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閱讀伴我成長征文800字

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閱讀伴我成長征文800字(5篇)

為何要堅持閱讀?閱讀能讓我們獲取很多的知識。閱讀能讓我們獲取很多的知識。以下是小編整理的閱讀伴我成長征文800字,歡迎大家借鑒與參考!

閱讀伴我成長征文800字

閱讀伴我成長征文800字(精選篇1)

冰心奶奶曾在《憶讀書》中說:讀書好,多讀書,讀好書。

書,是打開知識殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱,而讀書,則是能讓你暢游在知識海洋里的唯一路徑。

雖然我小時候愛聽童話故事,卻不愛讀書,甚至厭煩它。

可長大后,我卻因為找到了讀書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。

高爾基說過的,書是人類進步的階梯。這一點,我感同身受。

有一次,我有一道數(shù)學題不會做,無論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來。后來,我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目,再往下一看解析,才知道原來這種題是這么簡單,只要兩三步就可以解決。

從那以后,我一有空就去看一些有關數(shù)學的書。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來決不罷休,想出答案后再對照書上更深入地了解過程。漸漸的,我的數(shù)學成績越來越好,每次同學一有不會的問題,就會找我?guī)兔獯稹?/p>

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學家劉向說的。對此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學名著和冒險恐怖類的課外書。當然和多數(shù)同學一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會看不懂,感到枯燥無味,想睡覺,所以我只選擇有趣好玩又長見識的兒童文學名著讀。

不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾,因為它們不僅刺激,而且還能教給我們許多道理。

例如我最喜歡的一本長篇冒險恐怖小說《外公的13號古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實際上是她的第13代曾祖父時,并沒有氣憤地摔門而去,而是更加堅定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補錯誤。它就告訴了我們一個道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。

現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,時不時還會去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會因為我太入迷而生氣、教訓我,但我還是堅持讀書,因為“讀書”這件事已經(jīng)成為我的習慣,它已經(jīng)伴我成長了好幾年。

讀書伴我成長,期待你的加入,愿所有學生都愛上讀書。

閱讀伴我成長征文800字(精選篇2)

書是人類寶貴的財富,書是人類進步的階梯,書是人們開啟知識的大門的鑰匙。書伴隨著我成長,書籍里有許許多多的美妙吸引著我的心靈,使我成長。

小時候我并不喜愛讀書,但自從看了那本《中華神話故事》,書籍就從此吸引住了我。那本書里講的是一些神話故事,那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書里有《女媧補天》,《夸父逐日》,《盤古開天辟地》等神話,但里面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個故事,就興奮地跑出屋找媽媽說:“媽媽,媽媽,我看書里說,一顆牙種在地上可以生根發(fā)芽,還能長出能裝下兩個大人的大葫蘆呢!”媽媽對我說:“你看的是神話,牙怎么會生根發(fā)芽呢?不信你就自己試一試吧!”媽媽只是隨口一說,那只傻傻的我,真的去試了。只是過了數(shù)日,也不見它長出葫蘆,別說大葫蘆,連芽也不發(fā),我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”后,簡直是哭笑不得。

這本書雖然使我做了件傻事,但是就是因為這本書,我喜歡上了閱讀,每天都堅持讀書,因此,這本書使我成長,它伴隨著我的成長,也因這傻事明白“牙怎能發(fā)‘芽’”。

漸漸的,我長大了,讀了一本《品中國文人》這本書給我?guī)淼目刹皇且魂嚒肮甭?,也不是做了一件傻事,而是讓我真正的成長。這本書有一二部之分,我讀了第二部,里面有很多名人,例如蘇東坡,曹雪芹,這是讓我記憶猶深的兩個書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾,他是一位詩人。而曹雪芹則是《紅樓夢》的著作,那天讀了《品中國文人》,我就和爸爸聊起了這本書,我對爸爸說:“爸爸,這本書里有很多文人,其中有曹雪芹,蘇軾?!薄拔蚁肟床苎┣鄣摹都t樓夢》。”我又說。爸爸說:“給,《紅樓夢》?!蔽冶憬蚪蛴形兜刈x了起來。

這是我第一次對書如此感興趣,這本書,給我增長了許多知識,由于這本書,我又去讀了另一本書,我讀出了很多名人事跡,這本書也伴我成長,使我成長。

書籍是最美的,是知識最豐富的,更是是我們快樂,伴我們成長,讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經(jīng)說過“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,我們一定要多讀書,讀好書,讓讀書伴隨著我們的成長。

閱讀伴我成長征文800字(精選篇3)

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我覺得,書是知識的海洋,是打開知識大門的鑰匙,也是迷失方向是的指南正。因此我們從小就要培養(yǎng)愛讀書的好習慣。

兩歲時,我最早的物是一張張的正方形的卡片,上面是圖畫,下面是字和拼音,這種卡片有很多種,有動物,植物,交通工具,地理人物,還有很多國旗國徽……買這些卡片讀物。每天睡覺早晚,媽媽就一個字一個拼音地教我認這些卡片。

上幼兒園了,我的讀物是一些童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……那時,我還不怎么會認字,我每天晚上躺床上睡覺前,就讓媽媽給我講故事:“有一天晚上,外面下著傾盆大雨,有一位女孩到一個屋子躲雨,女孩子就在這件有著二十床被子、二十床被單的屋子里住了一個晚上。第二天起床了,女孩渾身不舒服,么回事呢?原來床和杯子中間有一個豌豆……”媽媽讀完后,我立馬拍手說:豌豆公主的故事,我喜歡聽!

