng)著這一技術(shù)的主要地位。說(shuō)到華為的成功，當(dāng)然少不了任正非的功勞，他在決心去創(chuàng)業(yè)，就踏上了遠(yuǎn)方的道路，他知道自己未來(lái)的道路有多艱難，將面臨著很多挑戰(zhàn)，但他沒(méi)因此放棄，因?yàn)樗袎?mèng)想。經(jīng)歷過(guò)破產(chǎn)，經(jīng)歷了妻子離婚，別人都勸他放棄，可他堅(jiān)定自己的信念，世界不會(huì)讓努力過(guò)的人后悔，終于他成功了，華為公司屹立在世界上。
古今中外，追夢(mèng)的故事處處可見(jiàn)。海倫凱勒，我的“女神”，她的精神一直鼓舞著我。她出生后只有幾年的光明，她三歲時(shí)就失聰失明了，黑暗籠罩著她的人生，直到安妮老師的出現(xiàn)，讓她在黑暗中尋找到了一條光明道路。海倫凱勒開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想，并付出很大努力去讀盲文，踏上了追夢(mèng)的遠(yuǎn)行之路，開(kāi)啟人生嶄新的風(fēng)景。
當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)你超我趕的時(shí)代，沒(méi)有夢(mèng)想的人就會(huì)被時(shí)代落下。有夢(mèng)是好的，但現(xiàn)在的學(xué)生們都有夢(mèng)想，都在說(shuō)著明天我將遠(yuǎn)行，生活不只有眼前的作業(yè)，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，但沒(méi)有幾個(gè)人能成功實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俚氖恰白贰保麄儾蝗ヅΣ蝗^斗，只會(huì)空談，最終一事無(wú)成。
未來(lái)是自己的，你想過(guò)什么樣的生活自己掌握著，加油吧!明天我將遠(yuǎn)行，明天我將追夢(mèng)，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
與年俱老，死去猶能作鬼雄?！奔佑桶?，少年，我們都是追夢(mèng)人，想著夢(mèng)想的地方飛翔吧!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇17
中國(guó)，猶如日月星辰，擁有悠久的歷史文化;中國(guó)，猶如一條即將凌天的巨龍，總有一天會(huì)站在世界的最頂端;中國(guó)，猶如東方的明珠，璀璨的光芒照耀著每一個(gè)人……今天，祖國(guó)有這樣的輝煌，是無(wú)數(shù)中華兒女奮斗而來(lái)的。我們本應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，但在生活中我卻這樣……
記得有一次，學(xué)校組織捐贈(zèng)衣服給山區(qū)的孩子，那時(shí)，媽媽從我的衣柜里收拾出了許許多多嶄新的衣服，有許多甚至是我沒(méi)穿過(guò)的?？粗@些不合我意而逐年變小的衣服，媽媽心疼地說(shuō)：“這么多衣服都不能穿，真是太可惜了。”此時(shí)我正躺在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃蘋(píng)果，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我滿不在乎地反駁道：“有什么可惜的，不就是幾件衣服嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話，十分不高興，她說(shuō)：“以前我們哪里有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服，上面都打滿了補(bǔ)丁。而且，有些人家都是一代穿完接著一代穿，這樣的衣服到最后簡(jiǎn)直就像小孩子涂鴉一樣，五顏六色的。你知道我們以前的生活有多么不容易嗎_?只有過(guò)年的時(shí)候，才能買到一件新衣服?！边@時(shí)，一旁的奶奶插話了：“我們那一輩的人，比你媽媽這一代的生活還要艱辛，別說(shuō)是衣服了，連吃的都沒(méi)有。平時(shí)只能吃草包湊合著過(guò)日子?！蔽液闷娴貑?wèn)奶奶：“草包是什么呀?”奶奶說(shuō)道：“草包當(dāng)然是用草做的包子，就是割一些青草，撿一些地瓜皮，加上稻草，放在石磨中慢慢磨碎，再把它們?nèi)喑梢粓F(tuán)一團(tuán)的，蒸熟就是了。”我低下了頭，沉默不語(yǔ)，看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服，此時(shí)卻不再覺(jué)得難看。
是啊，以前人們的生活十分不易，我們能有現(xiàn)在的美好生活，都是因?yàn)橛辛它h的好政策，特別是這幾十年科技的飛躍發(fā)展，老百姓的生活水平日益提高，我們應(yīng)該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說(shuō)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年立，則國(guó)立。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó)，與新時(shí)代共奮進(jìn)，讓祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，攜手創(chuàng)造一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)。
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇18
