《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會10篇
《賣火柴的小女孩》這個故事告訴我們：要學(xué)會助人為樂，充滿愛心，這樣世界才變得更美好。下面是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會10篇，以供大家參考借鑒!
最近幾天，我學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的不朽之著：《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》講的是一個又冷又餓的小女孩在大年夜賣火柴。她一共劃燃了五次火柴：第一次看到了暖烘烘的大火爐;第二次看到了香噴噴的烤鵝;第三次看到了美麗的圣誕樹;第四次看到了慈祥的奶奶，第五次看到奶奶帶著她飛到了一個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去，最后凍死在街頭。作家用這個悲慘的童話來鞭撻對資本主義的罪惡。同時也對賣火柴的小女孩和雨小女孩命運(yùn)相同的窮苦人民們表示深切的同情。
當(dāng)我讀到“更妙的是這只鵝從盤子里跳出……這時候，火柴滅了，她面前只有一堵厚厚的墻”時，不禁慚愧起來。記得幾年前的一天晚上，我們?nèi)以诔酝盹垺]事擺滿了一桌子，真是一次豐盛的晚餐?？晌覅s草草扒了幾口飯，就起身想下去玩兒了。媽媽看了我的行為，立刻大聲地沖我“老調(diào)重談”：“飯還沒吃完呢，給我吃完了!跟你說了多少遍，農(nóng)民伯伯的辛苦不能浪費(fèi)?還有人吃不上飯呢!……”我卻已沖出家門。從門縫中看到爸爸媽媽面面相覷無奈的眼神，我還得意洋洋……
學(xué)了這篇課文，我慚愧不已。我想：現(xiàn)在的世界上并不全是向我們這樣條件好的孩子，也有想‘賣火柴的小女孩’一樣可憐的孩子。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文二
我學(xué)習(xí)了一篇課文《賣火柴的小女孩》我看完這片課文，我悟出了許多道理，同時，我也非常同情這個小女孩。
這篇課文講得是一個小女孩在大年夜賣火柴，她又冷又餓，她點(diǎn)著了四次火柴，第一次她看見了火爐，說明她渴望溫暖，第二次看見了烤鵝，她渴望食物，第三次她看見了圣誕樹，她渴望快樂，第四次她看見了慈祥的奶奶。最后，她凍死了，到了沒有痛苦，沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了。
當(dāng)我讀到：奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，是那么慈愛。我悟出了一個道理，要對活著的親人好。他們把我們養(yǎng)大，天天照顧我們，他們只能活一次，所以，趁著他們活著，好好報(bào)答他們，要好好照顧他們。我問了問自己：在我父母生病的時候，我有沒有照顧他們?沒有，我只是在心里抱怨。當(dāng)父母吵架時，我有沒有給他們勸架?沒有，我只是在旁邊看熱鬧或躲在屋里哇哇的哭，想到這里，我的臉紅了起來，因?yàn)槲腋械搅诵呃ⅲ任议L大后，我會孝敬我的親人。
同時，我也非常同情這個女孩，如果我看見了她，我會幫她賣火柴。我會把我的棉襖給她穿上，讓她不再寒冷。我會把零食和水果給她吃，讓她不再饑餓。我還跟她唱歌，跳舞，讓她不再孤獨(dú)寂寞。
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文三
這學(xué)期我們新學(xué)了一篇叫《賣火柴的小女孩》的課文。這篇課文主要講述的是：在一個寒冷的大年夜里，有一個又冷又餓的小姑娘在賣火柴，沒有一個人來賣她的火柴，最后小女孩和她的奶奶一起飛到?jīng)]有寒冷與饑餓的幸福地方去了。
讀完后我感到很震驚：在這幸福的大年夜里幾乎家家都在吃著噴香的烤鵝，有著溫暖的大火爐，享受著大年夜的幸福?？墒钦l又曾想到在這不起眼的角落里有個不起眼的小姑娘在這里挨餓受凍。其實(shí)人們不需要做太多的什么，只需要投給這位小姑娘一枚硬幣;或買她的一根火柴;或給她一杯溫燙的茶水;或請她到屋里的大火爐旁坐一坐，讓小姑娘暖暖身子。也許這對別人來說是微小的，微不足道的，但對這位小姑娘來說卻是一種巨大的力量。
在這種強(qiáng)烈的對比下，使我感受到當(dāng)時的社會是多么的黑暗，也使我情不自禁的想到：我現(xiàn)在的生活是多么的幸福美好。我不用為吃喝發(fā)愁，不會為
我的將來的某一天睡在馬路上而發(fā)愁。而那可憐的小姑娘卻時時刻刻都在飽受著饑餓寒冷。
《賣火柴的小女孩》這篇課文告訴我了很多道理，我要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活!好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效我們的祖國!
