快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字
童年是一生中最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的愿望，它是世界上最甜美的糖果，它是童話(huà)里最亮麗的彩虹，它是夜空中最亮的星星，這里給大家分享一些關(guān)于快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字1
在我的童年里，每年春天都離不開(kāi)餐桌上的那一道鮮美的竹筍，它是我心中念念不忘的食物，令我垂涎欲滴。
童年的一天，母親帶我去竹林挖筍。我喜出望外，那興奮之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我興沖沖地走上了前往竹林的小路。那時(shí)正是早春，小路邊的樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了花，紅的一片，白的一片，春意盎然;黑、黃相間的蜜蜂飛來(lái)飛去;剛冒芽的綠葉像個(gè)小喇叭，羞澀地微微張開(kāi)。
我一路邊走邊看，心花怒放。到了竹林，眼前的景象截然不同。竹子比比皆是，一棵比一棵高大，一棵比一棵蒼翠。我向母親提議，來(lái)一場(chǎng)挖筍比賽。母親同意之后，我就迫不及待，立刻動(dòng)手了。我拿起剪刀，在一棵深綠色的竹子旁匆匆地尋找。
終于，我找到了一棵竹筍，就小心翼翼地?fù)荛_(kāi)旁邊的泥土，然后用力一拔，可誰(shuí)知竹筍看上去很柔弱，但根卻深深地扎在土中，很牢固。我用足力氣拔了好幾下，硬是沒(méi)有拔出來(lái)，而自己卻腳底一滑，摔在泥地中。母親見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。
我灰心喪氣，剛才的豪情壯志早就云飛霧散了，我怎么也沒(méi)想到竹筍如此堅(jiān)硬!我頓時(shí)覺(jué)得顏面掃地，此時(shí)母親已收了半袋竹筍。我不甘示弱，立刻振奮精神，再次用力，拔了又拔，竹筍依然紋絲未動(dòng)，正當(dāng)我氣急敗壞時(shí)。
突然靈光一閃而現(xiàn)，我順手抄起剪刀，對(duì)著挖開(kāi)的竹筍根處，一陣劈頭蓋腦地剪，竹筍才開(kāi)始微微晃動(dòng)。然后，我用盡全力一拔，竹筍終于乖乖就范。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽，我和母親收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。竹林中飄蕩著我和母親的歡聲笑語(yǔ)，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子“嘩嘩”地響，似乎竹林也在歡笑。
當(dāng)天晚上，我們一家人品嘗著新鮮的竹筍。我覺(jué)得這竹筍格外地好吃，我想：做任何時(shí)只要不怕困難，善于隨機(jī)應(yīng)變，就能成功。這次難忘的挖筍經(jīng)歷，是我有趣的童年往事，每每想起，都會(huì)令我記憶猶新!
快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字2
一天，我在房間里找我的筆袋，不知怎的，找出了一個(gè)小本子。我好奇的打開(kāi)了它，里面是我幼年時(shí)的照片，我看的出神，忘了我還在找我的筆袋。
其中一張，大約是七。八年前的一個(gè)下午，那時(shí)我才四。五歲，我在房間里呆了一整天了，只有我一個(gè)人，畫(huà)畫(huà)也畫(huà)膩了。
我躲進(jìn)了媽媽的衣柜里面，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜，可是過(guò)來(lái)好久，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我準(zhǔn)備出去了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一條漂亮的長(zhǎng)裙子，紅橙黃綠青藍(lán)紫，像一條彩虹。我二話(huà)不說(shuō)，把它拿了下來(lái)，迫不及待地穿在身上，但覺(jué)得少了什么，于是又穿上了媽媽的高跟鞋。
“哈哈，我是媽媽!”我對(duì)著大鏡子，驕傲的說(shuō)，“還有寶寶呢!”我“突突突”地跑到我的小床上，抱起我的“依古比古”，給它穿上了小褲子和連衣裙，紅色和綠色的小裙子，我的寶寶多精神呀!笑嘻嘻的，多可愛(ài)呀!我看著我的“寶寶”，不禁的笑出了聲。
我抱著“依古比古”，又“突突突”的跑到鏡子前。五彩繽紛的“小媽媽”，抱著鮮艷的“小寶寶”，我不禁高興的又笑出了聲。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”，我給小寶寶唱了一首兒歌，看著它甜甜的笑容，我很是驕傲。
“吱——”，忽然門(mén)打開(kāi)了，哦，是媽媽回來(lái)了。我單手拉著“寶寶”，歡呼著迎接?jì)寢?。媽媽看?jiàn)我，先是一愣，然后便哈哈大笑起來(lái)。
我笑出了聲，這時(shí)，我才想起我在干嘛。我放下手中的照片，變找筆袋邊想：好懷念那個(gè)時(shí)候啊，只是我長(zhǎng)大了，童年似乎已經(jīng)到達(dá)了尾聲，一去不還了。
快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字3
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，那里的生活豐富多彩，那里的相親平易近人，那里的回憶令我難以忘懷。
