三年級(jí)的作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

我的爸爸會(huì)做一手好菜，什么酸菜魚(yú)、紅燒肉、十三香龍蝦，吃得我和媽媽直豎大拇指。而我最喜歡吃的還是他做的糖醋排骨。

又到雙休日了，爸爸照例要大展手腳一番，我也照例點(diǎn)了糖醋排骨。一上午，廚房里乒乒乓乓響個(gè)不停。終于開(kāi)飯了，爸爸學(xué)著“店小二”一個(gè)個(gè)地上菜。突然，我聞到了一股熟悉的香味，肉的味道中帶著酸，夾著甜，還有香料的浸潤(rùn)，光聞著，就讓我垂涎欲滴了。果然，爸爸端上來(lái)的就是我的最愛(ài)——糖醋排骨。那一根根排骨長(zhǎng)得那么齊整，骨頭外面包裹著一層薄薄的肉，它們就像一個(gè)個(gè)乖寶寶一樣靜靜地躺在盤子里，身體已經(jīng)被那醬料染得紅紅的。

我哪里還坐得住，早已迫不及待地夾了一塊塞入嘴中，啊，果真是美味，甜甜的，酸酸的，那肉也煮得很酥了，有一種入口即化的感覺(jué)。我狼吞虎咽，沒(méi)嚼幾下，一塊排骨就下肚了。一塊當(dāng)然不夠啦，我一連吃了好幾塊，真是一塊比一塊香，一塊比一塊美。

我問(wèn)爸爸：“你怎么能把糖醋排骨做得這么好吃？”爸爸告訴我：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，先把排骨燉酥，再澆上配料，煮開(kāi)了，悶一下，就行了?！蔽业纱罅搜劬Γ骸熬瓦@么簡(jiǎn)單，那不是我也可以做了嗎？”爸爸笑著說(shuō)“關(guān)鍵是放配料，配料放得好才是一道美味?！蔽衣?tīng)了直吐舌頭，看來(lái)我要成為廚師還早，我還是先當(dāng)我的“美食家”吧！

我介紹的糖醋排骨是不是也把你的饞蟲(chóng)勾出來(lái)了？歡迎你來(lái)我家做客，品嘗我爸爸做的“黃氏糖醋排骨”。

三年級(jí)的作文 篇2

hi，大家好！我是一輛面包車。我長(zhǎng)得很普通，像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的面包，真是車如其名。只不過(guò)，我身體的下面多了四個(gè)會(huì)跑的輪子。我穿著一件銀灰色的大衣。我的前面和后面各有一對(duì)“眼睛”，主人可以根據(jù)需要選擇近光，還是遠(yuǎn)光。遇到我的那些兄弟時(shí)，我還會(huì)眨幾下，表示問(wèn)候。我的前面還有一對(duì)“觸角”，每當(dāng)下雨或下雪的時(shí)候，我的這對(duì)“觸角”就用力地左右揮動(dòng)，刮去雨水或雪花，以方便主人前行。左右一對(duì)聽(tīng)話的“耳朵”，可以由主人隨意調(diào)動(dòng)，以便看到我身后的一切。我的身后還掛著我的“身份證”。

主人看中我，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。價(jià)格便宜，節(jié)省汽油是最重要的。另外，我的體積很大，可以坐8個(gè)人，而且還可以裝物品。后面的一排坐椅可以給我的小主人當(dāng)床睡覺(jué)。不過(guò)，我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)是為主人遮風(fēng)擋雨，提供便捷的交通。哦，我還差點(diǎn)忘了，我還有調(diào)節(jié)溫度的功能：夏天，我可以吹出涼快的冷氣；冬天，我可以吹出溫暖的熱氣?？傊?，我愿意為我的主人“鞠躬盡瘁”，一直到我退休的那一天。

