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作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)

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作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)(精選7篇)

清代理論家沈德潛認(rèn)為寫作文是“詩(shī)貴性情,亦須論法,亂雜而無章,非詩(shī)也?!蓖瑢W(xué)們要懂得使用技巧,下面給大家分享一些關(guān)于作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)(精選7篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)

作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)精選篇1

我今天要向大家推薦的一個(gè)好去處,就是聚沙園,因?yàn)槟抢镎媸莻€(gè)幽雅寧?kù)o的好地方。

剛進(jìn)門,你一定會(huì)被眼前的假山所吸引。山石突兀重疊,錯(cuò)落有致,主峰有十多米高。里面還有許多秘密通道,我們可以在這兒探險(xiǎn),或者玩捉迷藏。

假山的背面是一個(gè)內(nèi)湖。碧綠的湖水隨著微風(fēng)蕩漾,當(dāng)陽(yáng)光灑在湖面上時(shí),波光粼粼,如同撒下了無數(shù)的金子。如果你帶上魚食,往湖面撒上一點(diǎn),從遠(yuǎn)處就會(huì)飄來“彩霞”,原來是簇?fù)砩蟻頁(yè)屖车聂~群。魚群由聚攏到分散,像一朵五彩的花,霎時(shí)開放,十分動(dòng)人。

湖的東南方,矗立著一棵古樹。這是一棵古銀杏樹,已有876年的歷史,它高大、挺拔、器宇軒昂。它的主干非常粗壯,六七個(gè)孩子手拉手才能把它合抱住。從主干上伸出的幾條樹枝像有力的臂膀,努力地向外伸展著。樹枝上長(zhǎng)滿密密的銀杏葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨傘,又像一朵飄浮在空中的祥云,壯觀極了!樹下是一大片空地,我們可以在這里鋪上毯子休息一會(huì)兒,欣賞欣賞風(fēng)景,玩玩游戲,多愜意呀!

古樹旁的“聚沙寶塔”更吸引人,我就不多介紹了,留著你們自己去欣賞吧。同學(xué)們,快行動(dòng)吧,美麗的聚沙園正等著你們呢!

作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)精選篇2

世上有許多事物值得挑戰(zhàn),許多人的挑戰(zhàn)大多是跟冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)膽子有關(guān),每一項(xiàng)挑戰(zhàn)都是生活中的經(jīng)驗(yàn),我人生中的挑戰(zhàn)是每人每天都會(huì)做的事,就是向?qū)Ψ街鲃?dòng)開口聊天,每當(dāng)我一和同學(xué)主動(dòng)開口時(shí),都會(huì)有點(diǎn)想要退縮的感覺,當(dāng)別人對(duì)我開口時(shí),我能回答他,在這一生中,我和同學(xué)主動(dòng)開口的經(jīng)驗(yàn)并不多,只要一向?qū)Ψ街鲃?dòng)說話,就很佩服自己,因?yàn)槲页晒α?,這件事對(duì)我來說需要很大的勇氣,這也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

每一個(gè)人的挑戰(zhàn)都是自己害怕的事,能夠克服自己害怕的事,才是真正完成挑戰(zhàn)的人,主動(dòng)向同學(xué)開口講話,是我不敢做的事,所以我常常告訴我自己,一定要試試看,這沒有什么難的,如果能突破自己心理的障礙,就是一項(xiàng)挑戰(zhàn),自己害怕的事要鼓起勇起想辦法克服,也說不定就能成功。

人們對(duì)于挑戰(zhàn)可能會(huì)放棄,甚至逃避,但如果我能夠嘗試去做,就算失敗了也是寶貴的經(jīng)驗(yàn),也是一種挑戰(zhàn)。

每當(dāng)我想放棄,就會(huì)覺得可恥,但我并沒有就這樣算了,我會(huì)想辦法、會(huì)告訴自己,我只是準(zhǔn)備的還不夠,從認(rèn)識(shí)自己開始,我并不會(huì)逃避,因?yàn)槲抑澜裉煺娴奶颖芰?,之前的努力就真的白費(fèi)了,當(dāng)我擁有這份勇氣,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就會(huì)再試試看,失敗了是一種人生經(jīng)歷,如果只是逃避,就連試都想試,就沒辦法克服心中的恐懼,完成自己的挑戰(zhàn)。

作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)精選篇3

在一個(gè)陰沉沉的下午,同學(xué)們正在教室里上課。但同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂,心在操場(chǎng)。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場(chǎng)的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳,因?yàn)椋賵?chǎng)上正舉行激烈的拔河比賽?!岸b忊?,叮鈴鈴”,終于,大家期盼已久的下課鈴響起了!蘭老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶領(lǐng)著同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。王老師迅速叫已經(jīng)通過初選的同學(xué)站出來,按照順序摸肌肉。力氣大的同學(xué)就可以站在前面。選拔完后,王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁,她們僵持了幾秒鐘,最后,段群英用力一扳,戰(zhàn)勝了徐康荻,加入了我們拔河選手的隊(duì)伍,而徐康荻則退為拉拉隊(duì)員。

我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著:“五班,加油!五班,加油!”但五班最后還是輸了。我想,一班真是厲害,連五班都能戰(zhàn)勝。看來一會(huì)和三班比賽時(shí)也不能輕敵。正在我們的吶喊聲音量加大的時(shí)候,王老師趕緊說:“好了好了,別喊了,別把體力用光了,一會(huì)還有比賽呢?!蔽覀儾虐崖曇敉O聛?。

這時(shí),指揮員招呼我們過去了,比賽就要開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,熱血沸騰!繩子像蟒蛇一樣粗壯,而且很長(zhǎng),再用手一摸,似乎還是草編的。再仔細(xì)一看,中間還纏著一塊紅布呢!紅布似乎也在為我們加油助威呢!我抬頭一看,天哪!三班他們個(gè)個(gè)人高馬大,眉頭緊鎖,正兇狠狠地瞪著我們呢!我想:哼,一眼看去你們很強(qiáng)壯,其實(shí)那叫虛胖!胖有什么用,真正得看實(shí)力!看我們待會(huì)兒怎么收拾你們!

