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關(guān)于讀書經(jīng)歷的作文350字5篇

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  書,人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,因?yàn)榇蠹叶贾罆屛覀兪芤娣藴\。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于讀書經(jīng)歷的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

  讀書經(jīng)歷

  今天,我來(lái)講講我的讀書經(jīng)歷。你們聽好了,我可只講一遍。

  我一年級(jí)的時(shí)候;我并不愛讀書,晚上讀書幾乎是應(yīng)付老師的。有一天,我沒(méi)事干只好讀一會(huì)兒書。一會(huì)兒我就讀完一本書,當(dāng)我打開第二本書的時(shí)侯看到了一句高爾基說(shuō)的話;‘讀書就像饑餓的人撲在面包上’。于是,我開始看書了。但是我并不經(jīng)??础V皇菐讉€(gè)星期看一次,但比以前好多了。

  二年級(jí)的時(shí)侯,在一次看《世界神話故事》的時(shí)侯覺(jué)得這本書很好看。當(dāng)時(shí)我在書店里看到那本書很貴,要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商量給我買這本書,媽媽不同意。于是我就經(jīng)常去看書了。一有時(shí)間就去看,那怕只有二十分鐘時(shí)間我也看。終于有一天 我把這本書看完。

  三年級(jí)的時(shí)侯, 我一直愛看書,但看的不入神。有一天,我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不答應(yīng)。一會(huì)兒看完了我大叫真好看呀。媽媽我看回應(yīng)了很高興。

  聽了我的經(jīng)歷,我來(lái)問(wèn)問(wèn)你:“你愛看書嗎?”

  我的讀書經(jīng)歷

  書,人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,因?yàn)榇蠹叶贾罆屛覀兪芤娣藴\。

  小時(shí)候的我可以算得上是一個(gè)書癡了。每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事,我才好進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。要是他們不給我講的話,我不是急得在地上打滾,就是先跺幾腳,然后嚎啕大哭,最后才含很入睡。

  到了我上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我便開始讀課外書來(lái)。雖然我那時(shí)只認(rèn)了一些字,對(duì)閱讀內(nèi)容深?yuàn)W的書還是一知半解,但我還是百看不厭。到了我上高年級(jí)的時(shí)候,那童話漸漸不能使我滿足,于是我看起了古典名著,如《東周列國(guó)志》、《紅樓夢(mèng)》、《資治通鑒》等?!度龂?guó)演義》內(nèi)的義士使我難忘,《水滸傳》里的英雄讓我刻骨,《西游記》中的神仙令我銘心……

  讀書還有很多好處。比方說(shuō)能讓我們更豁達(dá)、文雅、堅(jiān)強(qiáng),還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,懂得道理,收獲快樂(lè)和幫助寫作。

  總而言之,讀書的好處有很多,要不然莎士比亞怎么會(huì)說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”呢?

  讀書經(jīng)歷

  在我家,看不見花草,聽不見音樂(lè),卻能看見一書柜的書,因?yàn)槲液屠蠇尶墒敲逼鋵?shí)的老讀家了!因?yàn)?ldquo;書中自有黃金屋”。我們?cè)跁锌梢灾栏喙适?,可以汲取更多知識(shí),可以開闊自己的眼界。

  在上二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)格外出色,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,老媽可以滿足我一個(gè)愿望,我脫口便出:“書,書,我要一本書!”老媽爽快的答應(yīng)了我!

  我們來(lái)到圖書館,我一眼就看中了一本叫《阿衰》的漫畫書,老媽看我眼神不對(duì),一下就猜中了我心里的小九九,然后開始對(duì)我批評(píng)教育起來(lái),那時(shí)我心里又氣又恨:怎么這樣啊?不是說(shuō)好想買什么書都可以嗎?正想著,幾本書擺在我面前,我拿起一看,這基本全是作文理解,這座到猴年馬月才讀得完啊?

  要說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我可真是同手同腳贊成啊!這不,讀完這幾本書,我的作文水平正以迅雷不及掩耳的速度飛速上漲!

  以前寫作文沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,可現(xiàn)在寫起來(lái)就是滔滔不絕啊!

  總之,讀書,是我生活中不可缺少的一部分!

  讀書經(jīng)歷

  讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書,就像沒(méi)有了知識(shí),如果沒(méi)有了知識(shí),就像小鳥沒(méi)有了羽毛,不能自由的飛翔,書籍讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,變成了有知識(shí)的四好少年。

  當(dāng)我還在幼兒園時(shí),我就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事,或是聽錄音機(jī)。我最喜歡《黑貓警長(zhǎng)》、《獅子王》、《西游記》等故事,在故事的陪伴中,讓我愛上了讀書。等我再大一點(diǎn)兒,上了二年級(jí)的時(shí)候,趙老師帶著我們讀繪本,并引導(dǎo)我們寫繪本作業(yè)。三年級(jí)的時(shí)候,我開始自己讀一些童話故事、寓言故事,科幻偵探故事,比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜歡《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》這本書,是這本書讓我知道孩子的一生是很快樂(lè)的,但是有的媽媽給孩子增加很多的課外負(fù)擔(dān),把孩子的心都變老了,沒(méi)有一點(diǎn)孩子味。

  我愛上了讀書,每讀完一本書,我都要寫一篇讀后感。書讓我收獲了很多的知識(shí),所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書,書讓我們變得更聰明、更快樂(lè)。

  讀書經(jīng)歷

  我先問(wèn)你:作文怎么樣才能寫好呢?回答當(dāng)然是多讀書。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,在讀書經(jīng)歷中,每個(gè)人都有自己的故事,所以,我要把故事寫出來(lái)。

  從我四年級(jí)署假買過(guò)《水滸傳》和《三國(guó)演義》后,我一有空,就看,看了有十幾遍了,后來(lái),我爸不讓我看了,于是,我就趁他不在家的時(shí)候看,我有一次,我在家正津津有味地看書,我爸突然來(lái)了,我看書正入迷,沒(méi)有聽到門響,爸爸拿起書,把書扔到一邊去了,這時(shí),我才從書里出來(lái)了,一見我爸,嚇了一跳,我問(wèn)他:什么時(shí)候回來(lái)的,他說(shuō)就剛回來(lái),然后,我對(duì)他說(shuō)看那里,爸爸目光去了那里,我馬上拿起書跑到臥室去看了,爸爸這時(shí)才知道自己上當(dāng)了,可我早就鎖上了臥室門,爸爸只好嘆氣了。在臥室里不知不覺(jué)地讀了幾個(gè)小時(shí)了,我打開門,走出來(lái)趕緊吃飯,吃完飯后,我對(duì)爸爸說(shuō):“讀書有什么錯(cuò)?”爸爸說(shuō):“讀書沒(méi)錯(cuò),但是讀課外書就不行了。”我又說(shuō):“只有讀課外書才能把作文寫好。”爸爸又說(shuō):“好吧!”我就又讀起了書`````````

  我的讀書經(jīng)歷中的故事就是這些了。

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