三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
昨天文老師給我們班的13位小記者發(fā)了一張紙，說：“明天13位小記者9點(diǎn)去萬利隆西餅屋學(xué)做蛋糕。”我頓時(shí)樂得合不攏嘴，心里特別高興。以前吃著美味的蛋糕時(shí)總想自己來做，現(xiàn)在在萬利隆西餅屋的支持下我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。
今天天下著小雨，我樂滋滋的打著傘上學(xué)了，到了9點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍走向萬利隆西餅屋，終于到了萬利隆，我們高興的走了進(jìn)去，剛進(jìn)西餅屋店里，一個(gè)阿姨安排我們坐下，然后請(qǐng)了一個(gè)年輕帥氣的叔叔來教我們做蛋糕，糕點(diǎn)師給我們演示完后，我們就開始要做蛋糕了，糕點(diǎn)師拿了一個(gè)小碗蛋糕給我說：“兩人一組，你和誰合作啊。”
“我看了劉俊君一下笑著說：我和劉俊君一起做”，“好啊”劉俊君爽快的同意了。
我們一起領(lǐng)了做蛋糕的材料，我們用白色的奶油涂在圣誕老人的身上，再用紅色的做成帽子，然后把黑色點(diǎn)在眼睛上，圣誕老人就做好了，可是我看了看，對(duì)劉俊君說：“黑色的太少了，把圣誕老人的胡子涂上了黑色吧。”說完，我們一鼓作氣的把圣誕老人的胡子涂好，到了回去的時(shí)間了，我小心翼翼的把蛋糕拿回教室分享給全班同學(xué)們，剛把蛋糕放到講臺(tái)上，“稍”的一下沒了，好像變魔術(shù)似的。我看到同學(xué)們吃得津津有味，心里高興極了。
今天真有趣??！
三年級(jí)作文 篇2
第一次聽到《毛毛》這個(gè)書名，就覺得應(yīng)該是本不錯(cuò)的書，讀完了以后果然沒讓我失望。
這本書由德國最著名的科幻小說家米切爾·恩德所寫。主要講述了與時(shí)間有關(guān)的故事。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間就像空氣一樣，既不能浪費(fèi)，又不能過多地使用。例如書中的費(fèi)恩，他是理發(fā)師。以前他會(huì)用很多的時(shí)間去練習(xí)唱歌，但現(xiàn)在他再也沒有時(shí)間去了，而是整天忙這忙那，甚至有點(diǎn)像個(gè)神經(jīng)病。還有另一位名叫尼克拉的人，他是個(gè)泥瓦匠。以前他只是去找他的朋友毛毛，但現(xiàn)在他的工地上事情越來越多，每天都到深更半夜才回家，因此他再也無法去找毛毛了。然而造成這一切后果的究竟是誰？他們?yōu)槭裁匆@么做？其實(shí)，他們就是“灰紳士”，也就是所謂的時(shí)間竊賊，專門偷竊別人的時(shí)間。
在我們的生活中，一定也有過不少像費(fèi)恩和尼克拉一樣的經(jīng)歷，至少我經(jīng)歷過。有一次我在學(xué)校就把作業(yè)都寫完了，想著回到家后與媽媽聊聊天的?？烧l知道媽媽早已為我安排好了一切：吃飯、看書、練琴、做課外作業(yè)……這一系列瑣碎的事居然忙了我整整一個(gè)晚上，更別提聊天了?？墒沁@樣的日子過了一段時(shí)間后，我和媽媽嗎都覺得好像缺少了一些交流和互動(dòng)時(shí)的樂趣。到了后來，我們便慢慢又回到了以前的日子。
《毛毛》這本經(jīng)典的書，讓我從中學(xué)到了怎樣去合理的安排時(shí)間，珍惜時(shí)間。希望以后大家有空再去細(xì)細(xì)品味這本好書！
三年級(jí)作文 篇3
一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)大大的鼻子和一個(gè)“超級(jí)大嘴巴”。沒錯(cuò)，這就是我—李飛揚(yáng)。
