端午節(jié)小作文三年級(jí)
端午節(jié)小作文三年級(jí)5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年P(guān)于端午的三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
1端午節(jié)小作文三年級(jí)
又是粽葉飄香時(shí),世間處處盈滿了喜悅的氣氛。
“節(jié)分端午誰(shuí)自言,萬(wàn)古傳聞為屈原”,端午節(jié)是凝聚了中華五千年文明的傳統(tǒng)節(jié)日,深邃而又悠久。每當(dāng)這時(shí)孩子們會(huì)在手臂系上五彩線,帶上漂亮的香包,與父母一同去踏青。
對(duì)于北方的人們來(lái)說(shuō),端午節(jié)是個(gè)踏青的好時(shí)機(jī),這時(shí)果園中,草地上,路邊,田野中處處生機(jī)勃勃,滿眼的綠,漫山遍野的綠,為這個(gè)節(jié)日增添了色彩。古往今來(lái)就有“清明插柳,端午插艾”的習(xí)俗,而人們也不禁陶醉在山水之樂(lè)中。
今年,我同父母一起去了舅舅家果園,綠色出現(xiàn)在眼簾,依稀可以看到一兩抹紅色,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)是嬌紅欲滴的櫻桃,小巧玲瓏的掛在枝杈間煞是可愛(ài)。將它們摘下洗凈后,一股腦的放在嘴里,甜意用上心頭,不禁讓我感受到端午很甜。
接著,我們?nèi)チ颂碳?,在太奶家吃到了香噴噴的粽子,粽子中的果味濃香穿梭在唇齒間,黏黏軟軟的口感令人陶醉。這時(shí),我不禁想到了屈原,這個(gè)吟誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的偉大詩(shī)人。屈原投汨羅江后百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中,以避免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗。而古來(lái)就有“粽葉香飄十里,對(duì)酒攜樽俎”的詩(shī)句,這也印證了端午節(jié)的悠久歷史。原來(lái),端午很淳濃。
據(jù)資料說(shuō),香包也叫香囊或荷包,內(nèi)裝的香料通常是用苞白術(shù)、白芷等植物的根莖碾碎混合均勻制成的。而每到此時(shí),孩子們都會(huì)帶著自己喜愛(ài)的香包跟小伙伴們一起展示,玩耍,淡淡的香氣在風(fēng)中蕩漾,令人沉醉其中,原來(lái)端午很香。
香包中也蘊(yùn)含著一縷春風(fēng),兩滴夏雨,三片秋葉,四朵冬雪,做成五顏六色的禮盒;打著七彩八飄的絲帶,用九分真誠(chéng),十分熱情,父母跟老人對(duì)子孫的無(wú)限愛(ài)。
“淡淡煙雨淡淡愁,淡淡明月上西樓,淡淡魚兒水中游,淡淡蝴蝶落繡球,淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,淡淡思念贈(zèng)與友”牽著親人的手圍坐一桌感受端午的滋味,凝神品味節(jié)日的氣息。
2端午節(jié)小作文三年級(jí)
端一盤粽子,呈一枝艾葉,與你一起過(guò)——端午。
自多了端午節(jié)假日,端午的“節(jié)”氣立時(shí)濃了起來(lái)。這也讓現(xiàn)時(shí)代的人們,體味到了舊時(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)意味。