作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)精選篇4

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!泵糠曛仃?yáng),登高賞菊,這個(gè)重陽(yáng)節(jié)你登山了嗎?為了歡度重陽(yáng)節(jié),我和媽媽還有姥姥參加了陽(yáng)光喔作文班的登山活動(dòng)。

來到山下,一條蜿蜒曲折的水泥路直通到山頂。沿著水泥路往上走,漫山遍野都是樹木。樹葉變黃了,落到地上,像給大地穿上了一件金黃的的衣服。腳步踏在落葉上,樹葉發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,像小老鼠偷吃薯片一樣,有趣極了。

我們繼續(xù)往上爬,忽然聽到有潺潺的流水聲,大家歡呼著跑過去一看,哇——是山泉水。山泉水唱著歡快的歌兒,從山上的石縫里流下來,捧起一捧,輕輕啜一口,沁人心脾;再捧一捧,洗洗臉,涼涼的,好舒服啊!

大樹下我們圍坐休憩一下,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。山坡越來越陡,汗珠不停地往下滴,鼻子不住的“呼哧呼哧”喘著粗氣,我們必須把身體前傾,后退用力,才能更好的前進(jìn),這還是我發(fā)現(xiàn)的辦法呢。老師在前面不斷的給我們加油,終于爬到了山頂。站在山頂享受詩(shī)人般“一覽眾山小”的感覺真好!

蹬山是美麗的,大自然是的美妙,充滿奧秘的,只要我們打開眼睛,叫醒耳朵,用心感受,便會(huì)得到大自然的無限饋贈(zèng)。同時(shí)和最親愛的姥姥一起重陽(yáng)登山,變得更加有了意義。

作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)精選篇5

伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,比賽拉開了帷幕。瞧,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的襯托下,顯得格外引人注目。

我參加了60米短跑賽,短跑可是我的強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽中,我輕輕松松地進(jìn)了決賽,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。決賽中,我站在起跑線上,壓力山大,畢竟是和同班同學(xué)一起奪冠,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下?!芭椤币宦晿岉?,我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)地飛奔起來,10米、9米、8米、7米、6米……當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉而矯健的身影——那位同班同學(xué)追上了我,我只得了銅牌。

伴著歡呼聲,800米長(zhǎng)跑拉開了帷幕,跑道上的同學(xué)各個(gè)精神抖擻,胸有成竹……一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們想離弦的箭一樣沖了出去,像脫韁的野馬一樣追逐著,另外的同學(xué)各個(gè)在操場(chǎng)上拼命地呼喊、加油……

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,生命在于運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)為我們的生活添加上一筆濃重的風(fēng)采吧!

作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)精選篇6

在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬里、果實(shí)成熟的時(shí)節(jié),我們學(xué)校全體師生迎來了這個(gè)盛大的活動(dòng)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早晨,同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情,興高采烈地來到了學(xué)校。一到教室就抓緊時(shí)間練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目,有的練4×100米接力,還有的在練跑步。

出發(fā)了,經(jīng)過30分鐘左右的車程,我們到達(dá)了目的地——下城區(qū)體育館。同學(xué)們走向自己的座位,放下書包,等待老師們的命令。出操了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走到自己班級(jí)的位置,筆挺挺地站在原地。

樓校長(zhǎng)一聲令下宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”,我們就立刻轉(zhuǎn)到后面,看著國(guó)旗敬禮,直到國(guó)歌結(jié)束才放下手。緊接著,做操的音樂響起了,全校同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作,生怕自己給全班拖后腿。

今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有廣播體操,還有4×100米接力、800米比賽、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我們班贏得了精神文明獎(jiǎng)、女子4×100米接力第二名和全年級(jí)總分第四名的好成績(jī)。希望下一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班能取得更好的成績(jī)。

作文優(yōu)質(zhì)課小學(xué)三年級(jí)精選篇7

秋風(fēng)吹來,晴空萬里。操場(chǎng)上到處都是人,有的人在做游戲,有的人在看書,還有的人在下棋,時(shí)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。這是我們學(xué)校正在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加的項(xiàng)目有50米、100米短跑和接力賽。

首先比賽的項(xiàng)目是50米短跑。我們小組的六人都做好了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)。我緊張地聽著發(fā)令槍的聲音,此時(shí),腦子里好象就只剩下賽跑細(xì)胞了。發(fā)令槍響了,我立刻奮不顧身地沖了出去,只聽見身邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲:“李昕,加油!李昕,加油!”聽到同學(xué)們的加油聲,我跑得更賣力了。眼看終點(diǎn)線越來越近,我奮力猛沖了過去。

很快我們小組的成績(jī)出來了,連我自己都不敢相信,我居然得了第一名!我們班的同學(xué)杜芳雨跑過來說:“李昕,你真厲害,得了第一!”我正在喝水,運(yùn)動(dòng)員余陽(yáng)跑過來對(duì)我說:“余老師叫我們到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),快走呀!”我們跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)處的老師發(fā)給了我和余陽(yáng)每人一張獎(jiǎng)狀和一支筆。可惜的是50米決賽我只得了第五名,100米決賽也只得了第四名。

放學(xué)了,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家依依不舍地離開了操場(chǎng)。操場(chǎng)上留下了我們的歡樂,留下了我們難忘的回憶。

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