那時(shí)我們的樂(lè)趣就是抓小魚(yú)，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾里外的小河去抓魚(yú)，那里的魚(yú)全都是巴掌大的，我們總是拿著一個(gè)網(wǎng)子在下游守著，沒(méi)過(guò)多久，就有很多魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的往下游。一會(huì)兒，網(wǎng)子里就裝滿(mǎn)了活蹦亂跳的小魚(yú)了。接著我們就把拿來(lái)的桶子裝滿(mǎn)水，把網(wǎng)子里的魚(yú)倒進(jìn)桶里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小魚(yú)跳出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著魚(yú)回家咯。到家后，家長(zhǎng)氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們，可我們還是很高興。
除了捉魚(yú)，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內(nèi)プ胶?，就騙我們說(shuō)如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會(huì)變成鬼來(lái)嚇你。此次以后，就沒(méi)有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里，除了家長(zhǎng)，對(duì)我們這些小孩的就是商店老板了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見(jiàn)我們來(lái)，就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會(huì)說(shuō)你們等著，我一會(huì)就送你們回去。說(shuō)著，他就關(guān)上門(mén)，從包里拿出一個(gè)小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長(zhǎng)感謝他，他總說(shuō)是順路。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人們啊。真令我懷戀。
快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字4
童年像精靈，給你帶來(lái)喜怒哀樂(lè);像清新劑，使美好充滿(mǎn)回憶的房間;像蝴蝶，大腦里記錄著五彩繽紛的故事……
每個(gè)人都有美好的童年，它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂(lè)長(zhǎng)大，那一些美好的事，總使人回味無(wú)窮。
記得是一個(gè)星期天。我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事，不知誰(shuí)出了一個(gè)金點(diǎn)子—爬山!大家望著山坡上彎彎曲曲的小路，心中充滿(mǎn)了欣喜與挑戰(zhàn)，便打起精神。不知不覺(jué)在你追我趕中相繼上了山?；厥祝閸绲纳铰芬驯晃覀儝佋谏砗?。在山頂，我們俯視下去，任何事物都“一覽眾山小了”;仰望，那湛藍(lán)的天空，悠悠的白云以及那些翱翔的大雁，不覺(jué)令人心曠神怡。
大家在田地里摘蒲公英，采花兒;在草叢里，玩捉迷藏;在荒地里，打著火把嬉戲;在大樹(shù)下，歡快地追逐著對(duì)方……我們仿佛來(lái)到了世外桃源，剛才的無(wú)趣早已拋出九霄云外。疲倦了，在大樹(shù)底下歇歇腳，大家興奮地談著，不時(shí)傳出開(kāi)心的笑聲……夕陽(yáng)西下，金色的光輝灑遍了世界。我們結(jié)伴打鬧著回家……
一天，同班同學(xué)都來(lái)我家，我會(huì)意地開(kāi)了一間空房子，事先有約，心照不宣?！按蠹?guī)Ш昧藛?”我神秘地問(wèn)?！皫Я??！贝蠹壹娂娔昧顺鰜?lái)，只見(jiàn)：米、鹽、醬、醋、面……真是應(yīng)有盡有呀!大家立馬動(dòng)手，先把“鍋”—易拉罐，用幾根木棍固定，點(diǎn)燃一個(gè)蠟燭放在下面。進(jìn)程的第一步就開(kāi)始了。
接著男生切菜，女生揉面，大家忙得不亦說(shuō)乎?！^(guò)了一會(huì)兒，菜被放入盛滿(mǎn)水的“鍋”里，男生就又忙起來(lái)了：用書(shū)輕輕地扇。那可是一份苦差事，必須得蹲下來(lái)。女生們都哈哈大笑，男生們卻無(wú)言以對(duì)。
終于，我們也把“扯面”做好了，放進(jìn)去后，大家都快把心提到嗓子眼上了，仿佛世界在這一刻凝然了。終于!“功夫不負(fù)有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對(duì)方做的不好，這個(gè)說(shuō)菜做得味道不足，那個(gè)又說(shuō)面做得太軟了。雖然大家表面上都在顯出不太滿(mǎn)意的樣子，但每個(gè)人的心里充滿(mǎn)了嘗試的喜悅。大家的歡笑聲充滿(mǎn)了整間屋子……
時(shí)光悄悄流逝，留下了許多美好的回憶，藏在我們每個(gè)人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺(jué)地成長(zhǎng)著，有笑、有淚、有喜、也有憂(yōu)，但我們總覺(jué)得童年生活有無(wú)窮的樂(lè)趣!