你們喜歡我嗎？我和我的兄弟們將是你們幸福生活的得力助手哦！

三年級(jí)的作文 篇3

星期六晚上，我們一家人聚在一起吃晚飯。我們邊吃邊聊天，說(shuō)得很開(kāi)心。

突然爸爸問(wèn)我：“什么是財(cái)富？”“財(cái)富？”我一聽(tīng)，心想：“財(cái)富不就是有很多的錢?！庇谑俏掖舐暤馗嬖V爸爸：“財(cái)富就是有很多很多的錢?！卑职致?tīng)了，搖了搖頭?！安皇牵俊蔽腋械胶芷婀?。接著爸爸問(wèn)我：“知道爸爸的財(cái)富是什么嗎？”我搖頭。這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“最大的財(cái)富不是資產(chǎn)有多少，金錢有多少。你和姐姐就是爸爸媽媽一生最大的財(cái)富?！蔽揖蛦?wèn)爸爸：“為什么我們是您和媽媽最大的財(cái)富？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟愫徒憬闩W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人，是爸爸媽媽最開(kāi)心的，比賺許多的錢更開(kāi)心?！?/p>

今晚我知道了什么是爸爸的財(cái)富。

（點(diǎn)評(píng)：孩子是每個(gè)父母心中的寶貝，是父母心中最大的財(cái)富！）

三年級(jí)的作文 篇4

“嗡……”聽(tīng)到這聲音的我還覺(jué)得有些奇怪呢，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂。

看，蜜蜂要采花蜜了，我一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)稻草人仔細(xì)觀察。我看見(jiàn)：它的皮膚黃黑相間，翅膀像玻璃似的透明，腿像又細(xì)又長(zhǎng)的毛發(fā)，還有長(zhǎng)在嘴上的小針頭，別小看這針頭，威力還很強(qiáng)，誰(shuí)欺負(fù)它，它就把小針頭對(duì)著別人，那些人就要擦膏子了。

小蜜蜂把它的頭藏進(jìn)枇杷花的的花蕊里，像一位害羞的小姑娘，過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂有了動(dòng)靜，它把頭伸出來(lái)，然后再把頭往花蕊里鉆，這樣，蜜蜂就會(huì)得到許多的蜜源。忽然，蜜蜂飛走了，我推測(cè)：它肯定要把蜜源收藏到窩里去吧。沒(méi)想到，那只蜜蜂是去喊同伴一起來(lái)采蜜的。

小朋友，你知道嗎？蜜源離蜂窩不到一百米的話，蜜蜂就跳圓圈舞，如果在一百米外，它們就跳擺尾舞。

三年級(jí)的作文 篇5

下雪了。

陰沉沉的天空中沒(méi)有一絲光亮，一片片雪花落在潮濕的地面，瞬間化為一片水，繼而曇花一現(xiàn)般消失了。

雪，是冬天的密碼。

此時(shí)的空氣，霧蒙蒙的。雪飄飛在這片混沌之中，卻更加顯得虛無(wú)?；璋档奶炜张c潮濕的地面，雖有空氣支撐，在這時(shí)卻如同渾然一體，相交在天與地的邊際，向前延伸著。冷空氣迎面吹來(lái)，使我的臉感到冰涼，不住的顫動(dòng)著。

掏出口袋中的手，輕撫一下臉，手的熱氣與臉的冰涼碰撞著，最終，將手也冰涼了，便將手并在一起，用口中的熱氣再次溫暖冰冷麻木的雙手，隨之又塞入口袋，跺了跺腳，便發(fā)出了干冰的碎裂聲，不由抱怨了一句：“真冷?。　?/p>

是??！在這昏暗的嚴(yán)冬中，誰(shuí)會(huì)不感到冷呢？

隨著身體一陣陣微微的抖動(dòng)，我將眼睛望向了不遠(yuǎn)處。那是一片被厚雪遮住了的土地，一兩株梅花開(kāi)的熱烈。在那片不大的土地上，它們忘我地展示著自己。盡管風(fēng)很大，有時(shí)竟吹得它們四處搖擺，花瓣搖搖欲墜；盡管雪很猛，有時(shí)竟要埋沒(méi)了它們鮮艷的花朵。

