小學(xué)三年級(jí)作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班，都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

有一天，媽媽下班回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)和，十會(huì)生氣，說(shuō)：“你的作業(yè)臟兮兮的，亂七八糟的?！蔽衣?tīng)了，媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)，讓我改正缺點(diǎn)。，從那刻起，我認(rèn)認(rèn)真真，每道題我都至少讀了三遍。做著做著，一道題難住了我，我想了想，實(shí)在是想不出來(lái)的時(shí)候，恰好媽媽從我身邊走過(guò)。媽媽看見(jiàn)我遇到麻煩了，問(wèn)道：“格格，你怎么了？”“媽媽，這道題怎么做?”我不好意思地說(shuō)。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。

有時(shí)候，媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我：“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只，只要把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，就是一個(gè)好孩子?！?/p>

我愛(ài)我的媽媽，我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

在我的小時(shí)候，有一些老師的臉蛋常常會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里面。我記憶中的小寶石里面有一些平常又美麗的面孔。對(duì)，就是她們，曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師們。雖然每次老師們只會(huì)教我們一段時(shí)間，就會(huì)離開(kāi)。但是我已經(jīng)深深地記她們的面孔。因?yàn)橛辛怂齻?，我們的學(xué)習(xí)生活變的更加有趣了，我喜歡她們因?yàn)樗齻兒臀叶加幸欢蚊篮?、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

在他們中有一位十分令我難忘的好老師。雖然我不記得她的名字了，可我還是深深地記的他那美麗的面孔很清秀的姓名。這位老師她是我的幼兒園老師。她姓朱，這也就是為什么只記的她的姓的原因，“小豬”。第一次進(jìn)幼兒園時(shí)，我都不能和幼兒園的同學(xué)打成一片。我都是悄悄地躲在某個(gè)角落里。朱老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你在干嘛呀?”“老師，我想和大家一起玩，可我不敢去?！薄皼](méi)關(guān)系的，勇敢一點(diǎn)老師相信你一定可以的”我走到前面玩耍的小朋友前?？粗炖蠋煿膭?lì)的目光，鼓起勇氣說(shuō)：“我、我想和你做朋友可以嗎?”“當(dāng)然可以。”在這之后我變得活潑起來(lái)，很快學(xué)會(huì)了自己去主動(dòng)交朋友。

我愛(ài)我的幼兒園老師，是她給了我去主動(dòng)交朋友的動(dòng)力。朱老師，謝謝您!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

我家養(yǎng)了很多花，有菊花、月季花、杜鵑花、、、、、、我最喜歡那盆月季花了，每天放學(xué)回家時(shí)，我就會(huì)來(lái)到月季花旁，左看右看，怎么也看不夠，左聞?dòng)衣?，怎么也聞不夠，月季?小學(xué)三年級(jí)作文。

月季花的莖只有小拇指大小，越往上就越細(xì)，剛長(zhǎng)出的莖是嫩黃色的，慢慢地變成了淺綠色，最后就成了墨綠色的了。它的葉子是橢圓形的，一片片挨挨擠擠，層層疊疊，長(zhǎng)得特別茂盛。我發(fā)現(xiàn)根部的葉子是深綠色，而頂端的則是暗紅色，葉子的邊緣有許許多多小齒，真想一把把小鋸子。

最美的當(dāng)然是花朵了?；ò暌粚右粚?，緊緊地挨在一起。花蕊是淡黃色的，在花瓣的簇?fù)硐拢@得格外美麗。聽(tīng)媽媽說(shuō)月季花的顏色有很多，有紅的、粉的、黃的、紫的，還有綠的呢！它的形狀更是千姿百態(tài)，有的展開(kāi)了一些不過(guò)還沒(méi)有完全開(kāi)放，就像一個(gè)小喇叭；有的完全展開(kāi)了，花瓣微微往下卷，像小孩兒那燦爛的笑臉；有的含苞待放，露出了紅紅的小嘴；有的已經(jīng)凋謝了，花瓣耷拉著，就像做錯(cuò)事的小孩子，無(wú)精打采的低著頭。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直讓人神清氣爽。

