小學(xué)三年級(jí)敘事作文精選:小小的書(shū)攤VS大大的書(shū)城

　　學(xué)習(xí)啦：《小小的書(shū)攤VS大大的書(shū)城》是一篇敘事作文，小作者通過(guò)與媽媽去外婆家找書(shū)這件事，寫(xiě)出了書(shū)攤與書(shū)城的對(duì)比。下面讓我們一起來(lái)閱讀這篇作文吧!

　　“媽媽?zhuān)读诛L(fēng)聲》好看嗎?”“好看呀，我上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)過(guò)這本書(shū)，走，咱們?nèi)ネ馄偶艺視?shū)去。”我們興沖沖地來(lái)到外婆家，直奔書(shū)房而去。

　　哇，媽媽收藏的寶貝還真不少!書(shū)柜里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)都是書(shū)。我趕緊開(kāi)動(dòng)“火眼金睛”，一排排掃描起來(lái)。咦，居然還有《后西游記》?我好奇地抽出一本小人書(shū)。媽媽看到了，激動(dòng)不已：“這本書(shū)還在啊，它可是我在書(shū)攤上買(mǎi)的第一本書(shū)!”

　　“書(shū)攤是什么地方?”“書(shū)攤啊，就是我們小時(shí)候的流動(dòng)書(shū)店。那時(shí)候，蘇州的書(shū)店寥寥無(wú)幾，所以很多學(xué)校門(mén)口或者熱鬧的街區(qū)就擺了書(shū)攤，方便人們看書(shū)、借書(shū)和買(mǎi)書(shū)。老板把架子一撐，鋪上木板，再擺上書(shū)，或者索性在地上鋪塊墊布擺上書(shū)，就是一個(gè)書(shū)攤了。”“條件這么簡(jiǎn)陋，那你們坐哪看書(shū)呢?”“有的書(shū)攤會(huì)提供幾個(gè)小板凳，但大部分時(shí)候，我們只能站著或者坐在地上看書(shū)。”媽媽陷入了對(duì)往事的回憶，“那時(shí)候，書(shū)攤上舊書(shū)很多，好書(shū)數(shù)量更有限，要眼疾手快才能拿到自己喜歡的書(shū)看。我們也沒(méi)多少零花錢(qián)，基本上都是在書(shū)攤邊看書(shū)或者把書(shū)租借回家看。這本《后西游記》是在你太爺爺家門(mén)口的書(shū)攤上買(mǎi)的，我攢了好幾天零花錢(qián)才買(mǎi)到的呢。”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁為自己生活在今天的蘇州感到無(wú)比慶幸。小小的書(shū)攤早已消失在歷史的長(zhǎng)河中，取而代之的是隨處可見(jiàn)的書(shū)店、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、環(huán)境幽雅的書(shū)吧、卷帙浩繁的書(shū)城，甚至還有高科技的24小時(shí)自助圖書(shū)館。

　　我最?lèi)?ài)去蘇州的鐘書(shū)閣，這家大大的書(shū)城分為三個(gè)區(qū)域，一入門(mén)，就是晶瑩剔透的“水晶宮殿”，在流光的映襯下，書(shū)籍顯得更加珍貴和美好。穿過(guò)“水晶宮殿”，便進(jìn)入了夢(mèng)幻般的“螢火蟲(chóng)洞”，星星點(diǎn)點(diǎn)的螢光吸引著你去探尋神秘的書(shū)的世界。最讓人震撼的就是第三個(gè)區(qū)域“彩虹山谷”了，房頂?shù)脑O(shè)計(jì)別具匠心，如同一道色彩斑斕的彩虹向遠(yuǎn)處飛伸。在這仙境般美好的地方，靜靜地閱讀，浸潤(rùn)書(shū)香，是多么幸福的一件事啊!

作者：吳中區(qū)寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班 沈予涵

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