它們費(fèi)盡氣力，站穩(wěn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們散發(fā)出的鮮艷的光，如同這混沌世界的一片曙光。走進(jìn)一嗅，才發(fā)現(xiàn)這孤獨(dú)開(kāi)放的梅花卻具有獨(dú)特的香味，就如同它開(kāi)放的時(shí)間也十分獨(dú)特，在寒冷的冬天，它卻熱烈的開(kāi)放著。難道它不冷嗎？

思考了片刻，才發(fā)現(xiàn)：梅花是克服了嚴(yán)寒，才能在嚴(yán)冬綻放出屬于自己的色彩。

這個(gè)世界從不缺少困難，但克服困難才是成功的密碼。

三年級(jí)的作文 篇6

今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)。我非常高興，因?yàn)檫@是我們?nèi)胰说谝淮卧趪?guó)外過(guò)除夕，而且是在美麗的巴厘島。

吃過(guò)早餐，導(dǎo)游帶我們來(lái)到海邊。我看到蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際，許多游輪在海面上行駛。我還看到海岸邊有許多紅樹(shù)林，導(dǎo)游叔叔告訴我們，那些紅樹(shù)林可以防止海嘯。我們坐著玻璃船去海龜島，玻璃船很特殊，船底的中間部分是用特別堅(jiān)硬的透明玻璃做成的，透過(guò)玻璃我看見(jiàn)許多?？?、珊瑚、和小魚(yú)。到了海龜島，我看到了很多海龜。一只海龜趴在沙灘上，一動(dòng)不動(dòng)，我以為是一塊石頭呢。還有一只海龜正在爬行，我走到它身前，它好像沒(méi)有看到我似的，繼續(xù)前進(jìn)。爸爸讓我抱著海龜照相，可是海龜拍了我的臉很痛，它把我惹生氣了，我拒絕和它照像。突然，我看見(jiàn)爸爸正在和蟒蛇照相，覺(jué)得很有趣，就走了過(guò)去。爸爸讓我抱著蟒蛇的尾巴，我一點(diǎn)都不害怕。當(dāng)蟒蛇看著我時(shí)，我心里想：它是不是覺(jué)得我很帥啊？

因?yàn)榻裉焓浅σ梗瑢?dǎo)游帶我們到海灘旁的皇家酒店吃燭光晚餐。酒店將燭光晚餐安排在露天廣場(chǎng)上，一排排整齊的桌子上擺著燃燒的蠟燭，大家拿著餐盤挑選著自己喜歡吃的食物，幾名歌手在廣場(chǎng)中間的舞臺(tái)上唱著優(yōu)美的印尼歌曲，整個(gè)廣場(chǎng)上變成了音樂(lè)的海洋，燭光的世界。

我們吹著海風(fēng)，聽(tīng)著歌曲，吃著美食，這真是一個(gè)令人難忘的除夕夜！

三年級(jí)的作文 篇7

我生活在農(nóng)村，這里有許許多多的樹(shù)木、花草和昆蟲(chóng)。我的家里也很有趣，有爸爸、媽媽，和我最喜歡的哥哥。

我的哥哥有著一雙炯炯有的眼睛，一對(duì)銅鈴般大小的耳朵，嘴巴似乎可以裝下一個(gè)碗，鼻子就像是一個(gè)滑道一樣，高高挺起，眼睛上有一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

我的哥哥幾乎可以說(shuō)是全能的運(yùn)動(dòng)健將，不管是足球、乒乓球、籃球還是羽毛球，他都不在話下。有一次，我和我們班的幾位運(yùn)動(dòng)健將來(lái)和我哥打球，頭一局，我哥就以迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)了籃筐，當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)球了，我們當(dāng)時(shí)都驚呆了。最后我們以20：0完敗我哥。