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，年紀(jì)雖不大，但對(duì)新時(shí)代里祖國(guó)、家鄉(xiāng)乃至個(gè)人變化，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都有著自己特有的體會(huì)。
就說(shuō)“學(xué)習(xí)”吧，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是無(wú)處不在，形式也不再局限于學(xué)?；蛘哒n外輔導(dǎo)班，一部手機(jī)，一本ipad，隨時(shí)隨地就能在在家上網(wǎng)課，學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)奧數(shù)，甚至是跟外教直接在網(wǎng)上英語(yǔ)視頻對(duì)話聊天，完全不受時(shí)間和空間的限制，相比較過(guò)往傳統(tǒng)的授課方式，這種網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)氛圍更寬松，方便我們更快速、更輕松的融入一個(gè)陌生的環(huán)境。有時(shí)候我在想，以后學(xué)校的教學(xué)是不是也能自由一點(diǎn)，我覺(jué)得哪個(gè)老師講得更好，就在線選她的課，這樣我肯定學(xué)習(xí)積極性更高，成績(jī)說(shuō)不定還能大大提高。
再來(lái)看“娛樂(lè)”，家長(zhǎng)們都不太喜歡我們打游戲，經(jīng)常鼓勵(lì)我們空下來(lái)要加強(qiáng)體育鍛煉。我很喜歡體育鍛煉，比如足球，但踢足球首先需要一塊足球場(chǎng)地，其次還要約上足夠多的人，兩者缺一不可，實(shí)現(xiàn)起來(lái)的難度可想而知。然后因?yàn)閂R游戲的問(wèn)世，現(xiàn)在想要踢球，再也不用受場(chǎng)地和人數(shù)的制約，那種身臨其境的真實(shí)感和運(yùn)動(dòng)后的酣暢感一樣美好。
我出生于北京舉辦夏季奧運(yùn)之年，這些年我看到了很多的變化，科技的發(fā)展讓我們的生活變得越來(lái)越便利，我們甚至足不出戶，就能實(shí)現(xiàn)生活必須，我們可以更多的利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，這真是一件美好而幸福的事啊!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇19
漆黑的夜晚，我獨(dú)自站在院子里，向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo)，而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候，卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。
在漫漫的人生旅途上，每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗戶。夢(mèng)想是一種美好的未來(lái)憧憬，更是一條通往成功的陽(yáng)光大道。救死扶傷的醫(yī)生，有想成為頂尖技術(shù)的神醫(yī)的夢(mèng)想;苦守邊疆的戰(zhàn)士，有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想;嘔心瀝血的老師，有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……
而我，卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的，我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現(xiàn)某個(gè)夢(mèng)想，必須和它交朋友，要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當(dāng)一名科學(xué)家，就必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、認(rèn)真聽(tīng)講，多積累一些課外知識(shí)……只有這樣，才能體會(huì)到成功的那份喜悅與收獲。
雖然有時(shí)，我們會(huì)失敗，夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷，但是千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀消沉。前方越是險(xiǎn)峻、越是艱難、越是困苦，反之，我們還要更加努力、更加勇敢，去頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)他，打敗他。從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)，只要你永遠(yuǎn)保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心，驚喜就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待你!
成績(jī)分高低，品質(zhì)有好壞，但是夢(mèng)想不分貴賤，因?yàn)樗际敲篮玫?。我們要為它努力、奮斗，頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)它。朋友，請(qǐng)記?。菏∧耸浅晒χ?有志者，事竟成!舒展出你美麗的夢(mèng)想的翅膀，在寬廣無(wú)垠的天空中自由自在的翱翔吧!
