小學學雷鋒活動月活動方案

小學學雷鋒活動月活動方案(5篇)

為了確保小學學雷鋒活動月活動能無誤進行，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的小學學雷鋒活動月活動方案，歡迎大家借鑒與參考！

小學學雷鋒活動月活動方案精選篇1

根據(jù)市文明辦關(guān)于開展學雷鋒志愿服務(wù)活動的具體要求，進一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我局有新的青春，同時努力提高全體干部職工的服務(wù)意識和互助意識，確保我局各項工作的順利開展。在認真總結(jié)以前年度學雷鋒實踐活動的基礎(chǔ)上，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價值體系為根本，認真學習雷鋒先進事跡，以倡導(dǎo)文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全市財政干部的奉獻精神和服務(wù)意識，為實現(xiàn)海東“四個發(fā)展”及經(jīng)濟建設(shè)“三大歷史任務(wù)”和“八個方面走在全省前列”目標提供思想保證。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會

三、活動時間與組織機構(gòu)

局學雷鋒活動自20__年4月起至12月底結(jié)束。

由于人事變動，經(jīng)局黨總支研究，決定調(diào)整學雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組 長：__X 局黨總支書記、局長

副組長：__X 副局長

__X 紀檢組長

__X 副局長

__X 工業(yè)園區(qū)財政局局長

成 員：__X

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，__X兼任辦公室主任，負責日常活動的組織開展，以及各縣（區(qū)）財政局、局各領(lǐng)導(dǎo)、各科室間的溝通協(xié)調(diào)工作。

四、活動內(nèi)容

（一）大力弘揚核心價值觀。

認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，提煉財政精神，使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。

（二）全面開展主題教育實踐活動。

各縣（區(qū)）財政局、各科室要廣泛開展“弘揚雷鋒精神，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”為主題的教育實踐活動，要通過座談會、集中學習、觀看電教片、志愿者服務(wù)等多種形式，舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒精神”等系列學習活動，不斷學習和宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。

（三）開展志愿者服務(wù)大討論。

組織召開學雷鋒志愿者座談會，圍繞財政干部職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，暢談參加學雷鋒志愿服務(wù)的經(jīng)歷、體會和今年工作打算，進一步在局機關(guān)營造“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”的濃厚氛圍，引導(dǎo)大家以實際行動學雷鋒、作貢獻，立足崗位，埋頭苦干、敬業(yè)奉獻。

（四）以幫扶村和共建點為主陣地開展志愿服務(wù)活動。

組織局機關(guān)志愿者走進樂都區(qū)壽樂鎮(zhèn)倉嶺頂村、聯(lián)合村，城臺鄉(xiāng)臺子村，化隆縣金源鄉(xiāng)雄哇村，循化縣尕楞鄉(xiāng)修日村等5個幫扶村和共建點，以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服務(wù)，急難送救助，生病送醫(yī)療，生日送祝福，節(jié)日送慰問。不斷引導(dǎo)廣大干部職工感悟雷鋒新時代精神，深入幫扶村和共建點走訪慰問困難群眾，送溫暖、獻愛心。通過主題教育實踐活動的全面開展，使全體干部職工積極投身、踴躍參與雷鋒活動，不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

（五）以愛崗敬業(yè)為重點開展崗位學雷鋒活動。

動員局機關(guān)全體干部職工集中組織開展崗位學雷鋒活動，深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵，學習雷鋒同志敬業(yè)愛崗，干一行愛一行、專一行精一行的精神，號召廣大干部職工做好身邊的每一件小事，立足崗位，將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

（六）以重要節(jié)日為契機開展專項學雷鋒活動。

結(jié)合“3·8婦女節(jié)”、“3·12植樹節(jié)、5·18助殘日”等重要節(jié)日，開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、奉獻愛心為主題的志愿服務(wù)活動以及募捐活動，做雷鋒精神的踐行者和財政局形象的維護者。

（七）努力創(chuàng)新活動載體。

在深入學習與認真實踐的基礎(chǔ)上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容，活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性。鼓勵各縣（區(qū)）財政局、各科室建立志愿服務(wù)隊，并形成長效機制，努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實踐基地，形成本系統(tǒng)的志愿服務(wù)品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“弘揚雷鋒精神，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”的主題，倡導(dǎo)文明風尚志愿服務(wù)，精心設(shè)計活動載體，組織廣大團員青年積極參與、熱心參與、真正參與。