我很調(diào)皮。記得有一次，我和家人一起去海邊玩。我到了海邊，想出一個(gè)壞點(diǎn)子。于是，我跟表姐說：“表姐，待會(huì)兒我們一起拿玩具鏟子在海灘挖一個(gè)60厘米高的洞，在上面鋪滿水草。然后，讓妹妹踩在上面，怎么樣?。俊北斫闩氖纸泻?。我和表姐連忙拿玩具鏟子在帳篷旁挖了一個(gè)60厘米深的洞，又到海里又到海里找了一只已經(jīng)死去的魚，又到帳篷里拿了一根長長的繩子，把魚系在繩子上。搬一塊大石頭在旁邊。我把繩子放在洞的另一頭壓住，把系在繩子上的魚放在洞的另一頭。然后，和表姐一起在海里找了一些水草鋪在洞上。在和表姐一起到妹妹的帳篷里跟他說：“妹妹，你站到我?guī)づ衽赃吥菈K綠綠的地上，你就能變成‘魔仙女王’?！泵妹寐犃?，飛快地跑到那個(gè)“陷阱”上。只聽“撲通”一聲響，妹妹踩到繩子上，魚彈到她的腿上。妹妹害怕的跳上來，生氣地對(duì)我說：“哼！臭哥哥，以后不跟你玩了！”而我卻和表姐躺在沙灘上哈哈大笑。
我的愛好很廣泛，跑步、聽音樂、看書。玩電腦……我最喜歡玩電腦，可是又不能玩太久，因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我雖然很調(diào)皮，但是我的優(yōu)點(diǎn)也不少：會(huì)照顧妹妹，幫家人做明天的早餐，教妹妹認(rèn)字和唱歌。我的缺點(diǎn)也不少：上課愛講話，不愛勞動(dòng)，愛挑食，喜歡在地上當(dāng)“拖地”我的缺點(diǎn)雖然很多，但是只要我努力，這些不良的行為一定會(huì)在我身上消失的。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的男孩。
三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)平凡的女孩，長著一雙有趣的大眼睛，一眨眼變單眼皮，再一眨眼變成了雙眼皮。我還有一個(gè)有點(diǎn)翹的小鼻子，一張小小的嘴。媽媽說我很陽光，活潑好動(dòng)，開朗，喜歡體育活動(dòng)。
記得有一次，我和媽媽去打羽毛球。媽媽準(zhǔn)備發(fā)球了，我拿著球拍，眼睛就盯著那顆球。突然，媽媽來了個(gè)飛球，我還沒反應(yīng)過來，結(jié)果摔了個(gè)大跤，但我不認(rèn)輸，我們接著又來了一次，這次是我發(fā)球，我也發(fā)了個(gè)飛球，但是媽媽穩(wěn)穩(wěn)的接住了，還回我一個(gè)高球！我又沒接住，球還掉下來砸著了我的頭！好像在笑話我：誰叫你技術(shù)不好！真的好疼！就這樣連續(xù)打了好幾次，我都沒有接住。但是我就是不認(rèn)輸，飯都煮好了，我們還沒回家，直到天黑了才回到家。媽媽說我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子，身體才會(huì)那么好。我也是個(gè)活潑好動(dòng)的的孩子。
記得有一次，我在學(xué)校上語文課，老師正在問一個(gè)問題，但是我突然想起一個(gè)開心的事，忍不住手舞足蹈起來，老師見了，以為我在舉手，就把我點(diǎn)起來回答，我半天說不出一個(gè)字來，臉都想紅了，害得全班都哈哈大笑。我害羞極了。心想：哎！這都是好動(dòng)惹的禍！
我還有缺點(diǎn)，就是膽小。記得在暑假的一天，媽媽帶我去游泳，我換好泳衣，來到泳池邊，一看，呀！那么深呀！我一直都不敢下水，心里想著一些奇怪的問題。比如：我下去會(huì)不會(huì)被淹死??？會(huì)不會(huì)受傷?。俊艺龑Ｐ牡孟胫?，突然不知誰推了我一下，“嘭”的一聲倒在了水里，水花濺得到處都是！我趕快站起來，“咦”水咋這么淺?。坑挚戳丝磱寢?，她正哈哈大笑呢！她說：“什么事情要自己去嘗試，看吧，水其實(shí)很淺的”