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文四
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇著名的童話――《賣火柴的小女孩》，我深受觸動。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是由丹麥的“童話之王”安徒生寫的，主要講述了一位小女孩在大雪紛飛的大年夜，街上赤腳賣火柴，最后凍死在街頭的故事。揭露了當(dāng)時社會的黑暗，表達(dá)了安徒生爺爺對窮苦兒童的深切同情。
“再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵上了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?！彪m然小女孩有家，可那個家也有刺骨的寒風(fēng)像大街上一樣，更重要的是那個家里并沒有家人的關(guān)愛和溫暖，而是父親的責(zé)罵和鞭打。再想想我們現(xiàn)在:住的是像城堡一樣溫暖、厚實(shí)的家。 再問問班里的同學(xué)，誰沒有家人的關(guān)愛和溫暖。并且還是要什么給什么的過分的嬌慣。可不管是親人的關(guān)懷還是家人的嬌慣，有一點(diǎn)是相同的――我們都是父母手心里的一塊寶，再嚴(yán)厲的父母也不會讓我們凍著、餓著。
還有火爐、大餐、圣誕樹和溫暖，都是我們一般會有，可對小女孩來說，這只是個幻想和渴望，甚至連想一想也成了奢侈。可我們許多人在火爐前還嫌熱;在大餐前還左挑右挑，這不要那不要的;在圣誕樹前還有意的破壞;在家人的溫暖話語前，還會覺得家人太煩了。我想這里是其中隨意一樣?xùn)|西給小女孩，她也會快樂一輩子的。在這我還想說:如果你能來到我這個時代，我會邀請你，和我們一起，在這光明的天底下，想盡一切的美好。
讀了《賣火柴的小女孩》，你讓我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切，不然等失去了才會懂得去后悔去惋惜。
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文五
一天，我讀了一篇課文，這篇課文叫《賣火柴的小女孩》，使我心頭思緒萬千。
《賣火柴的小女孩》主要講述了，一個賣火柴的小女孩在大年夜那天在大街上賣火柴，最后因?yàn)槭趾?，擦然了一根火柴，在自己的幻想中看見了自己渴望的東西，從而擦然了好多火柴，最后在幻想中和奶奶一起飛走啦。第二天凍死街頭的故事。
文中的“她想給自己暖和一下?！比藗冋f。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)那么幸福，跟著它奶奶一起走向新年的幸福中去。”這個小女孩多么的可憐，文中還寫到她爸爸讓她大年夜出去賣火柴，她爸爸還說沒賣掉火柴的話回去打死她。從此這小女孩就凍死街頭。路邊上的行人也不說要給她用衣服蓋一下，讓小女孩在死時也能也能走的安心一點(diǎn)，暖和一點(diǎn)。也沒有人幫助一下這個可憐的小女孩，在大年夜時讓她過一個安穩(wěn)的年，為什么發(fā)現(xiàn)小女孩尸體時不報(bào)警呢?
文中的小女孩好可憐，當(dāng)時的人為什么不讓人幫小女孩收一下尸呢?我真的很傷心啊。我很想送給小女孩的爸爸這樣一句話：“對孩子的責(zé)任感是一切美德的基礎(chǔ)?！?/p>
《賣火柴的小女孩》這篇課文讓我對小女孩有了更深的理解。
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文六
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名作家安徒生的一篇童話小說。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。從而揭露了資本主義社會的黑暗，人情的冷漠!讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜，對窮苦人民的遭遇時時牽動著我的心。
我對賣火柴小女孩的悲慘遭遇萬分同情，同樣是有困難，境遇卻截然不同。當(dāng)我國四川省汶川大地震時，許多人的房屋被摧毀，親人被埋在廢墟之下，他們得到了祖國四面八方的支援!我們新鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生舉行了莊嚴(yán)的募捐活動。將零花錢投入募捐箱，老師們也把積攢下來的錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)需要幫助的人。同學(xué)們毫不猶豫的把自己的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品紛紛捐了出來。這就是社會主義中國人與人的關(guān)系——一方有難，BA方支援。
和賣火柴小女孩相比，我們是多么幸福啊!在學(xué)校受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，家里受到父母的關(guān)愛，天天衣來伸手，飯來張口。這一切的一切，都是賣火柴小女孩永遠(yuǎn)也不能擁有的。
看看我們社會主義祖國，少年兒童們穿著整潔漂亮的衣服，吃著可口美味的飯菜，住著舒適寬敞的房子，我們的生活多么幸福!為生活在社會主義祖國而感到自豪!我們應(yīng)該讓更多的人來幫助和關(guān)心像賣火柴小女孩這樣的人，愿所有的人都在祖國母親的懷抱中健康幸福的生活!