（八）大力選樹宣傳先進典型。

在全局及時發(fā)現(xiàn)和選樹為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)的先進典型，以典型人物為示范，推動全體干部職工人人學先進、趕先進、當先進。

五、活動要求

“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室，使學雷鋒深入到每個干部職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

各縣（區(qū)）財政局、各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

（二）注重工作實效。

堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。

（三）營造良好氛圍。

要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用報刊、局站等宣傳陣地報道，充分反映煤炭系統(tǒng)學雷鋒活動的特色、亮點，不斷增強市財政局學雷鋒活動的影響力，努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

（四）建立長效機制。

各縣（區(qū)）財政局、各科室要將學雷鋒活動當作一項常態(tài)工作來抓，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，制定完善考評措施。要適應(yīng)時代發(fā)展和需求，改進和創(chuàng)新學雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認真總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

小學學雷鋒活動月活動方案精選篇2

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡"以德育人"，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在發(fā)出"向雷鋒學習"的號召__周年之際，學校德育處根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20__年"學雷鋒活動月"主題活動方案。

二、活動目標：

1、以"向雷鋒學習"題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：弘揚雷鋒精神，做文明中學生，構(gòu)建和諧校園

四、活動口號：學習雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起

五、要求：

1、全校師生都要在"學雷鋒活動月"中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。提高認識，高度重視，精心組織。

2、要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《第二中學學生一日常規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

3、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，組織一次學雷鋒主題團隊日活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的"好人好事登記本"，在學雷鋒活動月之后每班評選批學雷鋒標兵和"在學雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。

4、各班在開展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。

六、具體活動安排：

1、2月28日--3月4日"走近雷鋒學習周"。

（1）2月28日利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。

（2）3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次"弘揚雷鋒精神，做文明中學生"主題班會，學習討論雷鋒格言--"人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去"，宣傳發(fā)動學生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@163.com活動要求：班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學生的特點，做到教育形式的多樣化。

（3）各班級組織一次"學雷鋒樹新風"宣傳標語征集比賽，將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@163.com參加評比。學校評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。

（4）各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月5日--3月13日"學習雷鋒行動周"。

（1）3月5日各班立足校內(nèi)，開展"做文明學生"活動，組織各班級優(yōu)秀少先隊員、入團積極分子、初一年級預(yù)備團員、初二初三所有團員（戴紅領(lǐng)巾或團徽）組成學雷鋒活動小組，自主性的開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園活動以及其他志愿者系列活動。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進行檢查評比；9:00在學校操場舉行所有團員穿校服（包括初一預(yù)備團員）宣誓儀式。

（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的團隊干部或同學與班上學困生結(jié)成"手拉手學習互助小組"，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）結(jié)合3.8國際勞動婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，實施"六個一"工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，在家為父母做一件家務(wù)。

（4）廣播室利用下午1:20---1:50期間播報"雷鋒--就在你我身邊"、"在學雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。歡迎大家積極投稿，交德育處李老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@163.com被采用每篇給班級加分。

（5）班主任組織學生唱學雷鋒歌曲。每班至少學會一首。德育處、年級主任3月14日班會課時檢查。會唱雷鋒歌曲多的班級給予適當加分。

3、3月14日--3月21日"踐行雷鋒鞏固周"。

（1）各班出一期以"弘揚雷鋒精神，做文明中學生，構(gòu)建和諧校園"或"感動.二中"為主題的黑板報。3月21日檢查。

（2）班主任在學生中開展"一言一行見公德"的道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的"公德小雷鋒"

（3）各班的好人好事詳細記錄在"好人好事登記本"上，并及時寫成通訊稿件發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。

4、3月22日--3月31日"深化雷鋒總結(jié)周"。

（1）寫好"學習雷鋒活動月"發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。總結(jié)，評選"學雷鋒活動優(yōu)秀集體"。按各項活動累計積分。

（2）塑造身邊的學習典型，并每個班評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人評出2名"學雷鋒標兵"。將其個人學習雷鋒先進事跡和個人近期數(shù)碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。