這就是我，一個(gè)陽光、好動(dòng)、喜歡體育活動(dòng)，還有點(diǎn)膽小的一個(gè)女孩！
三年級(jí)作文 篇5
如果不是你，我不會(huì)相信，朋友的離別是這樣的令人心傷。——題記
初相識(shí)
和你認(rèn)識(shí)是在開學(xué)那天。那天要大掃除，我和你分配在一組。我扶著椅子看你氣喘吁吁地擦窗戶，陽光透過干凈的玻璃窗灑在你的臉上。我忍不住多看了你幾眼，你似乎有所察覺，側(cè)頭看著我。毫不猶豫地送我一個(gè)大大的笑容，潔白整齊的糯米牙以及亮晶晶的眼睛，我也沖你傻乎乎地笑了笑。就這樣，我們相識(shí)了。之后的課間時(shí)間、放學(xué)路上總有我們倆的身影。我記得，你每次經(jīng)過饅頭店是手舞足蹈的樣子和眼里留戀的目光；我記得，你在我講完冷笑話后笑嘻嘻的樣子；我記得，你放學(xué)載我回家時(shí)的背影
臨分別
我深知快樂不會(huì)長久，但沒想到它還沒到保質(zhì)期就開始不安地腐爛變質(zhì)。在畢業(yè)考結(jié)束后，你上了自己理想的學(xué)校。而我，卻被告知要轉(zhuǎn)學(xué)。那天傍晚，我們坐在公園的長椅上討論各自的未來，我將轉(zhuǎn)學(xué)的事情告訴你。我原以為你會(huì)指責(zé)我，但你卻出乎意料地平靜，只是失落地晃著腳“那你也要加油哦”一瞬間，畢業(yè)的失落和我對(duì)你的歉意一下子將我吞沒，胸口也一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂開來。一種叫悲傷的東西慢慢涌出，鼻子酸酸的。我緊緊地與你十指相扣，把頭靠在你的肩上，你習(xí)慣性地用手揉亂我的頭發(fā)，那一刻，我的淚水決堤我坐在車的后座，看你推著車向前走，風(fēng)繚亂了你的發(fā)，白色的校服也被灌得滿滿的，一路上，你什么也沒說。
再相逢，應(yīng)是n年后了。這分別的兩年之中，你杳無音信，我多次尋找你，你卻像失蹤了一般什么也沒留下。也許，你變了，我也變了吧。
“突然好想你，你會(huì)在哪里，過得快樂或委屈”小米，你現(xiàn)在過得好嗎？大麥在遠(yuǎn)方想你。
三年級(jí)作文 篇6
我這個(gè)暑假在學(xué)國畫中的工筆畫，這一次我要畫貓。
工筆畫就是要求細(xì)致，首先需要勾線，得先練一練，我得一根一根的畫它的毛，費(fèi)了我好大勁，才把它畫完。接下來，我就要畫正式的了，我先用鉛筆畫了畫他的輪廓。然后再拿毛筆畫，畫了一筆，墨水在紙上洇開了，我感覺不對(duì)，老師一看，原來我拿錯(cuò)紙了。再找，沒紙了，結(jié)果我畫了別的。下次我直接就畫正式的貓，我都不敢下筆了，怕又拿錯(cuò)了紙，但我還是畫了。我先拿鉛筆畫了一遍，再用毛筆描，勾勒那一根一根的毛，先是外輪廓，再畫斑紋，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫，認(rèn)真的勾畫每一筆。終于勾畫完了這只小貓咪。接下來就是上色了，這只貓得反反復(fù)復(fù)染好幾遍，第一遍先墨染。墨色染的時(shí)候老師就在旁邊指導(dǎo)。這是我第一次發(fā)現(xiàn)。畫畫和素描關(guān)系十分密切，素描里的很多知識(shí)畫國畫都用得上。素描也是范圍很廣??！
染了n遍，終于染完了，畫上一直胖嘟嘟的小貓。在左下角華和葉子，地上有一些碎花瓣。雖然比不上那些大師們畫的。但是我喜歡自己的畫，我喜歡這只小貓。
三年級(jí)作文 篇7
濟(jì)源市東園小學(xué)三（7）班里，有一個(gè)非?？蓯鄣男∧泻?，他長得虎頭虎腦、瞇瞇眼下面長著一個(gè)小小的鼻子，還有一張語言表達(dá)能力不是太強(qiáng)的小嘴巴。
