學雷鋒樹新風三年級作文
學雷鋒樹新風三年級作文7篇
作為一名優(yōu)秀的學生，關于雷鋒精神的感人故事，可以書寫作文進行詳細的描述。我相信,寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是由小編給大家?guī)淼膶W雷鋒樹新風三年級作文7篇，讓我們一起來看看！
學雷鋒樹新風三年級作文篇1
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛(wèi)生。
我們懷著激動的心情來到了廣場，廣場的草坪上扔滿了垃圾，臺孑上落滿了灰塵，我們來到了指定地點開始打掃了，有的同學在草坪上清理垃圾，有的同學去接水，有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都干的滿頭大污，還有的同學拿著笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀！我們聽了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺子后，我們又開始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候，聽旁邊路人說：現(xiàn)在的小學生可真懂事，還知道打掃衛(wèi)生了，真是小雷鋒，聽了這些，我心里美滋滋的，我累的滿頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點，但是能為大家做點好事也是值得的。
一個人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔學習，一輩子做好事！
學雷鋒樹新風三年級作文篇2
今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影，大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧，看完這部電影后，我有許多許多感悟。雷鋒叔叔常說：“人的生命是有限的，但是為人名服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中去！”這一句話令我最深刻，給予我很大很大的啟發(fā)。
我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事，如：1.老奶奶帶著孩子回女兒家，呢天還下著雨，老奶奶背不動孩子了，雷鋒跑過來，背著孩子，把老奶奶送到了家里。2.雷鋒帶病去幫農(nóng)民工人干活，走的時候還留下戰(zhàn)友的名字。是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的'精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。我們要學習雷鋒叔叔的這種精神，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。雷鋒叔叔雖然逝世了，但是他的這種精神，永遠記在我們的心中，他的這種精神，也值得我們學習。
學雷鋒樹新風三年級作文篇3
雷鋒，相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒
出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。在那時，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術，最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
對于雷鋒叔叔的犧牲，我們深感痛惜，但是，雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座，在路上扶行動不方便的老奶奶過馬路，在平時學習中幫助有困難的同學……
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。是啊，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若現(xiàn)在做一些小的壞事，那長大后必定會成為社會的危害。我們一定要學習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
學雷鋒樹新風三年級作文篇4
今天，我們學校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀念活動”。
“叮鈴鈴”下課了，我們一行人聽著廣播的指引，各拿一個小板凳，你推我擠的下到了操場。我叫上了幾個玩的好的小伙伴，商量著一會誰與誰坐時，班主任直接把我們分開了，還把抄課文的任務光榮的交給了我們，理由竟然是集體講話，我們還沒講?。∥覒崙嵅黄降陌训首尤釉诘厣?，發(fā)出了很大的聲音，一屁股坐了上去。
