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關(guān)于孝順的作文:百善孝為先

時(shí)間: 張洪1135 分享

  學(xué)習(xí)啦:孝敬老人是每一個(gè)為人子女應(yīng)盡的責(zé)任,無論多忙,我們應(yīng)該以孝為主。

  “百善孝為先”是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。孝敬老人是每一個(gè)為人子女應(yīng)盡的責(zé)任。因?yàn)楦改覆粌H生養(yǎng)了我們,還辛苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們用無盡的愛來包容、指引、幫助我們,我們健康成長(zhǎng)的同時(shí)他們也一天天衰老。所以,贍養(yǎng)和孝敬老人是為人子女的本分。

  姥姥常常叮囑我:“孩子,你媽媽是最孝順、體貼的好孩子。對(duì)我們好,對(duì)你爺爺奶奶也孝順。你一定學(xué)著媽媽的樣兒,將來也好好孝順父母……”以前,聽著姥姥的諄諄教導(dǎo)我還不以為然,覺得姥姥好啰嗦。直到有一回,媽媽真的病了。我,幡然醒悟。

  去年寒假快結(jié)束的時(shí)候,媽媽生病了。爸爸要上班,我還沒開學(xué),媽媽又不能自已,爸爸很苦惱。

  看著愁眉苦臉的爸爸,我倔強(qiáng)地說:“爸爸,把媽媽交給我照顧吧!”

  “你才9歲不到,能照顧媽媽嗎?”

  “爸,別小看我!香九齡能溫席,我當(dāng)然也能照顧媽媽!再說,一會(huì)兒有鐘點(diǎn)工來做飯,你不用擔(dān)心什么。”

  “……好吧,爸爸盡量早點(diǎn)回家。”爸爸無可奈何又滿腹期望的答應(yīng)了我,然后一步三回頭地去上班了。

  看著媽媽憔悴的躺在床上,我突然想到媽媽平日里的辛苦點(diǎn)滴,鼻頭一陣陣酸楚……我默默地坐在媽媽旁邊看著書,一會(huì)瞧一眼一會(huì)問問媽媽喝不喝水,一會(huì)又把書里有趣的事情講給媽媽聽,媽媽一整天都很高興,我也很欣慰。爸爸回家后知道我“圓滿地”完成了任務(wù),抱著我狠狠地親了一口,還雀躍地說:“吾家有女初長(zhǎng)成嘍!”

  開學(xué)后我跟爸爸媽媽說,我不要你們接送我上學(xué)放學(xué)了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!爸媽相視一笑,默許了。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):優(yōu)爸首先要給小作者點(diǎn)贊!小作者小小年紀(jì)就能照顧媽媽,真棒!其次要給小作者的家庭點(diǎn)贊,這樣的家風(fēng)值得傳承!文章以一段說理開篇,語言通俗易懂,但入情入理,定下了文章的基調(diào)。隨后以姥姥的叮囑作為連接說理和事例的橋梁,起到承上啟下的作用。不過,小作者在敘述事例的時(shí)候重點(diǎn)略微偏離,大量的筆墨放在了自己和爸爸的對(duì)話上,而將自己照顧媽媽的這一點(diǎn)選擇了用排比句來串聯(lián),一筆帶過,略微可惜。這一部分應(yīng)該是全文的重點(diǎn),是最能說明“孝”這個(gè)主題的,所以,優(yōu)爸建議小作者可以將自己照顧媽媽的過程寫詳細(xì),加入自己的動(dòng)作、心理等刻畫,把這個(gè)重點(diǎn)突出出來,這樣,對(duì)主題的表現(xiàn)力就更強(qiáng)!

小作者:孫子月

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