每天早晚，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給它澆水，看著它們一個(gè)個(gè)精神抖擻，我心里別提有多高興了！我要讓月季花永遠(yuǎn)散發(fā)出迷人的清香。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

記得去年的一天，我自己制作了一個(gè)簡(jiǎn)易泡泡。

首先要準(zhǔn)備一杯清水，八至十滴的洗潔精，可以用吸管來(lái)吹，我先端來(lái)一小杯水，滴了幾滴洗潔精，然后用吸管輕輕地吹起來(lái)。

一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛像珍珠掛在天空，有的像梨子一樣，上面小，下面大，有的像一張張可愛(ài)的小臉，有的像一個(gè)愛(ài)心，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙的說(shuō)起話來(lái)，有的像米老鼠的臉，有的想一個(gè)圓溜溜 的眼睛。

泡泡的顏色有很多，如：有的周身有一道紅光，有的是綠色的，有的是黃色的，有的是藍(lán)色的，有的是紅和黃相間的，有的是藍(lán)，紅，黃三種顏色的，還有一個(gè)彩色的，而且又大又圓，顏色不一， 真漂亮??！仿佛像一條彩虹。

吹泡泡真好玩！我愛(ài)吹泡泡！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

假如我會(huì)變，我就要變成一只自由自在，會(huì)唱好聽(tīng)歌的百靈鳥(niǎo)。

我變成了一只百靈鳥(niǎo)。我飛到哪，哪都會(huì)有歡歌笑語(yǔ)；我來(lái)到森林，枯萎的花兒都百花齊放；我來(lái)到家里，給正在寫(xiě)文件的媽媽唱了之歌，趕走了她的疲勞。

我來(lái)到醫(yī)院的窗口前，里面有一個(gè)姑娘躺在病床上。原來(lái)，她患了一種特別嚴(yán)重的病。我停在了窗臺(tái)上，唱起一支歡樂(lè)的歌，她用溫柔的目光看著我，她聽(tīng)了這首歌，病馬上好多了。

我飛到森林里，我看見(jiàn)許多花草都枯萎了。我傷心極了，我緩緩的停在枝頭上，唱起了一首春天的歌。就在這一瞬間，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，花兒草兒又活了。

我飛到了媽媽家里，看見(jiàn)疲勞的媽媽正在寫(xiě)文件，我飛到她的肩上，唱了一首有魔力的歌，它解除了媽媽的疲勞。

我經(jīng)過(guò)公園時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶獨(dú)自一人坐在公園的椅子上，我停在她的旁邊，眨巴著豆粒似的大眼睛，又唱起了一首歌，這首歌，不僅給老奶奶帶來(lái)了快樂(lè)，而且還解除了她的孤單。我還和她約定：每天我都來(lái)這兒陪她。

假如我會(huì)變，我就變成一只百靈鳥(niǎo)，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)、和平和友愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

今年暑假，天氣特別熱?？吹皆S多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳，特羨慕他們，因?yàn)槲疫€是“旱鴨子”，外公于是決定來(lái)教我學(xué)游泳。

外公先讓我學(xué)潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓著游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開(kāi)始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開(kāi)始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我終于可以潛十幾秒了，甚至可以潛二十秒了。會(huì)潛水了，就要開(kāi)始學(xué)游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來(lái)，哇！我一潛下去，身體放松，身子竟然一下子浮起來(lái)了。我想如果我一直閉著眼睛游的話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎？哦！我不是戴著游泳鏡嗎？應(yīng)該可以睜開(kāi)眼的吧。我慢慢地睜開(kāi)眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和腳的動(dòng)作：先把兩只腳縮起來(lái)，腿分開(kāi)，接著把腿蹬出去。手的動(dòng)作是：先把手臂往前并攏伸直，然后用力分開(kāi)手掌往后劃水，整個(gè)動(dòng)作就像青蛙在水里一樣(媽媽還建議去抓一只青蛙養(yǎng)在水缸里給我看看，但因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，我沒(méi)同意)。我試著用外公說(shuō)的樣子做了一遍，我的身體真的在前進(jìn)！我會(huì)游泳了！

雖然我現(xiàn)在游得還很慢，但我終于嘗到了游泳的樂(lè)趣。我一定還要努力練習(xí)，爭(zhēng)取游得又快又輕松！