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇20
未來(lái)的世界，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們未來(lái)的世界有許多的變化。讓我們一起去看一看吧。
未來(lái)的食物更營(yíng)養(yǎng)更豐富。人們發(fā)明了一種新型食物，這種食物的里面含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。吃了這種食物，不但能快速吸收，而且無(wú)任何的副作用。
未來(lái)的房子更多呀未來(lái)的房子，既可以變小，又可以放大。房子還可以防水，防火……在地震的時(shí)候，這個(gè)房子就會(huì)飛起來(lái)，房子里的人安全無(wú)事，就好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
未來(lái)的交通工具也非常發(fā)達(dá)。家家戶戶用的都是太陽(yáng)能汽車，再也沒(méi)有燒汽油柴油的汽車了這種汽車不僅可以在地上走，還可以在天空中飛，在水里游。而且每輛車的頭頂上都有一個(gè)噴氣孔，他可以察覺(jué)到前方有沒(méi)有障礙物。
未來(lái)的衣服更加艷麗多彩。未來(lái)的衣服可以自動(dòng)調(diào)溫，它把人們出汗時(shí)發(fā)出的熱量存起來(lái)，等冷的時(shí)候咱慢慢放出來(lái)。
同學(xué)們，你喜歡未來(lái)的世界嗎?那么就讓我們一起努力創(chuàng)造未來(lái)的世界吧。
逐夢(mèng)新時(shí)代一起向未來(lái)個(gè)人作文篇21
成長(zhǎng)的路上就算披荊斬棘，也要朝著夢(mèng)想勇往直前，做最出色的追夢(mèng)人。
—題記
時(shí)光不斷流逝，不知不覺(jué)初中生涯已經(jīng)過(guò)半，想起過(guò)往共同創(chuàng)造的輝煌，有歡樂(lè)與歌聲，有友誼與幫助，有成長(zhǎng)與挫折。它們推動(dòng)著追夢(mèng)的腳步，我們一起努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水回眸微笑”。在上學(xué)期期末沖刺月里，我們班部分人一到下課就拿起資料刷題，仿佛那時(shí)我們已沒(méi)有時(shí)間休息，一起向終點(diǎn)沖刺。我也認(rèn)真地讀著題，突然被一個(gè)人影把我的刷題寶典——《5年中考3年模擬》奪走了，“別刷了，看到我周圍一群人在刷題，我心里好慌”。她對(duì)我說(shuō)，我苦笑，試圖把寶典搶回，她不給。也罷，于是我把課本拿出來(lái)復(fù)習(xí)。突然我感覺(jué)安靜地有些不對(duì)勁，原來(lái)，她竟在看我“寶典”上的題?！鞍?這道題是什么呀?”“應(yīng)該在課本上吧，自己找找看?！薄呌謧鱽?lái)一群正在刷題人的聲音。
我看著我的“寶典”淪入敵手，無(wú)奈地?fù)u搖頭，心里明白，每個(gè)人都不愿在沖刺中松懈，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
“每一次奮斗拼來(lái)了榮耀，我們乘風(fēng)破浪舉目高眺”。期末結(jié)束了，迎來(lái)的是焦急地等待和無(wú)奈的嘆息。不久后，班主任公布成績(jī)，大部分人是平靜的，但也有些忐忑;小部分人是浮躁的，但也有些期盼;也有人已知道部分成績(jī)，不是喜悅就是愁容。終于我在成績(jī)排名單上找到自己名字，的確進(jìn)步了，我想這大概就是“一份耕耘，一份收獲”吧，但還是有進(jìn)步空間的。大家找到各自分?jǐn)?shù)后便是一家歡喜，一家愁了。好在這還不是中考，失敗是成功之母，只要我們汲取失敗中的教訓(xùn)，尋找自己的不足，成功指日可待!這時(shí)她又到我身邊來(lái)了，“你的排名好像進(jìn)步了吧!”她努力用欣喜掩蓋自己的沮喪。我“嗯”了聲，而她依舊是失落的，因?yàn)樗龥](méi)有達(dá)到自己定的目標(biāo)，我略帶安慰地說(shuō)“好啦，盡力就好!”
追夢(mèng)的路上還是要互幫互助，共同進(jìn)步才是最快樂(lè)的追夢(mèng)之旅。我們都是追夢(mèng)人，一起鑄造更出色的自己。
“一起努力爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道?！比缃窈僖呀Y(jié)束，新的一年也已經(jīng)開(kāi)跑。萬(wàn)物都要蘇醒，開(kāi)始新的生活。植物要努力長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，裝扮世界;動(dòng)物要努力覓食、奔跑，擺脫天敵。而我們也決不能松懈，在春天這一年最好的時(shí)光中，我們繼續(xù)加油，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
時(shí)光仍在流逝，我們也仍在追夢(mèng)。與時(shí)間賽跑，做好每一件小事。把困難想到極致，把問(wèn)題想到全面，把目標(biāo)定的更高。追夢(mèng)永遠(yuǎn)在路上，我們順著這條路努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。
你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱。—后記