小學(xué)初中記人記事優(yōu)秀作文
小學(xué)初中記人記事優(yōu)秀作文
小學(xué)記人記事優(yōu)秀作文1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的小學(xué)生了。走進(jìn)熟悉的校園,邁進(jìn)明亮的教室看到了一個(gè)個(gè)久違的同學(xué)們和老師那親切的笑臉。
我已經(jīng)三年級(jí)了,我應(yīng)該給一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出榜樣。還要向高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。
這學(xué)期我們新增加了三門(mén)功課,心理、科學(xué)和英語(yǔ)。我就說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧,看起來(lái)像漢語(yǔ)拼音,讀起來(lái)可沒(méi)哪么簡(jiǎn)單。第一節(jié)課同學(xué)們都讀得想拼音一樣,逗得老師哈哈大笑,看來(lái)學(xué)英語(yǔ)還得下點(diǎn)功夫。
在新學(xué)年里我不僅要努力學(xué)習(xí),還要力爭(zhēng)為班級(jí)多做好事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)初中記人記事優(yōu)秀作文2
有一次,哥哥的學(xué)校組織一次足球比賽,他讓我去給他加油,我就去了。
我哥哥在飛龍隊(duì),對(duì)手是雄師隊(duì)。9點(diǎn)整比賽開(kāi)始了,對(duì)方一個(gè)隊(duì)員帶球沖到球門(mén)前,一個(gè)大力球,唉,讓他進(jìn)了。一會(huì)兒,我哥哥又帶球前進(jìn),他使勁踢了出去,呀,只差一點(diǎn)。這時(shí),上半場(chǎng)比賽結(jié)束,1:0。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始,我方隊(duì)員又帶球前進(jìn),一個(gè)飛球,“好球”進(jìn)了。有了得分,我方士氣大振。乘勝追擊又進(jìn)一球。對(duì)方急了,拼命把我方隊(duì)員腳下的球搶了過(guò)去,“嗖”的一聲,他們也進(jìn)了一球,把比分追平。我方也不示弱,你看,我哥哥又帶球前進(jìn),“加油”我使勁喊,“嗨”他大叫一聲,一個(gè)飛球進(jìn)了。哨聲響了,比賽結(jié)束。
我們飛龍隊(duì)以3:2戰(zhàn)勝了雄師隊(duì)。
小學(xué)初中記人記事優(yōu)秀作文3
一年一度的兒童節(jié)又到了,在我心中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。為了迎接我們的節(jié)日,全校舉行了隆重的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”,我們還升了旗。
老師選了幾個(gè)同學(xué)擺好了東西,升完旗后,全校的人都開(kāi)始了搶購(gòu)這挑挑,那挑挑,你擁我擠,水泄不通。不一會(huì)兒,東西賣(mài)出去好多。我和幾個(gè)同學(xué)去搶購(gòu),我們看了一圈累的滿(mǎn)頭大汗。第二圈時(shí),我們各買(mǎi)了一塊雪糕,吃著雪糕,我說(shuō):“不如,我們?nèi)タ串?huà)展吧?”大家異口同聲的說(shuō):“行”。
完畫(huà)展以后,我們又返回了教室。這一上午高高興興的過(guò)去了。
小學(xué)初中記人記事優(yōu)秀作文4
我家在農(nóng)機(jī)廠家屬院,我的房間在南邊,推開(kāi)門(mén),最顯眼的就是一張大大的床,床上鋪著深紅的床單,上面有一朵大紅花,旁邊有許多小白花,非常好看。
床頭中間有個(gè)盒子,能放很多東西,有玩具、水、手機(jī)等。
床中間擺放一個(gè)毛茸茸的小熊貓,它天天陪伴我。我快樂(lè)的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我笑;我煩惱的時(shí)候,它會(huì)逗我樂(lè)。我非常喜歡它。
我的小天地里還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)上有書(shū)、復(fù)讀機(jī)等。它們能幫助我學(xué)習(xí),我愛(ài)他們。
媽媽還在墻邊擺放了花,媽媽說(shuō):“這些花能呼出許多氧氣,讓室內(nèi)保持空氣新鮮,對(duì)健康有益。”于是,我經(jīng)常給花澆水。
在我的小天地里,我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,就和小熊自由自在的玩。有時(shí)候,我給小熊講故事;有時(shí)候給她唱歌。小熊總是笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)喲,我太喜歡樂(lè)。”
快樂(lè)的同時(shí),我也有煩惱。
記得有一次睡覺(jué)的時(shí)候,才睡了一個(gè)小時(shí),就睡不著了。我非常害怕,總覺(jué)得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊,有媽媽的照顧多幸福呀!可時(shí)間一長(zhǎng),我也就不害怕了。
這就是我的小天地,我愛(ài)我的小天地。
小學(xué)初中記人記事優(yōu)秀作文5
放學(xué)的路上,我坐著回家的公共汽車(chē),一次偶然的機(jī)會(huì)下,我看見(jiàn)一個(gè)滑旱冰場(chǎng),看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動(dòng)作,熟練的技巧,我不由得心中一顫覺(jué)得他很有意思,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
那個(gè)星期六,我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場(chǎng)。
到了旱冰場(chǎng),我租完旱冰鞋,就迫不及待的換上鞋,立刻就站了起來(lái)準(zhǔn)備滑,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不了解旱冰那麼難滑,當(dāng)時(shí)我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸,又使勁站起來(lái),結(jié)果還是一樣。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失敗讓我失去了信心,我最終坐在地上哇哇大哭起來(lái)。、
正在這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)陌生的大哥哥,他對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你不能那末輕易放棄,因?yàn)槲乙彩菑哪氵@樣到現(xiàn)在能畫(huà)的那末好,況且失敗是成功之母,更不應(yīng)輕易放棄阿。”我聽(tīng)到這些話,想了想,停止了哭聲,用手撐著地站起來(lái),那位哥哥想讓我扶著欄桿練走,這是我才知道原來(lái)走也是那末不簡(jiǎn)單,想起剛才的舉動(dòng)真是可笑。
后來(lái),我漸漸能走得很熟練,雖然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那幾句話,我就會(huì)從新鼓起勇氣,站起來(lái),接著滑……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很熟練了。
向困難挑戰(zhàn)吧!你將會(huì)獲得成功的喜悅。