還有一次，我有一道題不會(huì)寫，我哥看見(jiàn)了連忙問(wèn)我：”怎么了“，我說(shuō)："這道題不會(huì)寫"，說(shuō)完我哥就趕緊放下手頭的工，教我題，我聽(tīng)了一遍又一邊還是不會(huì)，這時(shí)我哥有說(shuō)：”沒(méi)事我在講一遍“，最后我終于寫對(duì)了，我哥對(duì)我鼓了鼓掌。

如今，我哥已考上大學(xué)，半年才回家一次，好想他呀！也不知道下次什么時(shí)候回來(lái)……

三年級(jí)的作文 篇8

生活中值得我敬佩的人很多，有送水工、有修鞋匠、小攤主……但最值得我敬佩的就是那位修車工了。

那是一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家，其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有我騎車回家。那時(shí)，寒風(fēng)刺骨，天還下著毛毛細(xì)雨。突然，只聽(tīng)自行車“嘶嘶”的一聲，我下了車，只見(jiàn)輪胎被一根針扎破了，我的心情十分焦急。心想：這離家又遠(yuǎn)，我該怎么辦。于是，我推著車子沿著小路走。突然，我看見(jiàn)前方有個(gè)修車鋪，我推著車子加快速度來(lái)到了修車鋪里，修車工趕忙走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)這位修車工是個(gè)老爺爺，他滿臉皺紋，還有點(diǎn)馱背，古銅色的臉，而且手上還結(jié)滿了老繭。老爺爺慈祥地問(wèn)“小姑娘，你要修車么？”我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我的車子扎壞了，你能幫我修一下嗎？” “好呀?！敝灰?jiàn)老爺他先把我的車子放倒，扒下輪胎，然后端了一盆水來(lái)測(cè)試車子的內(nèi)胎是不是破了，接著剪了一塊小皮子，抹上膠，最后用錘子敲了敲，又幫我打好氣，那動(dòng)作既熟練又利落。

看著修好的車子，我摸了摸身上，呀，沒(méi)帶錢，很無(wú)耐?？粗易ザ鷵先臉幼樱蠣敔攲?duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，我不要錢的。我只是一個(gè)退休的老人，平時(shí)，沒(méi)什么事，修車子來(lái)發(fā)揮余熱?！贝藭r(shí)，我的眼淚奪眶而出，感覺(jué)老爺爺?shù)男蜗箫@得更高大了。

三年級(jí)的作文 篇9

每當(dāng)看那些大哥哥大姐姐在游泳池里自由安閑地嬉戲的時(shí)候，我心里總會(huì)涌起一股羨慕之情。二年級(jí)暑假的時(shí)候，我拜老爸為師，讓他教我學(xué)游泳。

一天下午，我高興地和爸爸來(lái)到游泳池，我們準(zhǔn)備好后就下了水，我問(wèn)老爸"游泳難嗎?""世上無(wú)難事，只怕有心人，你只要肯努力，就一定會(huì)成功的。"老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

游泳的第一步就是潛水，我不管三七二十一，吸了口氣，硬著頭皮把帶著泳鏡的頭伸進(jìn)水里，當(dāng)我把緊張的眼睛張開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的人竟然能坐在水里，真是太厲害了!我想著，忽然吸了一口水，我心里又急又怕，把頭用最快的速度抬了起來(lái)，鼻子酸酸的，可真不好受啊!可是，我并沒(méi)有后退，而是一次又一次地練習(xí)，最終，我還是成功地浮了起來(lái)。

半個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了蛙泳，這些都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果。我也明白了一個(gè)道理，那就是，要想學(xué)會(huì)一樣事情，就要進(jìn)行不懈地努力，要有不怕苦的精神。

去年，我在一次游泳比賽中，獲得了蛙泳第三名，雖然不是冠軍，但那也是我很努力獲得的榮譽(yù)，我要繼續(xù)鍛煉，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。

現(xiàn)在我已經(jīng)能把蛙泳游得很好了，而且我又在學(xué)自由泳，學(xué)會(huì)后，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)仰泳……

我要成為一條能在水里自由又快樂(lè)的小魚(yú)!