農(nóng)歷五月初五,端午。在中國(guó),流傳至今的節(jié)日“四大名旦”,當(dāng)屬春節(jié)、中秋、清明和端午。而這四者中,端午名氣相對(duì)最小,但它又是內(nèi)容最為豐富的一個(gè)。自然,它的“中國(guó)味”也是最濃的。端午的習(xí)俗來(lái)源,最廣的說(shuō)法當(dāng)屬屈原投江忌日。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,在這一日,劃龍舟,包粽子……而從歷史淵源上講,正是紀(jì)念屈原這一點(diǎn),讓端午變得豐富和更有價(jià)值。
農(nóng)歷五月五,本不是一個(gè)“好日子”。在國(guó)人的傳統(tǒng)上,5月及5日,屬“惡”月與“惡”日。因此,5月5日之端午,辟邪驅(qū)惡,成為端午的重要內(nèi)容。
為什么選擇5月5日作為“端午”?在時(shí)間上,5月初,正是“五毒”從冬日復(fù)甦,開(kāi)始活躍,容易對(duì)人造成傷害的時(shí)節(jié);而5月,則是氣候多變,各種瘟疫最為流行的'季節(jié)。這也是認(rèn)為5月是“惡”月的一個(gè)原因吧。
是日,家家門前掛上菖蒲、艾草;孩子的額上,用雄黃畫一個(gè)“王”字或一個(gè)點(diǎn);或在孩子的手上,圈一個(gè)五色線。這都是在辟邪驅(qū)惡呢。
大約在50年前,如此習(xí)俗,無(wú)論是窮人還是富家,都會(huì)這樣做。后來(lái),明顯少了許多。近些年,雖然傳統(tǒng)越來(lái)越有回歸的意思。但人們,大概很少想起要靠這些方式驅(qū)毒。它只是一個(gè)象征,是人們寄托美好的愿望的方式。
端午,最是憶江南。采一把蘆葉,以長(zhǎng)江的江草作線,嚴(yán)嚴(yán)地裹實(shí)粽米;深夜了,母親升一臺(tái)灶,火融融的;第二天清晨,孩兒醒來(lái),整個(gè)屋充盈著蘆葉的清香;鏡前的自己已是一只虎——額上有一只大“王”;門前掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的菖蒲、艾草,手腕繞一串五色彩線。而這個(gè)時(shí)節(jié),正是啖黃魚的好時(shí)機(jī),再窮的人家,也會(huì)買一條兩斤左右的大黃魚。可惜,這樣的大黃魚,在市面上,已經(jīng)有20年不可見(jiàn)了……
畢竟,那一代人還有端午之“憶”。令人欣慰的是,如今,越來(lái)越多的人認(rèn)為,中國(guó)的許多傳統(tǒng),包括傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗,不能丟。那是滲入中國(guó)人骨髓的根。
就讓我們以這樣的心境,度我們的端午。而這枝艾葉,算是百度人寄予各位的小小心愿:甲型H1n1流感來(lái)了,艾葉會(huì)給所有華人辟邪消災(zāi)。祝大家安康……
3端午節(jié)小作文三年級(jí)
大的習(xí)俗在中國(guó)北方都是一樣的,武威當(dāng)然也是一樣的。包粽子、炸油餅,武威人還做油餅子卷糕,在門口插柳條或者沙棗花,給小孩買或者做荷包。
荷包也叫香包或香袋,是用中藥艾草、白芷、菖蒲、冰片、蒼術(shù)、雄黃、樟腦等研成細(xì)末,裝入錦囊中,利用中藥的芬芳?xì)馕秮?lái)達(dá)到驅(qū)除病菌和增加體香的作用。是一種精致美麗的工藝品,上面有繡出來(lái)的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚等圖案,惟妙惟肖,栩栩如生。
油餅子卷糕是武威很有特色的小吃,也是最誘人的風(fēng)味小吃。過(guò)去在武威有一句教育孩子注意節(jié)儉的常用話叫做:“有福不可重受,油餅子不可卷肉”。
油餅子卷糕的做法是,在用笈笈草編成的小笸籮里面先襯上艾葉,然后放一層用水泡軟了的糯米,再放一層紅棗,并灑上紅糖。如此反復(fù),滿了以后,把兩邊的艾葉拉到中間蓋住,然后用粗棉線象編制魚網(wǎng)一樣把筐包住,在上面壓塊干凈的石塊,擱鍋里煮,等煮得又香又粘軟的時(shí)候。炸出薄軟的油餅,把粘糕卷至油餅當(dāng)中享用。糯米糕白中透紅,而油餅金黃金黃,那么一夾,再咬一口,那個(gè)香啊,那個(gè)甜啊,真是讓你再別說(shuō)這世上還有那種好吃的味了。是日,家家戶戶還要把自己做的油餅子卷糕饋贈(zèng)給親朋好友,相互品嘗。
