猜猜他是誰400字三年級作文范文10篇
作文是學生把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來，是從內部言語向外部言語的過渡，以下是小編準備的猜猜他是誰400字三年級作文范文，歡迎借鑒學習。
猜猜他是誰400字三年級作文1
“叮——玲玲”一個身穿藍色的運動T恤的帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。
他是一個開朗、陽光的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的頭發(fā)，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。
他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。
他是一個細心的人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了?！蔽揖褪且埽芡瓴?，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳?！闭f著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的.腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。
我喜歡他的細心和體育才能。我想你已經猜出來了。
猜猜他是誰400字三年級作文2
在我的印象里，他50歲的年齡，60歲的身板，黑里透紅的臉很瘦削，寬額深紋顯得飽經風霜，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總帶著微笑，說話聲音像洪鐘一樣響亮。
他總是一天到晚地拉著個板車，赤著雙腳在田龔間走開走去。如果有一天你看到他打扮精致，沒去勞作，那肯定是遇到了什么值得慶賀的喜事。否則，就有點不太正常了。
說到這里，我的腦海里忽然跳出他那雙寬大而厚實的手來，那雙手的膚色可真是“”五彩繽紛”啊!黑一塊，紅一塊，黃一塊，每個指甲間還隱藏一些黑色的“”顏料”。真是“”好看”極了!大概是這雙手在廣闊的田野里找到了大顯身手的舞臺，在勞作的過程中又享有“得天獨厚”的優(yōu)先使用權，因此，那一層一層厚厚的繭也就沒有辜負他哪一番磨練之功，在那厚實的手掌上茁壯地成長著，一代一代繁衍生息，綿綿不絕。然而，也正是這樣一雙手支撐他大半輩子，養(yǎng)活一家人。
說到這，應該猜得出是誰了吧!
猜猜他是誰400字三年級作文3
在我們的班里，有許許多多的同學，其中一位是我最好的朋友，你能猜出他是誰嗎?
他的身材有點胖，渾身上下似乎都長滿了肉，遠遠看上去，好像一只憨厚可愛的小熊。他的頭上長著無數根又黑又短的頭發(fā)，顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長著一雙微微瞇起的眼睛，卻能夠釋放出兩道銳利的光芒，稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。
說起他，可是我們班的“活寶”啊!大多數時候見到他，總會見到他的嘴里一動一動的，沒錯，他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”，要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數學課，同學們正在安靜地聽老師講課，耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順著聲音往后看去，沒錯，正是他!他的嘴里正在津津有味地嚼著方便面，別提吃得有多香了!他忽然發(fā)現老師和同學們在看著他，便趕緊捂住嘴巴，不好意思地趴在桌子上，滿臉羞得通紅，同學們都哈哈大笑起來，老師也無奈地苦笑了一下。
這就是我們班的“小吃貨”，也是班里我最好的朋友，大家猜猜看，他是我們班的哪位同學呢?對了，他就是我們班的__X同學。
猜猜他是誰400字三年級作文4
他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學，然后迅速帶球飛快地向對方球門跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū)，時?？吹剿谧闱驁錾暇毰懿?、練球技。
他不僅球踢得好，學習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢!
同學們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學是誰呢?
猜猜他是誰400字三年級作文5
在我們班上有這么個人，她個子不高不矮，體重就不用說了，肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴，唇線分明，更顯得靈秀、俊俏。中間是一個挺拔俊俏的小鼻子，鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水;不時的眨呀眨的，像小星星一樣，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔，但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長發(fā)。
她，在學校溫順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點就是“為書消得人憔悴”。她在學校是一個樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。于是，真實的她，只有同學們才知道。
猜猜他是誰400字三年級作文6
他是個活潑可愛的高個子男孩兒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的，看起來像小船。她的眼睛水汪汪的，可是因為進視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑，臉上就嵌著一對可愛的小酒窩，非常討人喜愛。
他愛好踢足球，經常穿一身足球服。在學校組織比賽前，上體育課時總能看到他辛苦訓練的身影。每天下課，他第一個沖到操場，練習踢足球。即使足球踢到他的小腿上，火辣辣的，他也不喊疼。有時候他踢得滿頭大汗，也不肯休息。終于，“功夫不負有心人，”在足球比賽中，他獲得了優(yōu)勝冠軍。
在課堂上，他總是三心二意。記得有一次，班主任很嚴厲地說:“王富貴，你來說說我剛才都講了些什么?”他支支吾吾半天，竟是一句話沒答上來。班主任罰他站著聽課，說讓他長長記性。希望他能改掉不認真聽講的壞習慣。
他就是一個愛運動卻不愛學習的男孩，你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰400字三年級作文7
今天，我要寫一個人，他非常愛打籃球，而且在班級里還是數一數二的。你們猜猜他是誰?
他的眉毛細長細長的，眼睛小小的，一笑起來眼睛都沒了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小，笑起來很可愛。兩邊的耳朵又圓又小，而且還會動耳神功呢!