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文七
有的人生活悲慘，家庭貧窮只能企盼幸福，而有的人家庭富裕、生活充滿陽光卻身在福中不知福。讀了《賣火柴的小女孩》這個感人至深的故事，我深深感到我們要把握幸福時光，珍惜每一絲幸福。
這篇文章講述了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事?！八虢o自己暖和一下”，人們是那么說她的，但她曾經(jīng)“看”到的火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，以及愛過、疼過她的奶奶帶給她多大的幸福誰都不知道。她是帶著甜甜的笑離開人世的，她隨著奶奶飛向那個遙遠(yuǎn)的充滿幸福的世界去了。她就像那顆流星，在漆黑的夜空里、在本該團(tuán)圓的大年夜里，在空中劃過一道細(xì)細(xì)的、長長的紅光，顯的凄慘而美麗。它落下去了，永遠(yuǎn)都落下去了，小女孩的生命也即將終結(jié)，上帝已經(jīng)派她的奶奶去接她了。真是這樣，死了就再不會冷、不會餓了，就再不會苦苦企盼幸福了。
比起她來我們是多么幸福啊，有父母寵愛著，有爺爺奶奶無微不至的呵護(hù)著，一個個嬌生慣養(yǎng)，人人勝似少爺小姐。也許被愛裹的時間太長了，被蜜泡的太久了，愛的滋味已然察覺不到了。“父母愛我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?，幾乎每個孩子都這么想，他們覺的是父母欠了他們的，盡情享受著可得的幸福，可誰又能看看父母的辛苦勞累?現(xiàn)在的家庭大都只有一個孩子，家長愛都來不及，哪還會打、會罵呢?于是幸福涌來了，把我們緊緊包圍住，有的人把握住了幸福，他們快樂的成長著，有的人把握不住，任憑幸福從身邊溜走，反而抱怨自己得到的幸福太少。
幸福是一點(diǎn)一滴融入我們生活之中的，我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福、品味幸福，把幸福緊緊握在手中。
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文八
賣火柴的小女孩在大街上走著，她赤著腳，本來她就穿著一雙大拖鞋，當(dāng)她走過街道時，一只尋不到了，另一只被一個小男孩拿走了。
小女孩的腳已經(jīng)凍得發(fā)紫，她找了一個墻角坐了下來。點(diǎn)燃一根火柴，小女孩的身體暖了起來，剛想伸出腳也想暖一下的時候，火柴熄滅了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看見鵝從盤子里跳了出來，向小女孩走來，這是火柴
熄滅了，她又點(diǎn)燃另一根火柴，“祖母，請把我?guī)ё甙?”小女孩叫了起來!于是，她把所有的剩下的火柴全部點(diǎn)燃了，祖母把她抱了起來，摟在懷里，飛向上帝。
第二天清晨，小女孩已經(jīng)凍死了。受盡了饑餓和寒冷折磨的她和她的祖母在陽光和快樂中飛走了，越飛越高，小女孩希望在一個幸福的世界里生活和成長，所抱的美好和善良的愿望。
看了以后我很感動，小朋友們，我們生活在這樣美好的世界里，所以要珍惜每一粒糧食和每一份幸福。
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文九
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。
故事講的是一個小女孩在大年夜里的街上賣火柴，她穿著破舊的單衣服，頭上沒有帽子，赤著的腳被凍得又紅又腫，她又冷又餓，想回家又怕被爸爸打，不敢回去。她一根火柴也沒賣掉，也沒有給她錢。因?yàn)樾∨⒌亩亲雍莛I，所以很吃點(diǎn)東西，但是卻吃不到，小女孩想得到新年禮物，卻得不到，沒有人疼愛她。天太冷了，她只能通過點(diǎn)燃火柴來取暖，突然在火光中她“看見了已經(jīng)去世的祖母”，因?yàn)樽婺富钪臅r候很疼愛她，她想讓祖
母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有憂慮、幸福的地方去。最后，那個可憐的小女孩在大年夜被凍死了。
讀了這個故事，我覺得小女孩很可憐，我很同情她。如果她也能跟我們一樣過上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她，讓她也過上好日子。
《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)心得體會范文十
朋友，你讀過丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完，我才知道，資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
讀了這個故事，我感到很悲傷，賣火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎，多么可憐的小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的幻想這一段時，我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會，“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的老奶奶”，這對 于一個資本主義社會 的小女孩來說，是遙不可及的。
在這個美好的夜晚——大年夜，各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，說著笑話和祝福詞，“天上是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅?！闭媸菬狒[了!可有誰會想到，在 資本主義社會 ，氣溫零下幾 十度的大年夜，一個賣火柴的小女孩凍死在街頭呢?
我和她一樣大小的年齡，而我就可以無憂無慮的生活學(xué)習(xí)，與她相比我感覺到自己真的幸福多了，再想到自己有的時候還挑食，不喜歡吃的飯就不愛吃了。穿衣服有時也挑三撿四的，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比，我是多么幸福啊!
我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師和同學(xué)們的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，生活多么美好呀!
讀了這篇童話后，我深深感覺到社會主義是天堂，多么希望賣火柴的小女孩能來到我的身邊和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長!
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