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三年級上冊第八單元好漢查理讀后感精選5篇

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  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感一:

  我讀了《好漢查理》這篇課文以后,我有了很大的啟發(fā)。

  這篇課文中的小男孩查理非常誠實守信,以后我要向查理學習。

  當我讀到課問中:“整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩”的時候,我發(fā)現查理雖然愛搞惡作劇,但是他很誠實。

  我覺得課文中最令人感動的是:“查理和杰西相處的那段時間,每天都來陪杰西玩。從此以后,杰西非??鞓?,不再像以前那樣寂寞。”

  暑假馬上就要過去了,羅伯特知道查理很喜歡他那把心愛的長刀,為了報答查理對杰西的關愛,羅伯特就決定把那把心愛的長刀送給查理,并說:“查理,你給杰西的禮物是快樂,我送你的只是一把長刀。”

  通過讀這篇課文,使我懂得了:做人要誠實守信,答應別人的事情就要做到,給別人帶來快樂的同時,自己也很快樂。

  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感二:

  .今天,我讀了一個故事叫《好漢查理》,故事里有查理、杰西和羅伯特先生。

  查理是個很調皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他。但他不隨便拿別人的東西,說話算數。

  在暑假,他碰到了坐在輪椅上的小女孩杰西。后來查理和杰西做了一個約定,就是每天查理和杰西在草地上玩。從那以后,鎮(zhèn)上的人發(fā)現查理沒有再搞惡作劇。臨走時,查理給自己許下一個諾言:要成為一個好漢。

  我讀了以后想:查理真的有點象好漢,他沒有歧視小女孩,而是每天陪她在草地上玩,他給杰西帶來了快樂,自己不僅得到了夸獎還得到了禮物。我懂得了人不能去笑話那些殘疾人,要去幫助家里生活不好的人,給他們獻愛心。

  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感三:

  今天,我學了《好漢查理》這篇課文,內容是寫一個叫查理的男孩,遇見一個來鎮(zhèn)上度假的女孩,在一次惡作劇中無意交成了朋友。

  那女孩叫杰西。查理雖然愛搞惡作劇,但是說話很算數。

  “你能常常來陪我嗎。”杰西說。查理回答:“當然可以”。

  暑假過去了,幾乎每天查理都陪杰西。杰西走后,查理不再搞惡作劇,做了真正的“好漢查理”。

  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感四:

  我覺得,好漢查理這個故事很好看。

  因為,查理是一個很調皮,會搞惡作劇的小男孩,大家都不喜歡他,而他覺得自己是一個好漢,這一點我們應該向他學習。但他不好的習慣我們不應該學。他在一次暑假里,認識了杰西,她天天陪他,讓他講故事給她聽。為了報答查理,杰西的爸爸羅伯特把自己保守幾年的一把小刀送給了調皮的查理,這是感謝查理在暑假里陪杰西的一個禮物。在這同時,我希望查理不要惡做劇了。

  你聽,我回答了這個問題,查理會改正這個錯誤嗎?我想,他一定會的

  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感五:

  這篇課文中的小男孩查理非常誠實守信,以后我要向查理學習。

  當我讀到課問中:“整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩”的時候,我發(fā)現查理雖然愛搞惡作劇,但是他很誠實。

  我覺得課文中最令人感動的是:“查理和杰西相處的那段時間,每天都來陪杰西玩。從此以后,杰西非??鞓?,不再像以前那樣寂寞。”

  暑假馬上就要過去了,羅伯特知道查理很喜歡他那把心愛的長刀,為了報答查理對杰西的關愛,羅伯特就決定把那把心愛的長刀送給查理,并說:“查理,你給杰西的禮物是快樂,我送你的只是一把長刀。”

  通過讀這篇課文,使我懂得了:做人要誠實守信,答應別人的事情就要做到,給別人帶來快樂的同時,自己也很快樂。

三年級上冊第八單元好漢查理讀后感精選5篇

三年級上冊第八單元好漢查理讀后感一: 我讀了《好漢查理》這篇課文以后,我有了很大的啟發(fā)。 這篇課文中的小男孩查理非常誠實守信,以后我要向查理學習。 當我讀到課問中:整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩的時候,我發(fā)現查理雖
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