不一會，兩個小主持人緩緩的走上了臺，一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無聊，就動動前面的同學，擠擠后面的同學，不一會我就又光榮的接受的抄課文的任務。突然，激昂的音樂響起來了，一男一女走上了紅地毯，向著臺上走來。主持人說：“你們來說說你們的故事吧！”
男嘉賓拿過話筒，說：“我是因為一個qq群走進了義工這個職業(yè)的世界，每次看見老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時而開心，時而悲傷，時而吃驚，時而不解。男嘉賓的聲音越來越大：“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃，要知道，這是一個幾乎沒有行動能力的老奶奶??！他難道不是把我們當成兒女看待嗎？我們就不該對老人們好一點？”
我聽完他的故事，陷入了沉思中：奶奶對我這么好，我卻把它當成理所以當?shù)?，我這算什么啊！雷鋒叔叔說：自己活著就是讓比人過的更好。難道奶奶就不是為了讓我過的好一點嗎？我就不該回報奶奶嗎？時間很快過去了，我緩緩的走回家。
一開門就看見了奶奶那蒼老的背影，眼睛酸酸了，好像出“汗”了。我抹抹眼睛，撲向奶奶的懷里撒嬌：“奶奶，多做點好吃的吧！”
學雷鋒樹新風三年級作文篇5
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人……
這個月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲："謝謝"的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊！那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧！
學雷鋒樹新風三年級作文篇6
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福世界需要雷鋒?！焙魡局鐣拿恳粋€人奉獻一點愛心，做一個有雷鋒精神的人。是的，一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂，我相信他一生都會快樂。幫一個失兒童拿起書本；給一個孤寡老人讓坐位坐。
一個微笑，一句問候，一個眼神，都能給他人充滿信心，勇氣，和鼓勵。這份愛心，都能表現(xiàn)出現(xiàn)代人的雷鋒精神。
雷鋒精神說得容易做的簡單。這個世界上其實充滿了雷鋒精神。就拿樓下?lián)炱茽€的老奶奶來說吧。一天傍晚放學，大雨嘩嘩地下著我，走在馬路上任由雨水放肆得在雨傘跳來跳去發(fā)出滴答滴答的聲音。馬路上汽車飛馳而過把黑黑的泥水濺到了我的白球鞋上使我的白球鞋上，我心想這個司機為什么這么不小心不看看旁邊有么有人……我想著想著便走到了家，我伸出手想拿出鑰匙來開門，但是口袋里沒有。我心急了翻遍了真?zhèn)€書包但還是沒有我突然想了起來原來是忘在家里了。要不打給爸爸但是爸爸在出差，要不打給媽媽可是媽媽在上班。真是叫天天不應，叫地地不靈啊。正當我在這水深火熱的情況下一只暖暖的大手拍了拍我原來是樓下的老奶奶。老奶奶對我說：“沒鑰匙吧，先到我家去。”我點了點頭變跟著老奶奶到她家去了。一到老奶奶家，老奶奶就給我擦了擦凳子讓我坐。然后又給我拿碗蛋炒飯，我說了聲謝謝便狼吞虎咽的吃了起來。吃完之后我仔細地打量這飯鍋，飯鍋一口飯也沒了都被我吃光了而老奶奶卻一口飯也沒吃……其實，從每一件小事中都能體會到一個人的品質(zhì)和精神。如果世界上的每一個人都將心比心，我為人人，人人為我。那么中華民族是多么美好，團結，強大。
學雷鋒樹新風三年級作文篇7
離期末考試只有幾天了，大家都很緊張。不知是誰發(fā)起的，大家下課都在玩紙飛機。一到下課，學校里到處飛飛機，大的、小的、花的、黑的，啥樣的都有。
下課了，我找出一張白紙，把它折成飛機，然后來到操場，用力往天上一扔，它在空中飛了很久，又轉著圈飛了下來，我很滿意，我要的就是這樣的飛機。這時，我聽見有人在叫我：“喂！歐陽弘，你的飛機能飛過來嗎？”我回頭一看，原來是吳瑞哲，它的飛機正從宣傳欄上飛過。我不服，心想：“這有什么了不起，我也能！”我走過去，用力一扔，飛機騰空而起，直奔宣傳欄的上方，它在空中轉了幾個圈正準備完美的落地，突然起了一陣風，飛機在風中左搖右晃，似乎想掙脫風的纏繞，可飛機還是落在了宣傳欄的頂棚上。吳瑞哲哈哈大笑，揚長而去。我看著上面的飛機，真是哭笑不得，沒了一點主意。
正在我發(fā)呆的時候，王羽騏走到我的身邊問道：“歐陽弘，怎么了？”我指了指上面的飛機，王羽騏笑著說：“這小事能難倒你？”“要是我有辦法，飛機早就下來了。”“我有辦法。”他自信滿滿地說完，便徑直向宣傳欄撞去，連著好幾次，可是飛機就是不落下來?？焐险n了，我們回到教室，他說：“我從上面往下飛我的飛機，說不定能把你的飛機打下來?！笨墒俏业娘w機沒下來，他的飛機也好險沒上去。他又安慰我說：“放學了我們再去看看吧！”
放學了，我們下來一看，飛機已經(jīng)不見了。他說：“別傷心，我給你個飛機?！彼脑捵屛腋杏X很溫暖。
雷鋒精神無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。王羽騏就是一個小雷鋒。能扶起摔跤的同學，并說一聲“你沒事吧”，也是雷鋒精神。幫助別人、溫暖同學，也是雷鋒精神。