長(zhǎng)沙小升初公辦考試是“大坑”?民辦學(xué)校VS公辦學(xué)校的區(qū)別!
小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!
家長(zhǎng)分享民辦學(xué)校VS公辦學(xué)校的區(qū)別
民辦與公辦的區(qū)別首先是氛圍,老師的氛圍與學(xué)生的氛圍都不一樣,公立一 直是要給學(xué)生減負(fù)的,但事實(shí)上如果你沒(méi)有一個(gè)很強(qiáng)大的后臺(tái),你沒(méi)有特別的有錢,能給孩子保章一個(gè)好的未來(lái),或者說(shuō)你沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的平臺(tái),能給孩子提供一份好的工作,那你敢減嗎,普通老百姓還是離不開(kāi)上學(xué)這條路的。
所以這個(gè)時(shí)候,私立學(xué)校的優(yōu)勢(shì)就突顯出來(lái)了。私立學(xué)校想讓孩子出好成績(jī),而且私立學(xué)校的工資應(yīng)該也比公辦高,考核應(yīng)該也更嚴(yán)格,所以這是老師的氛圍上的區(qū)別。
這里并不是說(shuō)公立學(xué)校不好哈,單指氛圍。
再來(lái)說(shuō)學(xué)生,私立學(xué)校是選拔學(xué)生,不能說(shuō)100%,但至少80%都是成績(jī)較好的學(xué)生,這部分學(xué)校要不就是比較聰明,要不就是努力,總而言之一句話,大半的學(xué)生一定有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)的,要不然也不可能突圍呀。那么與這些學(xué)生在一塊學(xué)習(xí)的氛圍是不是更好呢,俗話說(shuō)近朱者赤,應(yīng)該也是有參考依據(jù)的吧。
當(dāng)然了,我這里說(shuō)民辦學(xué)校的氛圍好,并沒(méi)有貶低公立學(xué)校的意思哈,之前一個(gè)朋友的孩子從小學(xué)到初中一直在普通的公立學(xué)校上學(xué),高中考進(jìn)了外高,現(xiàn)在在北大,也很強(qiáng)呀,但是如果拿整體生源相比的話,公辦必竟是劃片,對(duì)學(xué)生沒(méi)辦法篩選,可能從比例上來(lái)說(shuō),私立學(xué)校的比例更高一些。
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長(zhǎng)沙小升初公辦考試是“大坑”?
雖然最嚴(yán)小升初政策仍在執(zhí)行中,但2018小升初截止到目前,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些公辦擇校的消息。畢竟公辦學(xué)校在收費(fèi)上有優(yōu)勢(shì),而且一些老牌公辦師資很不錯(cuò)。所以所謂的公辦KS,對(duì)很多家庭吸引力還是蠻大的。但公辦擇校也不是那么容易的。
論壇有家長(zhǎng)分享了之前一次某老牌一類公辦的KS情況:
A家長(zhǎng):自覺(jué)水平不夠,之前知道某公辦的KS也沒(méi)去參加。一起的一位牛娃家長(zhǎng)倒是給孩子報(bào)了試水。說(shuō)是已經(jīng)通知名單了,但是她家的孩子沒(méi)接到,感覺(jué)太難了。還是安安心心選民辦算了。這位牛娃家長(zhǎng)的孩子五年級(jí)拿了華杯賽小高組一等獎(jiǎng),QY和GY重點(diǎn)班的門(mén)票都拿到了。當(dāng)然也不排除這次發(fā)揮不好的原因咯。給想考公辦的家長(zhǎng)做個(gè)參考吧。
B家長(zhǎng):某公辦上次考的題目,數(shù)學(xué)確實(shí)很難,個(gè)人覺(jué)得不亞于華杯賽的難度。如果不是牛娃,不建議參加,不然就是去當(dāng)炮灰的。
總結(jié)兩位家長(zhǎng)的分享,就是關(guān)于這次公辦的KS,非常難!之前也有參加過(guò)其他公辦KS的家長(zhǎng)也分享過(guò),題目也非常難。為什么會(huì)這樣?
?、俑唢L(fēng)險(xiǎn)必須高回報(bào)才劃算
盡管這兩年的政策針對(duì)民辦招生略有變化,但對(duì)于公辦初中的招生政策,一直是強(qiáng)調(diào)公辦擇校一刀切!這種高壓態(tài)勢(shì)下,公辦學(xué)校招收擇校生就是在冒險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)非常大。萬(wàn)一學(xué)校被JYJ抓到或者被媒體曝光了,那校長(zhǎng)可是要擔(dān)責(zé)的。既然冒了這么大的風(fēng)險(xiǎn),如果不招收點(diǎn)牛娃中的戰(zhàn)斗機(jī),那付出和回報(bào)就不成正比了。所以公辦KS的題目難度才會(huì)這么大。
②招收名額有限必須精挑細(xì)選
如果公辦真的在擇校,政策范圍內(nèi)能錄取的操作空間,那就只有操作特長(zhǎng)生。而每個(gè)學(xué)校招收特長(zhǎng)生的人數(shù)又不超過(guò)學(xué)校招生總?cè)藬?shù)的5%,也就是招生1000的學(xué)校,也只能招不超過(guò)50個(gè)名額的特長(zhǎng)生,況且很多公辦學(xué)校的招生總?cè)藬?shù)根本還沒(méi)到1000。所以學(xué)校真的通過(guò)特長(zhǎng)生的方式運(yùn)作所招的文化擇校生,那名額也非常少。招收名額有限的情況下,必須精挑細(xì)選對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)才有意義。
公辦學(xué)校招擇校生不僅風(fēng)險(xiǎn)大,而且能招的名額也非常有限,所以難才是正常的。