在武威的風(fēng)俗中,端午節(jié)那天家家戶戶的門頭還要插上柳枝,以為屈原招魂和躲避瘟疫。在那日,也有人喜歡在中午用水煎了艾葉擦洗全身,據(jù)說(shuō)中午艾水性陽(yáng),??艘磺嘘幎?,洗了不會(huì)招蟲(chóng)叮咬。而小孩子的口、鼻、耳邊,則被大人們涂抹上了雄黃酒,據(jù)說(shuō)雄黃性溫,味苦辛,可治蟲(chóng)蛇螫咬、癬疥瘡毒等癥。相傳這樣可以躲避蛇、蝎、壁虎、蟾蜍、蜈蚣“五毒”。城鄉(xiāng)居民則成群結(jié)伴,到雷臺(tái)湖、海藏寺、文廟等處游覽,小孩子則到這些地方的攀樹(shù)折枝,用柳樹(shù)條編制柳帽,以預(yù)防暑氣。
涼州包粽子用的是葦葉、先將葦葉擱在開(kāi)水鍋里煮燙一下,并把糯米、紅棗清水泡透,然后將葦葉折成三角兜裝進(jìn)糯米,放幾顆紅棗,裹嚴(yán),包實(shí),再放進(jìn)芨芨笸籮里隔水煮。兩個(gè)小時(shí)后,粽子就煮熟了。剝開(kāi)來(lái)看,粽子白里透青,又綴著幾顆紅棗,像是一塊羊脂玉上嵌著紅瑪瑙。
涼州人端午節(jié)還興游大云寺、海藏寺。大云寺就是鐘鼓樓,有大云鐘,游人登鐘樓,繞鐘一周,從鐘下鉆過(guò),據(jù)說(shuō)可以祛災(zāi)免祟。
4端午節(jié)小作文三年級(jí)
端午節(jié)的來(lái)歷是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們是為了紀(jì)念楚國(guó)的屈原而出現(xiàn)的習(xí)俗。屈原在農(nóng)歷五月初五這天懷石投汨羅江自盡,以示自己愛(ài)國(guó)之心?,F(xiàn)在,在這一天,人們以包粽子,賽龍舟,喝雄黃酒,掛艾草等方式來(lái)過(guò)端午節(jié),紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
小時(shí)候,我的端午節(jié)記憶就是包粽子,賽龍舟。在農(nóng)村老家陪著爺爺奶奶過(guò)端午節(jié)是我這一生最美好的記憶。
我的端午節(jié)記憶是從包粽子開(kāi)始的。首先,為了在端午節(jié)那天既能吃上粽子,又不耽誤看賽龍舟,就要提前幾天準(zhǔn)備好包粽子的食材。所以,細(xì)心的婆婆早就在端午節(jié)的前一天早晨上山摘好了粽葉和捆粽子用的粽繩。
粽葉摘回來(lái)后不僅要浸在水里用干凈的刷子順著粽葉的紋路一張一張刷干凈,還要挑出有蟲(chóng)眼或發(fā)黃的葉子。處理好粽葉后瀝干水,放在一旁備用。接著便可以用水來(lái)淘洗糯米,在淘洗過(guò)程中切忌大力淘洗,因?yàn)檫@樣會(huì)把糯米表面的一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)洗去,得不償失。
一切準(zhǔn)備好之后就可以包粽子了,包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要把兩張粽葉重疊在一起,然后卷折成漏斗狀,再往里面裝上適量的糯米,接著用沒(méi)折完的粽葉蓋過(guò)來(lái),最后用粽繩捆好,打個(gè)結(jié),這個(gè)粽子就包完了。
包完粽子后,只需要靜靜等待端午節(jié)的到來(lái)就行了。
在端午節(jié)的這天的早上,婆婆早早地起了床給我們煮粽子。等我們起床時(shí),香噴噴的粽子已經(jīng)在桌子上誘惑著我去吃了。由于我們包的的是青葉粽,粽子彌漫著粽葉的清香和糯米的米香,蘸點(diǎn)白糖送入嘴中,感覺(jué)自己朝氣蓬勃,精神煥發(fā)。
