關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選5篇
笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱，暢游在歡樂(lè)之中。今天，我就體驗(yàn)了一把笑的“快樂(lè)”。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選，歡迎閱讀。
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選一
一切本應(yīng)是美好!可我眼里卻又變了樣：陽(yáng)光很刺眼，小鳥(niǎo)的叫聲很聒噪……我心煩意亂地街頭，腳尖隨意地踢著小石子，心思全然行路上，滿腦子書(shū)包里那叉滿紅叉的試卷。是的，我考砸了。
是周五，滿分三位數(shù)的試卷，我卻兩位數(shù)的。不同于平常的小考，差的，父母親我難以啟齒。夢(mèng)地回家，看我一臉沮喪，關(guān)切地問(wèn)我了?我強(qiáng)作歡顏地朝她笑笑：“沒(méi)事兒。”
那天，小理來(lái)看我。她是我的朋友，所，但像親密無(wú)間，無(wú)話不談?？次乙桓背蠲伎嗄樀臉幼?，她一語(yǔ)道破了心事：“你考試沒(méi)考好吧?”“是啊，真矛盾，我都不該不該給爸媽看呢，差的……”說(shuō)到傷心處，眼淚又不爭(zhēng)氣地流了。小理一看我哭了不禁手忙腳亂：“唉，別哭別哭，咱不說(shuō)了。”我垂下眼簾：“沒(méi)事，說(shuō)吧，就當(dāng)是發(fā)泄一下。”我擦干眼淚，拿出試卷，小理把試卷拿去看了一遍，轉(zhuǎn)身幫我。“你看，這道題……喏，應(yīng)該是的……唔，才對(duì)。”不承認(rèn)小理學(xué)習(xí)真的，她的手，一道道在我手中桀驁不馴的題目，都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。
幫我完試卷，她坐在我對(duì)面，雙眼直直地盯，眼里滿是真誠(chéng)和鼓勵(lì)：“我說(shuō)，又中考，想開(kāi)點(diǎn)了，考得不好是有原因的，只要所在，并努力改掉它，你能考好的!我頂你哦!”說(shuō)完還模仿兔斯基做了“頂”的動(dòng)作。我看她那可愛(ài)的樣子，不禁笑了，發(fā)自心底的笑。拉著她的手，我心情愉悅地走出家門(mén)，鳥(niǎo)兒的鳴叫是悅耳動(dòng)聽(tīng)，陽(yáng)光是的溫暖，照心底，回過(guò)頭去與小理相視而笑，我感到畏懼挫折。
陽(yáng)光下，我笑得甜心里。
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選二
在我的人生經(jīng)歷中，有許多事讓我感到高興。但在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事，卻讓我銘記在心。因?yàn)樗嬖V我：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，才能獲得成功。
記得那是我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，我為了為班級(jí)爭(zhēng)光，便毫不猶豫地報(bào)名參加了立定跳遠(yuǎn)比賽。從這天開(kāi)始，我每天都練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，堅(jiān)持了近一個(gè)月，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)有了明顯的提高。
我盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我參加的立定跳遠(yuǎn)比賽安排在下午進(jìn)行。比賽時(shí)間到了，我懷著緊張的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。舉目一看，參加比賽的選手們都是很熟悉的。雖然不在一個(gè)班，但我們都是好朋友，據(jù)我所知他們的體育成績(jī)都很好。當(dāng)我看到參賽的選手高手如云時(shí)，本來(lái)就很緊張的心頓時(shí)沒(méi)了著落。比賽開(kāi)始了，排在我前面的同學(xué)都發(fā)揮出了自己的最高水平，成績(jī)都超過(guò)了2米。我的心都快要懸到嗓子眼了。
突然，我聽(tīng)到裁判員老師喊我的名字了，我想到了體育老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，想到了父母關(guān)切的眼神，想到了同學(xué)們甜蜜的微笑，我那劇烈跳動(dòng)的心漸漸平靜了下來(lái)。起跳之前，我?jiàn)^力揮動(dòng)雙臂，跳出去的那一瞬間我使出吃奶的力氣把雙臂向上揮起，落地時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兩米。終于，“功夫不負(fù)有心人!”我以2。15米的好成績(jī)獲得了本次比賽的冠軍。這時(shí)，其他參賽選手向我投來(lái)羨慕的目光，同學(xué)們紛紛走過(guò)來(lái)向我祝賀，體育老師也向我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這件事就像是我在漫長(zhǎng)的人生道路上的一盞明燈，照亮了我努力前進(jìn)的方向。這件事是我這一生中最美好的回憶，因?yàn)樗?lì)、鞭策著我：做任何事都一定要有鍥而不舍的精神，才會(huì)獲得成功。
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選三
盼望著，盼望著，終于到了和老朋友見(jiàn)面的時(shí)刻了。我的老朋友，我們一年沒(méi)見(jiàn)了，我好想念你啊!
