小學(xué)生三年級語文作文我的夢想
我有許多夢想，雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是我會努力，堅持著夢想，我會把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著夢想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會站在成功的那一個點上開始新的旅程。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生三年級語文作文我的夢想,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三年級語文作文我的夢想1
播下夢想，無路也有希望。
——題記
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會開放，樹會成長。
理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo)，人生就有價值。為之，你會努力拼搏，堅持到底。然而，人生如果沒有夢想，就注定會普普通通，忙碌終身，我們要敢于去夢想，不要懷疑自己的能力，每個人都身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的能力，只是它們熟睡著，等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢想會變成現(xiàn)實。
世界聞名的法國科幻小說作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品，曾經(jīng)遭受過多么大的挫折!1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時，憤怒不堪，準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬，妻子滿懷安慰，鼓勵他再試一次。這次，他沒有落空，并與此出版社簽下20年合同。
如果沒有他妻子的勸導(dǎo)，沒有在努力一次的勇氣，我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。
人生的路上我們會有一個又一個的目標(biāo)，在實現(xiàn)理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現(xiàn)實，我們就應(yīng)該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護(hù)者，要堅定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅信成功就在下一個十字路口。
每個人都有過非常美麗而偉大的理想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒有人能預(yù)知我們的未來，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽，放手去追逐，在蔚藍(lán)的天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!!
小學(xué)生三年級語文作文我的夢想2
我今年十三歲，也跟大家一樣，有著許多美好的夢想……夢想隨著年紀(jì)會有不同的變化，有些人長大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等，而我的夢想則是當(dāng)一位醫(yī)生，因為可以去幫助病人，使他們健健康康、快快樂樂，這就是醫(yī)生的職責(zé)，也是我的遠(yuǎn)大理想。
你們知道我為是么要當(dāng)醫(yī)生嗎，因為我要讓病人的病由大化小，讓病人減少痛苦，讓我們減輕負(fù)擔(dān)。你是否覺得“百衣天使”應(yīng)更有愛心，更有責(zé)任心呢?對，我應(yīng)該有責(zé)任在病人家屬不在病房時，仔細(xì)地關(guān)照著他，安慰他，祝愿他的病快快好起來。小孩子很怕打針，我一定要在他們哭的時候安慰他們，如果他們打完了針，都還沒哭，我一定會夸獎他們很勇敢。
我要創(chuàng)造奇跡，我要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動起來;讓不同人變?yōu)檎！，F(xiàn)在的小孩子最怕吃藥了，我要發(fā)明一個形狀、味道和糖果一樣的藥。雖然想糖果一樣，但是藥效還是很強(qiáng)的。
雷鋒說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……我說：我現(xiàn)在沒有，但是，我會努力為未來帶來人們的快樂。
小學(xué)生三年級語文作文我的夢想3
每個人都有夢想，而我的夢想就是想當(dāng)一名宇航員。別看我是一個女生，難道女生就不能成為宇航員了?
自從神州7號發(fā)射成功，我想成為宇航員的這個欲望就越來越強(qiáng)了，那天晚上，我躺在床上，腦海里不斷浮現(xiàn)出神州7號發(fā)射的情景，不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“神州8號即將起飛，請宇航員入艙?！蔽掖┻@宇航員大步走進(jìn)艙內(nèi)，還不停的和百姓揮手。時間一分一秒的過去，三十分鐘過去了，我系好安全帶，只聽見“十，九，八……三，二，一，點火，發(fā)射!”頓時身體一晃，神8起飛了，我肩負(fù)著全體中華人民的共同愿望起飛了。
不一會兒飛船就入了軌道。
第二天，飛船就到了里月球大約5米的高空上，我慢慢地讓飛船降落。晚上飛船停在了月球上，我做好了一切準(zhǔn)備出艙，我把保險繩系在腰上，然后一手抓住保險繩，一手拿著一面小型五星紅旗，慢慢地來到了月球上。
成功了!成功了!我是第一個站在月球上的十三歲的小女孩，我把手里的五星紅旗舉了起來，不停地?fù)]舞著，這個時刻，全中國的人民都在關(guān)注著我，全世界的人們在關(guān)注著我!我激動極了!
回到艙內(nèi)，主席與我說話!打算第三天回到地球。
于是我的飛船有起飛了，在第五天的清晨5：30分，我返回地面，剛走出艙內(nèi)，記者就忙著準(zhǔn)備采訪我。這時，只聽見“該起床了，在不起上學(xué)可要遲到了!”我睜開眼睛，四周一看，我怎么在家呀!哦!原來是一場夢呀!