在吃完粽子后,我們便馬不停蹄地趕往長(zhǎng)江邊,爭(zhēng)著搶一個(gè)好位置看賽龍舟,可我們還是來(lái)晚了,只能站在一個(gè)視線不太開(kāi)闊的地方望著遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江。
一聲鑼響,便宣告了比賽的開(kāi)始,接著我們便隨著震天的鼓聲和富有節(jié)奏感和力量的“嘿咗,嘿咗,嘿咗”口號(hào)聲看見(jiàn)了幾艘色彩鮮艷的龍舟。其中紅色的龍舟一馬當(dāng)先,沖在前面,其余的龍舟緊跟著,也不甘示弱,人們吶喊著,場(chǎng)面異常激烈。隨著龍舟船頭鼓點(diǎn)聲音的減小,龍舟劃出了我的視線,遠(yuǎn)去了。最后得到消息,果不其然,是紅色的龍舟贏了。這個(gè)消息的到來(lái),也就宣告了端午節(jié)的結(jié)束。
這就是我的端午節(jié)記憶。
5端午節(jié)小作文三年級(jí)
今天是六月六日,也是農(nóng)歷的五月初五,一年一度的端午節(jié)又到了。這天天剛亮,我就非常高興的起床了,爸爸媽媽很早就起來(lái)了,因?yàn)榻裉彀职謰寢屢ベI很多過(guò)節(jié)吃的東西,比如可樂(lè),那可是我最愛(ài)喝的了,另外還有我愛(ài)吃的粽子、餃子、烤鴨等。當(dāng)我起床出來(lái),爸爸媽媽已經(jīng)從街上回來(lái)了,手里還提著我們過(guò)節(jié)要吃的好多好吃的東西。
我剛從房間出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“我們今天回老家過(guò)節(jié)吧?!眿寢屨f(shuō):“好啊,一家人高高興興在一起過(guò)節(jié),那該有多開(kāi)心呀!”我洗完臉就沖出衛(wèi)生間對(duì)爸爸說(shuō):“我們快去做公共汽車回奶奶家吧?!?/p>
我們到了汽車站,汽車正要走,還好剛趕上,不然我們可就要等下一輛汽車了。我們上了車,爸爸就給我講端午節(jié)的來(lái)歷及現(xiàn)在端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),我和媽媽一邊玩撲克牌一邊聽(tīng)爸爸講。聽(tīng)爸爸講完,我才知道原來(lái)每年的端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)古代著名的大詩(shī)人屈原的,現(xiàn)在人們會(huì)在每年的農(nóng)歷五月初五以包粽子、掛艾葉、喝雄黃酒、賽龍舟的方式來(lái)紀(jì)念屈原。
車走了近一小時(shí)左右,我們終于來(lái)到了奶奶家。爸爸媽媽去準(zhǔn)備今天要吃的菜,我和姐姐、表哥、表弟在看電視。表弟問(wèn)我端午節(jié)該干些什么?我說(shuō):“端午節(jié)人們要吃粽子、餃子和包子,在一些地方還會(huì)進(jìn)行龍舟大賽?!边@時(shí)爸爸過(guò)來(lái)要我們一起去包餃子,我們洗了手就去包餃子,很快餃子就包好了。
吃飯時(shí)我還想是不是只有餃子吃,但看著桌子上的菜就忍不住流口水了。不用說(shuō)這些菜都是我最愛(ài)吃的,有土豆?fàn)F雞、糖醋魚、烤鴨、燉白菜,另外還有很多好吃的菜,今天的菜可真豐盛啊!
這一天過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼就到下午了,我們又要做車回祿豐了。今年的端午節(jié)過(guò)得真愉快啊,希望全國(guó)的人們?cè)诮裉於夹腋?鞓?lè)!年年都快樂(lè)!
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