那一天，我到了公園。一切都像如夢(mèng)初醒，開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。瞧!小草弟弟偷偷地從土里鉆出來(lái)，你是想為百花獻(xiàn)上一條綠絲帶嗎?小湖姐姐捧著一面明亮的鏡子，大家都愛(ài)來(lái)你那兒打扮嗎?柳樹(shù)妹妹披著柔順的長(zhǎng)頭發(fā)，正在小湖姐姐那兒照鏡子精心打扮呢。百花都含苞欲放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。它們各自賣(mài)弄自己的美麗風(fēng)姿，嚷著要我為它們選一朵最漂亮的，我絞盡腦汁，說(shuō)：“你們各具特色，要我選最漂亮的一朵，實(shí)在讓我煞費(fèi)苦心呀!”這時(shí)，蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟來(lái)花叢中做客了，它們的見(jiàn)面禮就是優(yōu)美的舞姿，一只蝴蝶興高采烈地飛到我跟前，你是想邀我與你們共舞嗎?百花綻開(kāi)了快樂(lè)的笑臉，正好給跳舞的“人們”伴奏呢!我也情不自禁的跳起舞來(lái)，伴著大家的舞姿，感到有一種無(wú)比的喜悅與快活。
小黃鶯妹妹也耐不住寂寞了，歡快地唱著一段段宛轉(zhuǎn)的小樂(lè)曲，跟百花的笑聲，清脆的風(fēng)聲，形成一首絕妙的合奏曲，這如此美妙的天籟之音不停地在我耳邊喧鬧著，好不悅耳!
我躺在軟綿綿的草地上，望著澄澈的湖面和湛藍(lán)的天空，白云阿姨微笑著向我露出潔白的牙齒。一陣春風(fēng)吹來(lái)，吻著我的臉頰，沁人心脾。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，和諧動(dòng)聽(tīng)。我閉上眼睛，享受著陽(yáng)光的沐浴。我夢(mèng)見(jiàn)自己化作春風(fēng)，向人們報(bào)告著我和我的老朋友們歡聚一堂快樂(lè)時(shí)光。心里有一種由衷的喜悅與高興。
我的老朋友——春，我們一年沒(méi)見(jiàn)，你什么時(shí)候成了畫(huà)家?畫(huà)出這樣一幅蓬勃朝氣的春景圖，啊，春，你手中握著萬(wàn)紫千紅的畫(huà)筆，給萬(wàn)物抹上圣潔的色彩，令它們充盈著躍動(dòng)的活力與生命的靈氣。今天我很高興，你展示了一幅不可多得的佳作給我欣賞，我是多么的感謝你呀!希望下一年與你再見(jiàn)面時(shí)，你能再展現(xiàn)一幅更加欣欣向榮、生機(jī)勃勃的圖畫(huà)給我賞悅，再次讓我驚喜!
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選四
往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過(guò)，消失了。而這其中的一件事，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個(gè)回憶之中，記憶猶新。
時(shí)間倒回到兩年前。因?yàn)?，?jì)老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，計(jì)老師告訴我們一個(gè)消息，說(shuō)是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動(dòng)開(kāi)始了，感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來(lái)參加。我聽(tīng)了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。一回到家，我就忙開(kāi)了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫(xiě)出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢?是不是那篇作文寫(xiě)得不好呢?”來(lái)到了門(mén)口，我鼓足勇氣走了進(jìn)去。計(jì)老師親切地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)，再拿去修改一下，會(huì)更好的。”“真的?”我急切地問(wèn)，得到的是老師肯定的回答。
我拿著作文，改了寫(xiě)，寫(xiě)了改，一次又一次地往老師那里跑。三次了，應(yīng)該有個(gè)結(jié)果了，終于，在老師和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中變得激動(dòng)，緊張。
一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會(huì)有的。一天天過(guò)去了，還是沒(méi)有，我不灰心，也不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈牛宜冻龅男量嘁徊欢ㄆ谀艿玫匠晒Φ摹?/p>
皇天不付有心人，在一個(gè)晴朗的日子里，又發(fā)下了新的一期報(bào)紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開(kāi)報(bào)紙，急切地尋找著，一行，兩行……終于，在一個(gè)版塊中赫然刊登著我的作文!連日來(lái)積壓在心中的情感都出來(lái)了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看著自己的作文變成了鉛字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么難得呀!
我終于笑了，開(kāi)心地笑了。這笑容無(wú)比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰!
關(guān)于那一天我笑了的小學(xué)生作文精選五
那天，我笑了，開(kāi)心的笑了。
一個(gè)晴朗的星期天，我在家里閑著沒(méi)事干。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，我突然想到：鄰居家的姐姐有一個(gè)漂亮的布娃娃，不如我自己親手做一個(gè)吧!
說(shuō)干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來(lái)我就動(dòng)手了。首先，我用一只球當(dāng)娃娃的頭，一只空紙盒當(dāng)娃娃的身子，將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側(cè)，當(dāng)做娃娃的手。然后，將剩余兩只小紙盒貼在身子下部，娃娃的腳就完成了。嗯!布娃娃的身體結(jié)構(gòu)做好了，接下來(lái)就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上，再用彩筆在娃娃臉上畫(huà)出漂亮的五官。哈!一個(gè)美麗的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的頭發(fā)呢?啊!忘給它做頭發(fā)了!可是用什么來(lái)做頭發(fā)呢?用線?不行。繩子?也不行。想來(lái)想去實(shí)在想不出用什么來(lái)做布娃娃的頭發(fā)。
望著眼前這個(gè)光頭娃娃，之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見(jiàn)我這副模樣，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?遇到這么點(diǎn)挫折，你就放棄了?你可以找些沒(méi)用的東西來(lái)做頭發(fā)啊!”是啊!不能放棄，不能前功盡棄，不能做“縮頭烏龜”!靜了一會(huì)兒，重拾信心，我仔細(xì)地找著可以做頭發(fā)的東西，找著找著，我突然靈機(jī)一動(dòng)：找出沒(méi)用的磁帶，抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動(dòng)可愛(ài)。我又給布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成嘍!
我很喜歡它，雖然并不是很精致，但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰!我欣賞著它，笑了……
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