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四年級讀后感之《水滸傳》作文范文10篇

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  古典名著水滸傳,是一部不可多得文學(xué)奇葩。它描寫了以水泊梁山為根據(jù)地的農(nóng)民起義軍,從發(fā)生到時發(fā)展?fàn)畲?,最后失敗的全過程。下面是小編為大家整理的四年級讀后感之《水滸傳》作文范文10篇,以供大家參考借鑒!

  讀后感之《水滸傳》范文一

  “大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”沒錯,這就是那首慷慨激昂的《好漢歌》。我是一位不折不扣的水滸迷,《水滸傳》這本書我讀了不下五遍。我對書中那些好漢的故事十分著迷。

  “忠”、“義”二字使我對眾位好漢起了敬意。為國家盡忠,為朋友盡義,這也是我迷上這本書的原因。書中的人物都是忠義兩全的好漢。

  書中的好漢十分灑脫、十分豪放,我最向往這種自由自在、無拘無束的生活了。我真想到環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景如畫的梁山泊上去玩兒。

  在書中,梁山泊上有著一百零八位好漢。他們各有所長、功夫了得:有的好漢速度如飛般,有的好漢箭法了得,有的好漢力大如牛,有的好漢身手靈活,有的好漢足智多謀……在這小小梁山之上,竟有如此之多的人才,好了不起!

  在這一百零八位好漢之中,我最喜歡重情重義、仗義疏財?shù)乃谓?足智多謀、神機(jī)妙算的吳用;不拘小節(jié)、直來直往的李逵;路見不平拔刀相助的武松;百步穿楊、英姿颯爽的花榮,以及忠心耿耿、英俊瀟灑的燕青。他們是那么非凡,那么可愛。

  在這本書中,我懂得了很多道理:做人要耿直、講信用、對朋友要講義氣……等等。使我受益匪淺,我十分開心。

  讀后感之《水滸傳》范文

  今年暑假,我把《水滸傳》看了一遍,當(dāng)我讀到收尾部分時,心中便產(chǎn)生了一個疑問,也可以說是不解:為什么不讓好漢們起義成功?

  當(dāng)時宋徽宗將大權(quán)交給奸臣高俅,朝廷腐敗,貪官污吏肆無忌憚地干出傷天害理的事,百姓苦不堪言,正需要有人來鏟除貪官、伸張正義,這也就是好漢起義的主要原因。

  再說了,他們個個都是為人正直的好漢,起義就是為了替天行道,保國安民。宋江是江湖中人人敬重的宋公明;魯智深、李逵性格剛烈,路見不平便拔刀相助;吳用聰明機(jī)智,謀略過人。梁山泊的起義軍們從不傷害百姓、傷及無辜,深受平民百姓的愛戴,可他們最終還是失敗了。

  但是仔細(xì)想想,就算他們起義成功,結(jié)局也不過是改朝換代罷了,建立的依然是封建王朝,底層百姓的生活依然不會得到改善。

  讀后感之《水滸傳》范文三

  《水滸傳》中國古代的四大名著之一,是由施耐庵和羅貫中共同編著的,這是一部描寫民眾反抗斗爭的長篇小說,是我國英雄傳奇中最杰出的作品。

  《水滸傳》中雖然人物眾多,可是每個人都個性鮮明。其中給我印象最深刻的還是武松?!拔渌纱蚧ⅰ笔羌矣鲬魰缘墓适?。那一天武松喝過酒后,沒想住店,便只身一人走進(jìn)那有老虎的深山,雖有店家警告,可武松仍一意孤行。他靠在一塊大石頭上睡著,感覺面前有東西,一睜眼,原來是一只吊睛白額老虎。頓時酒醒。老虎“一撲、一掀、一剪”都沒拿住武松。武松抄起一根木棒像老虎砸去,沒想到卻砸在樹上,斷了。武松就勢雙手揪住老虎,對著它一頓亂踢,直至那老虎五官都迸出鮮血來,不動了,還用棒子又打了一會,確定那老虎的確死了,才停下。這故事足以說明武松的勇猛。而武松對哥哥更是萬般忠義。為了為哥哥武大郎平反冤屈,他殺死了毒害武大郎的西門慶和潘金蓮,最后被發(fā)配孟州。他難道不值得我們欽佩嗎?而在《水滸傳》中,像武松這樣勇猛而忠義的不占少數(shù)。豹子頭林沖,黑旋風(fēng)李逵,花和尚魯智深哪個不是忠義兩全?他們的太忠、太義導(dǎo)致他們最后義無反顧跟隨宋江招安,他們還忍受奸臣唾罵、陷害,最后悲壯結(jié)束了他們的生命。