他的性格很活潑、好動。有一次，在籃球館里打比賽的時候，他和好友喬思維配合得很默契。比賽開始，隨著一聲哨響，喬思維快速地把球傳給了他，只見他就像一陣風一樣，一個上籃就得了兩分。他一鼓作氣，一連得了12分，臺下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對方發(fā)球的時候，球剛發(fā)到一半，只見他就像離弦的箭一下子沖了上去，半路把球斷了下來，轉身一投籃球進了，大家高興得跳了起來。
他還非常喜歡助人為樂。有一次，外面下著大雪，他看見一位老奶奶在過馬路的時候摔了一跤，老奶奶很幸運，幸虧路上沒有車，否則不堪設想。他快速地跑了過去，把老奶奶扶了起來，忙問：“老奶奶，沒事吧?”老奶奶說：“謝謝你，你真是個好孩子?！笨伤麉s說：“身為少先隊員是應該的!”
這個小孩怎么樣?你們猜到他是誰了嗎?告訴你們吧，他就是一個實實在在的我!
猜猜他是誰400字三年級作文8
她胖墩墩的，頭發(fā)輕輕地搭在頭后。烏黑烏黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一雙迷人的大眼睛。在燈光下，還帶著亮光呢!她的小臉蛋圓溜溜的，白白凈凈的，真像一個大雞蛋。最特別的是，她戴著一副桃花粉邊角，乳白眼眶的眼鏡。
她很喜歡回答問題。有一次，老師問我們：“誰知道這是描寫了什么?”她便把小手高高舉起，__ 股好像都要離開地面了?？衫蠋煵]有叫她，但她依然把手舉得很高。老師見她表現得好，心想著：要不讓她來回答吧!于是，老師叫她起來回答問題，她說：“這是描寫形狀!”她回答得可大聲了。
她不僅僅喜歡回答問題，還喜歡畫畫。每次一打響下課鈴，她就拿起畫筆，津津有味地畫起來。而且畫得可好看了!畫的魚好像在水中游動;畫得馬仿佛在草原上奔跑;就像離弦的箭一般自由;畫得小朋友好似能跳出畫紙，給我們表演精彩的節(jié)目呢!可見她畫得多么好呀!
請你猜猜她是誰?
猜猜他是誰400字三年級作文9
她有一張圓滾滾、肥肥的像包子一樣的臉。有一縷烏黑的長頭發(fā)垂在背上，還有一雙又大又圓像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是個火眼金睛的。
她是一個樂觀、搞笑的小女生。
有一次，全班同學被老師罵得唉聲嘆氣，只有她臉上掛著笑容。她大步走向講臺，大聲喊：“大家不要灰心，下次努力，一定考得好成績!”大家聽了這一番話，全部都自信起來。
還有一次，體育課時，蔣家怡被另一個同學打哭了。她連忙走過去，做各種各樣搞笑的表情，可蔣家怡還是哇哇大哭。于是她一個眼神使來，我便知道“秘密武器”隆重登場。而那個秘密武器則是“小鳥達達”。當她跳完，所有人都笑得直不起腰來，連蔣家怡也哈哈大笑。
她特別喜歡毛筆，可寫得并不好看，也沒人說她。因此，她寫得越來越好，最后成了一名書法家。
她還有一個愛好，那就是畫畫。有一次美術課上，她畫一只可愛的小兔。小兔的眼睛圓溜溜的，有一個像櫻桃一樣紅的嘴巴，穿著一件五顏六色的花裙子，可愛極了!
這就是我的朋友，肖羽倩。
猜猜他是誰400字三年級作文10
他是個男孩，長得又高又瘦，有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴巴不大，嘴唇薄薄的，一看就是一個皮猴子。
不知道是不是因為他嘴巴小的原因，他說話有點結巴。上課時老師讓他回答問題，他總是結結巴巴的。他說話發(fā)音有時都不準確，總是把翹舌音發(fā)成平舌音，把舌邊音發(fā)成舌面音。我們很多時候都聽不明白他到底在說啥。但這些他都不管，他只負責津津有味地說，像竹筒倒豆子似的，把想要說的話一股腦兒說出來，剎都剎不住。其實我們很佩服他，因為他懂的東西確實很多。
他很邋遢，只要他待過的地方，都會留下一些垃圾。老師發(fā)現后會批評他，同學們都在笑他，他依然沒有感到難為情，他就是這么一個“邋遢鬼”。
他上課時就沒有正兒八經地在凳子上坐過，總是把腳放在凳子上，往凳子上一“猴”。老師會勒令他把腳放下來，可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此，老師經常會無奈地說一句“你就是孫悟空轉世!”每每說完這句話，教室里就會笑聲一片。聽了老師的話，他可能會把腳放在地上。可過了一會兒你再去看他，早又“猴”在了凳子上。
同學們，聽了我的介紹，你能猜到他是誰了嗎?