上了二年級,我的讀物還是童話故事書。但是我已經(jīng)不需要媽媽的幫助了,因為我已經(jīng)可以借助拼音認識很多字了。每天我放學寫完作業(yè),就拿起媽媽以前給我們讀的那些童話故事書重新自己閱讀起來。經(jīng)常我在房間讀書,吃飯時間到了,媽媽叫我吃飯我都不知道,每都要媽媽到房間叫我們才依依不舍出來吃飯。然后一邊吃飯一邊津津有味的跟媽媽分享,我在書上看見的精彩故事情節(jié)。

到了四年級,我的讀物更加廣泛了一些了,不在是那些兒時的童話故事了。所讀的是些名著,如《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我在課余時間,就喜歡讀這些,增加自己的知識面,了解古今傳奇故事人物,叢中獲得更多不同的人文地理。在這些名著中,我最喜歡的是《三國演義》之中的被后人稱之為“智慧的化身”的諸葛亮,他擁有非人的智慧,未仆先知,料事如神;有仁義善良、禮賢下士、君子之風的劉備;有奸詐詭異卻是大智大勇的軍事家的曹操;還有重情重義的關羽、齊名諸葛亮的龐統(tǒng)、英明神武的趙云……喜歡的好多,要談最喜歡的就是諸葛亮和曹操了。

通過讀書,我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長,讀書的內(nèi)容越來越廣泛,學到的知識也是更加豐富多彩,感恩在我們成長的過程中,有讀書相伴,真好!

閱讀伴我成長征文800字(精選篇4)

我九歲了,但我和書在一起已經(jīng)近十年了。因為當我在媽媽肚子里的時候,我養(yǎng)成了“每天聽故事”的好習慣。每當我在媽媽肚子里難過的時候,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事?!捌婀值氖牵斝〖一锫牭揭粋€故事時,他變得更誠實了,”她經(jīng)常說。

我出生后,媽媽給我買了,“幼兒故事”,“兒童睡前故事”等書,聽媽媽讀或講故事成了我最幸福的一天時間,強制睡前,我的母親反對我哭了魔術。

上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,于是中國媽媽可以給我我們買了一個兒童學習拼音版的四大經(jīng)典名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國歷史演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語進行故事》等等這些書籍。雖然他們一開始,我自己喜歡讀書還比較發(fā)展費勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到?jīng)]有后來能非常需要熟練的且順暢的讀了。只要學生一有什么空閑工作時間,我就會出現(xiàn)一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受企業(yè)屬于我自己的時光,有時教師甚至影響到了一種癡迷的程度。記得有一次,到了一起吃飯問題時間,媽媽叫正在房間里通過看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應,來到這個臥室都是一看,我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢??扌Σ坏玫膵寢尰蛘唿c著我的頭說:“你快成小書呆子了,我看你現(xiàn)在早晚得餓成小豆芽菜。”媽媽這樣的話逗得我哈哈大笑。

在暑假里,我因為成績好才剛從三年級畢業(yè),得到了媽媽的“慷慨的禮物”——“鋼鐵是如何制造的”,“好男孩—童年故事”,“世界冠軍丹尼”,“昆蟲記錄”等等。我一拿到寶藏,就投入到激烈的戰(zhàn)斗中,——看起來很餓。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘及時寫下自己的閱讀體會。如<好眼巨人>讀后感,<魯濱遜浮記>讀后感。

現(xiàn)在,我讀書已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分。有一種說法—書是人類進步的階梯,我心潮澎湃。因為我不僅通過閱讀開闊眼界,知識的增加,更重要的是,通過閱讀,我認識了很多做人的道理,我的寫作水平也得到了提高。

閱讀伴我成長征文800字(精選篇5)

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句話我常常聽老師、家長們說起。其實我覺得趙恒這句話說的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會知道。

五年級的時候,我的課外書總是一本接一本地往學校里帶,不過呢,看的時候是覺得有滋有味的,但看完之后就覺得整本書下來也沒有什么收獲,也就是能把書里的大致內(nèi)容記住而已。所以,我每看完一本書之后,就會連續(xù)幾天不看書,大概三四天左右,我又會把前幾天看的那一本書拿出來重新看個一兩遍。

書不是你用來學習的工具,也不是什么擺設,它是能讓你的靈魂升級,能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時可能會是一個慈祥的老爺爺,有時也可能是一個可愛的孩子,你在看它,讀它的過程中,可能會發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂趣,也可能會悟出許多道理。我至今記得五年級下冊的一篇課文——《走遍天下書為侶》中的一句話:“如果你獨自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?”現(xiàn)在如果讓我來選擇一樣東西,我會毫不猶豫地選擇書!。我覺得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當你覺得無聊時,拿起它翻開閱讀,你會多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時候,你也許會說:“咦,這頁我看過嗎?原來之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!”總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡單來說,就是因為每一次去看書,總會有意想不到的收獲。

現(xiàn)在,我六年級了,當然,我喜歡看書的愛好并沒有變。只是,書不像以前那么多了,以前下課就在位置上看書的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要絕版?,F(xiàn)在的我,閱讀量變少了,其實我特別想回到五年級,但是,身邊的人變了,也就回不去了。

但是,我還是會繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會坐在那個我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂趣。也許,以后的我,會變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請你們記住,書是智慧的源泉,請你們愛書、好好看書。

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