他有三個(gè)鐵哥們——苗苗、楊楊、黃黃，他們每天在一起快樂的學(xué)習(xí)、玩耍。他的體育成績不好，不過其他方面的成績都很好，被同學(xué)們成為“一百分專業(yè)戶”。
他有許多愛好：下圍棋、畫畫、打羽毛球……他的圍棋水平達(dá)到了一段；還有好多在繪畫比賽時(shí)獲得的榮譽(yù)證書；他到目前為止打羽毛球還沒遇見一個(gè)“對(duì)手”。
他有許多愿望，當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，為人們建造一座座溫暖的房子；當(dāng)一名宇航員，探索太空……
他是誰呢？哈哈！這就是我！陽光燦爛、活潑可愛的李康寧。
三年級(jí)作文 篇8
記得好象還是一年級(jí)的時(shí)候，我得了一種奇怪的病，一直想尿尿，可是每次都只尿一點(diǎn)點(diǎn)。
突然有一天傍晚，我連續(xù)上了好幾次衛(wèi)生間，爸爸媽媽和外公外婆都急壞了，那時(shí)我家還沒有買汽車，我爸爸匆匆忙忙地向同事借了一輛汽車，準(zhǔn)備把我送城里醫(yī)院。
你們可不知道我們家住在很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下鎮(zhèn)上，離城里很遠(yuǎn)。爸爸說，開車大約要一個(gè)小時(shí)呢。就這樣我們上路了，車子還沒開幾分鐘，我就急著要小便，爸爸只好在路邊停了車，可我小便又只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們繼續(xù)往城里開著，不一會(huì)兒，我又感覺想小便，很急，好象就要小在褲子里一樣，爸爸又停了車，“伺候”我下車小便。就這樣一路上大概停了七、八次車，眼看就要到兒童醫(yī)院了，可我又憋不住了，于是只能在城里的馬路邊小便了。現(xiàn)在想起來覺得又“好玩”，又害羞。
我們終于到了兒童醫(yī)院。爸爸媽媽他們一會(huì)兒跑到掛號(hào)處，一會(huì)兒跑到化驗(yàn)室，一會(huì)兒又來到醫(yī)生面前。我看他們四個(gè)人都累得滿頭大汗了，奇怪的是我到了醫(yī)院就沒有再小過便，好象這種病害怕醫(yī)生似的。
回到家吃了好幾天的藥，我的病終于好了。外婆說這是尿急癥，不能想，一想就要小便，真是奇怪。
為了我的身體健康，爸爸媽媽他們寧愿自己不休息，也不管天有多黑，路有多遠(yuǎn)，都要把我送去城里的醫(yī)院。他們所做的一切，都深深地印在了我的腦海里，真真切切地感動(dòng)了我。
星期天上午,我去學(xué)英語.坐在旁邊的同學(xué)問:"你叫什么?""蘇翰,你呢?""楊中華!"沒等我再說話,老師叫我們把準(zhǔn)備好的英語本拿出來。
啊!我的英語本放在家里了!楊中華看我那焦急的樣子,問:"發(fā)生什么事情了?為何急成那樣?"我說:"我的英語本忘帶了!""我借給你吧!"說完,他翻出自己的英語本,那上面卻只有最后一頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來,遞給了我。我說:"你給了我,那你寫什么呢?"他順口回答:"沒事!我寫背面!"
老師走來了,她站在楊中華面前,說:"你怎么寫背面啊?"他說:"老師,我的本子寫完了,沒帶新的,請(qǐng)您原諒!"老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
我很奇怪,為什么他不說把紙借給我了呢?我對(duì)他說:"你為什么幫助我?"他笑了笑說:"我們是朋友啊!"
我們才剛認(rèn)識(shí),可是在我無助的時(shí)候,他卻挺身而出,把最后一頁紙借給了我。雖然這是一件小事,卻深深地感動(dòng)了我。