小學學雷鋒活動月活動方案精選篇3

一、指導(dǎo)思想

堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內(nèi)容

一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處；

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人；

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

二各級團組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動

1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動；在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動；各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂；

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖；組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

小學學雷鋒活動月活動方案精選篇4

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。

二、活動主題：

“情系雷鋒月，愛灑三月天”

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協(xié)會。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)機電學子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

四、活動時間：

__年3月21—22日

五、活動地點：

湘江河畔；

集合地點：德苑廣場

六、活動組織及成員：

電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905

七、前期準備：

1、青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

小學學雷鋒活動月活動方案精選篇5

一、活動背景

雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產(chǎn)主義風格，那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神，那干一行，愛一行，鉆一行的共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)，是當代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生，受著雷鋒故鄉(xiāng)濃烈的精神文明熏陶，弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。

從小事做起，我們爭當一顆永不生銹的螺絲釘。

二、活動目的

發(fā)動全班同學，參與志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)團結(jié)互助，無私奉獻的社會風尚，弘揚雷鋒精神。

三、活動方式

（1）活動主題：

弘揚雷鋒精神，樹造友愛人生

（2）活動時間：

20__年03月22日（星期二）15：00~16：40

（3）活動地點：

本校范圍內(nèi)，校醫(yī)院，校圖書A館社科文庫

（4）參與人員：

土建系隧道1001班全體同學、下班黨員劉斌

四、活動內(nèi)容

（1）設(shè)立學雷鋒小組，在活動日內(nèi)為校醫(yī)院和校圖書館開展志愿活動。

①以班級名義向校醫(yī)院提供一些雜志和書籍（主要放在輸液室內(nèi)，供病人輸液時臨時瀏覽）。為校醫(yī)院設(shè)計并出版一期關(guān)于“春季預(yù)防流感”的宣傳刊（宣傳刊為海報形式）；

②帶班里部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動；

③以班級名義購進一批‘板藍根顆?！⒅谱饕欢〝?shù)目的健康知識卡片，在活動時免費發(fā)放，借以引導(dǎo)大家對預(yù)防流感的重視；

④已班級名義制作“弘揚雷鋒精神，塑造友愛人生”橫幅，達到對本次活動的宣傳目的。

五、活動流程

（1）前期準備

①宣傳橫幅制作，并將橫幅在活動前兩天固定在相應(yīng)地點（五教籃球場附近），由宣傳委員負責（橫幅在二教一樓文印室可制作）。

②宣傳卡片制作。收集預(yù)春季防流行性感冒的相關(guān)知識，并制作成宣傳卡片，由團支書負責。

③活動所用的.“板藍根顆?！庇砂嚅L負責購買。

④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫(yī)院輸液室，由團支書負責。

⑤召開班會，詳細介紹本次活動時間任務(wù)和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點及任務(wù)。（班會時間：3月20日星期日晚自習）

（2）活動進行

①全班同學集合，照本次活動集體照。時間：15：40地點：五教籃球場

②小組在班委帶領(lǐng)下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。（小組以團支書為組長）主要任務(wù)：幫助工作人員整理圖書館內(nèi)返還書籍。時間：15：30~16:30。（注意活動期間同學們要保持館內(nèi)安靜）

③班長帶領(lǐng)另一小組，將準備好的宣傳刊貼出，并在班長和宣傳委員的協(xié)同組織下與小組同學們進行“預(yù)防流感”宣傳活動，并免費發(fā)放藥物和宣傳卡片（地點：五教籃球場）。其中把部分藥物和宣傳卡片發(fā)放至老師辦公室（每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數(shù)張）。

④全班同學集合，照活動結(jié)束集體照。（時間：16：40地點：我班宣傳橫幅前。）

⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。

六、活動預(yù)算

橫幅一條6米6__6=36元

宣傳卡片100張0、2__100=20元

板藍根顆粒15袋4、8__15=72元

海報稿紙1張3元

總計：元

七、活動總結(jié)

由團支書主持召開班會，發(fā)動同學們就本次活動發(fā)表自己的感想和收獲。團支書做出活動最后總結(jié)。