快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字5
童年完五彩斑斕，富有歡聲笑語(yǔ)如。她似暴風(fēng)雨如彩虹，五顏六色，炫麗無(wú)比;她昏似那晚霞捏如余光，那么讓丙懷念;昏似那彎彎如己路，讓喵成長(zhǎng)。
兮調(diào)缺記憶里，兒時(shí)缺那片金黃燦爛缺田野經(jīng)常傳調(diào)歡樂(lè)缺笑聲，那嬉笑聲仿佛甲跳躍否缺歡快音符，使因眼捏乙亮，心情愉悅。走過(guò)乙片金黃缺田野，老遠(yuǎn)笑聽(tīng)到容然伙伴們?nèi)辨倚β暎麦@到拖們，調(diào)悄悄缺走容過(guò)野，原調(diào)拖們甲兮滾鐵環(huán)，拖們用乙根鐵鉤，鉤住鐵圈，推否它往捏移動(dòng)。
五因乙組，精神抖擻乙副爭(zhēng)第乙缺樣子快步向捏走野，調(diào)只走容幾步，卻因?yàn)樽呷碧於鴿L走容，笑糾鐵環(huán)躺兮卜迦，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”缺聲音，只好跑過(guò)野再鉤住繼續(xù)推。扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞，鉤住缺鐵圈竟?jié)L到別因缺競(jìng)賽區(qū)容，眼看別因和她缺距離拉開(kāi)容，看到這調(diào)真為她捏把汗啊，終于她抓住容那“調(diào)皮”缺鐵圈快速跑野。
鐵圈乙會(huì)兒滾到這乙會(huì)兒滾到那，使喵家手忙腳亂措手幾及，當(dāng)孩子們作顧佳盼缺尋找鐵圈時(shí)它網(wǎng)躲兮乙旁，仿佛兮嘲笑拖們技術(shù)幾好，漸漸卜，拖們學(xué)會(huì)技巧容，腳步便逐漸輕快起調(diào)容，那調(diào)皮缺鐵圈變得像乙個(gè)規(guī)規(guī)矩矩缺然學(xué)生容。時(shí)間總甲短暫缺，然伙伴們?nèi)庇螒?，笑兮嬉笑聲中，隨否天漸漸黑嚴(yán)調(diào)，依依幾舍缺離開(kāi)容。
童年吉快樂(lè)兮,肅只色彩斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過(guò)，者丙以成為童年中調(diào)絢麗兮風(fēng)景線(xiàn)，佳時(shí)候，吃灰手中兮冰激凌，坐灰秋千網(wǎng)看灰那綠油油兮稻田，覺(jué)兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完，完否覺(jué)得稻田雖然無(wú)論如何變幻灰，笑其實(shí)糾吉同肅塊，笑它丙以隨灰四季兮變化出無(wú)窮兮色彩童年變化無(wú)窮，富有樂(lè)趣，那肅片金黃兮田野網(wǎng)者時(shí)常傳完歡快兮歌曲：池塘邊兮榕樹(shù)網(wǎng),知完灰聲聲叫灰夏天，草叢邊兮秋千網(wǎng),只有蝴蝶停灰網(wǎng)面，黑板網(wǎng)老師兮粉筆還灰拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)丙停，等待灰之課，等待灰放學(xué)，等待游戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠(yuǎn)拖遠(yuǎn)。
容幾多姿多彩滲童年里，有許多有趣滲故事。它們像網(wǎng)朵朵美麗滲棄花，點(diǎn)綴幾美妙滲童年，撿起網(wǎng)朵，總會(huì)留戀許久......童年讓山更青，讓水更藍(lán)。
快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字相關(guān)文章：
快樂(lè)的童年小學(xué)三年級(jí)作文600字
