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我從動物身上得到的啟示四年級作文400字

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我從動物身上得到的啟示四年級作文400字_觀察動物心得啟示作文

生活中有很多的動物會給我們帶來啟發(fā),比如螞蟻搬家,蜻蜓低飛等。那么同學(xué)們都觀察過什么動物呢?從中得到過哪些啟示?請你就我從動物身上得到的啟示寫一篇400字作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砦覐膭游锷砩系玫降膯⑹舅哪昙墐?yōu)秀作文,供你參閱。

我從動物身上得到的啟示四年級作文一

我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,一個小小的秘密,但我說了你們一定不相信,這個秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。

一天中午,我在陽臺玩魚缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來的呢?就去問媽媽,媽媽讓我自己想想,再看一看。于是,我垂頭喪氣地走到陽臺,手無意間放到了魚缸前。當(dāng)我抬起頭來的時候,咦?光怎么不見了?我又抬起手,哎!光又回來了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來了。我越玩越帶勁,跑來跑去,忙的不亦樂乎。我想:這光到底是怎么來的呢?我翻出《十萬個為什么》得出結(jié)果。原來,一束白光通過三棱鏡,因?yàn)楣饫锇耍撼?、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,各種顏色光的波段不同,透過三棱鏡折射的光也不同,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我知道了大自然是多么奇妙呀!

從玩中得到問題;從玩中得到結(jié)果;那番經(jīng)歷讓每一個人都難忘!

我從動物身上得到的啟示四年級作文二

去動物園時,我看到了一群被囚禁在籠中的動物,餓時只求一點(diǎn)食物,渴時只求一點(diǎn)生水,生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物,它們隨時可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。

人如果不勞動,依靠別人,遲早也會成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大??纯词遣皇撬魄И{咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個科學(xué)家,發(fā)明出對人類有用的東西,加速升級人類的生活條件;我要當(dāng)一個和平大使,使世界上再沒有戰(zhàn)火硝煙。

總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!

我從動物身上得到的啟示四年級作文三

下 午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。

我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。”

通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

我從動物身上得到的啟示四年級作文四

我曾在書上看到過一組漫畫:有一住在井里的小青蛙,它想出來見見世面,就從井里跳了出來??蓻]想到,外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進(jìn)井里,不出來了。

看了這組漫畫,我感慨萬千:這些小生靈是多么可憐呀!這些人是多么殘忍呀!難道他們不會換位思考一下嗎?如果被捕殺的是他們,這些人還會這樣嗎?

就像這只小青蛙,它本該在叢林里無憂無慮的和同伴們嬉戲,玩耍,捉小蟲子吃的??蛇@些人破壞了他們的家園,捉走了許許多多的小青蛙,讓這只小青蛙無家可歸。小青蛙連去看看外面的世界都不敢了,只好做一只真正的“井底之蛙”。我相信,不久之后,這只小青蛙也會成為餐桌上的菜肴……

還記得2003年那場災(zāi)難嗎?對!那就是讓人聞風(fēng)喪膽的“非典”那場可怕的瘟疫,那場人與疾病的殊死較量!而這一切,只是由于一種野生動物——果子貍引起的。其實(shí),只要人們不去捕殺、吃果子貍,就完全可以避免這場瘟疫!

請您保護(hù)野生動物吧!請您給野生動物一個溫暖的家吧!

 我從動物身上得到的啟示四年級作文五

我們樓的旁邊,有一個車棚,車棚的頂上,住著一只花貓媽媽和幾只小花貓。這幾只小貓的命運(yùn)真是坎坷,在這又破又臟的車棚頂上安家,還找不到什么食物,只能靠好心人的施舍了。

它們每天要在迷宮似的管道中穿梭,還要忍受對面工地里驚天動地的巨響。但是,貓媽媽一直陪伴著它們,每天給它們覓食;逗它們玩耍,讓它們快樂;教它們生存的本領(lǐng),總之,貓媽媽為它們做了很多很多。一天傍晚,幾個頑皮的孩子弄來了一大袋石子往小貓身上扔,貓媽媽跑到車棚的邊上喵喵叫著,讓小貓咪趕快逃走,卻任憑碎石打在自己身上……孩子們終于停止了進(jìn)攻。

望著瘦弱的貓媽媽,我陷入了沉思……為什么貓媽媽面對石子不逃走,而是拼命保護(hù)小貓們,對,這就是母愛!濃濃的母愛,從一只貓的身上我們都能明顯的看到,我們?nèi)烁潜簧钌畹哪笎郯鼑钌?,媽媽給了我們無微不至的關(guān)懷;學(xué)習(xí)上,媽媽更是我們的良師益友;遇到困難時,媽媽為我們排憂解難;進(jìn)步了,媽媽給我們鼓勵……

我們處處享受著母愛,母愛真的是博大深沉!

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