  文章有七十一回,講述了一百零八位英雄好漢的傳奇故事?!肮俦泼穹础彼麄?yōu)榱丝咕芨瘮≌膲褐?,不得已造反起義,“逼上梁山”,他們?yōu)樯孀叩搅艘黄?。每個人身上都有悲慘的故事,每個人都曾對社會還抱有一絲希望,可最后的結(jié)果卻是連命都不一定能保住,每個人都是被迫走上梁山,不為榮華富貴,只為獲得一線生機(jī)。他們與官府抗衡,把“忠”“義”二字體現(xiàn)的淋漓盡致。他們曾是百姓心中的英雄,可最后仍在奸臣迫害下走向了死亡,但其根本卻是因為梁山好漢的“忠義”。這部小說之所以能被世人所傳頌,也是因為它也給予了人們面對官府鎮(zhèn)壓時對生活的美好期盼。

  《水滸傳》的曲折而樸素的故事,傳奇而真實的人物都給我留下了很深的印象,梁山好漢的身影將會永遠(yuǎn)封存在我的腦海中。

  讀后感之《水滸傳》范文四

  暑假里,我通讀了四大名著之一的《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

  整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個朝廷奸臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。

  我在讀書時,常常會被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚集108位好漢時,我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時,我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時,卻又忍不住涕淚縱橫。

  在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營,還是與宋江素昧相識,這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的忠義,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時,仍無怨無悔,還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。可以說成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。

  在水滸傳中,還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個對比。他們共同點有很多,第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風(fēng)不正?!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說法是:“百萬軍中取上將首級如探囊取物。”第三:“這兩人都很魯莽?!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時候還是有點細(xì)心的。

  我們要從這些梁山泊好漢的身上學(xué)習(xí)路見不平拔刀相助的精神,可千萬不要以武力來欺負(fù)弱小。

  讀后感之《水滸傳》范文五

  這個暑期,我讀了四大名著中的兩大名著,一本是吳承恩寫的《西游記》,還有一本是施耐庵寫的《水滸傳》?!端疂G傳》是一本非常難理解的書,我們只有定下心去讀,才會讀懂書中的內(nèi)容。

  《水滸傳》這本書主要講的是:以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義反抗壓迫、聚嘯山林,其中一百零八位綠林好漢為人民打抱不平的故事。

  我讀完這本書后,深受感觸:在這本書中塑造了許多栩栩如生的人物,如:謙恭仁義的宋江,粗中有細(xì)的魯達(dá),勇猛率性的武松,魯莽膽大的李逵等眾英雄人物形象。這一百零八好漢不管自己的生死,路見不平一聲吼,該出手時就出手。他們?yōu)槿嗣翊虮Р黄?,他們是人人愛戴的英雄,不是人人憎惡的?qiáng)盜。

  在生活中,我們要像那一百零八好漢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神。其實在生活中,也有許許多多的大英雄,只不過我們沒有去發(fā)現(xiàn)他們,如公交車上,給行動不便的人讓座;在大街上看到老年人摔倒,愿意伸手扶一把的人等等,他們雖然只是一個平凡而普通的人,可他們在被幫助人的眼里,就是一個個大英雄。

  去年冬天,有一次我和媽媽一起去逛街,看到一家人正在找一個5歲的女孩芳芳,他們一邊哭一邊喊著“芳芳,芳芳,你在哪兒啊?”這時一位男子抱著一位小女孩向他們走來,你們在找她嗎?那個男子問道,“嗯,是的”芳芳家人興奮地回答,只聽那位男子說道:“以后把孩子看好,不要把孩子再次丟了。”說完,他便走了,這時芳芳的媽媽從包里拿出500元遞給他,那位男子說什么也不要,轉(zhuǎn)身就走了。望著他那被拉長的背影,我在心里念道:這就是生活中的大英雄。

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