我相信，我一定會成為一個宇航員的!
小學(xué)生三年級語文作文我的夢想4
我的夢想有很多，還常常變化。
我更小一點的時候想當(dāng)一名警察，那時候想象著每天調(diào)查案件，調(diào)解糾紛，覺得很是威風(fēng)。有一次，和媽媽一起逛街，看到路邊停著一輛車，便想去逞逞威風(fēng)，其實那是輛警車，因為當(dāng)時年紀(jì)小，不認(rèn)識太多字，車上印的公安都不認(rèn)識，一時心血來潮，便不管三七二十一上去敲車窗，別人搖下車窗問我：“小朋友，有什么事啊?”“你好，我是警察!”全警車的人都哈哈大笑。
后來，我想當(dāng)一名科學(xué)家，自從在書上看到伽利略在比薩斜塔上做實驗，我便想證明伽利略反駁亞里士多德兩個鐵球同時著地的理論到底是不是對的，便從儲物間拿了一筐雞蛋去陽臺上做實驗。我拿出一個雞蛋和一筐雞蛋讓它們自由下落的時候，不巧，一筐雞蛋碰到了我家的樹枝，從而導(dǎo)致了筐子傾斜，那一次，不僅試驗沒有成功，還毀了一筐的雞蛋。我的首次科學(xué)小實驗以失敗告終了。
我還想當(dāng)一名編劇，想象力經(jīng)常多的腦洞大開，而且覺得不把腦袋里想的那么多的東西騰出來會覺得很浪費(fèi)。而且我喜歡電視，如果成為編劇便可以掌控劇情，可以挑選拍攝角度，可以掌握劇本，所有人的生死都在我的手里。有掌握生殺大權(quán)的感覺。最重要的是也希望能寫出大家都喜愛的故事。
或許長大以后想到現(xiàn)在的夢想會覺得幼稚或不切實際，但正因為如此才可以被稱為夢想，我相信有美好的夢想是鼓舞人心的，它們會陪伴我走一小段或很長一段路。成長的路上我可能還會長出許多夢想，我相信人的一生這么長，誰還沒有幾個夢想啊。但不管夢想有幾個，哪怕最后也還是做了與夢想無關(guān)的事，我都感謝這些夢想的陪伴。我始終相信，夢想是督促人成長的力量。有夢想是好的，但不能只會做夢，如果沒有夢想，沒關(guān)系，你的人生還是精彩而美味的。
小學(xué)生三年級語文作文我的夢想5
從小，我的夢想就一直在變，成為百萬富翁，周游世界，嘗遍美食……最后，我想做一名地理學(xué)家，不僅可以飽覽風(fēng)光，還可以了解關(guān)于某地的民族風(fēng)情。
但是地理學(xué)家需要有吃苦耐勞的精神，因為要長期在外考察，生活條件艱苦;要永不放棄，相信自己的判斷;重要的是，地理要學(xué)好。
在這學(xué)期，我就對地理產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺得地理很有趣，一個地區(qū)的地理位置，地形，氣候往往會決定一個民族的生活習(xí)性，如印度以平原為主，農(nóng)作物以小麥和水稻為主，但南部比北部多雨一些，南部是種水稻，北部種植小麥;而英國卻不一樣，英國多以溫帶海洋性氣候與溫帶季風(fēng)性氣候為主，適合牧草生長，從而牧畜業(yè)很發(fā)達(dá)，所以他們喜食牛羊肉。
由此可見，地理是很有趣的。
當(dāng)然，學(xué)好地理也不是那么容易，地理要學(xué)會分析，還要有豐富的想象力，分析一些數(shù)據(jù)，還要結(jié)合知識來判斷，理解一些知識也需要結(jié)合生活實際。
我想學(xué)好地理，不僅僅是因為對地理的興趣，還在于，地理可以了解地球的變化。德國地理學(xué)家魏格納大膽的提出了大陸飄移這個設(shè)想，當(dāng)時還不能被人們接受，但是通過實地調(diào)查后，這個設(shè)想?yún)s被越來越多的人接受。我國在地理學(xué)家李四光未發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川遺跡前，被國外地質(zhì)學(xué)家斷定出中國沒有冰川遺跡，亞洲也不可能是人類發(fā)祥地，但是李四光卻用事實否定了這一說法，他在長江流域發(fā)現(xiàn)了大量的第四紀(jì)冰川遺跡。
我相信，我可以學(xué)好地理，也可以做一名優(yōu)秀的地理學(xué)家。
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