關(guān)于讀書真快樂日記

時間：2020-12-11 14:53:29 劍鋒0由分享

我愛讀書，更喜歡讀書!書能讓我們學(xué)到許多新的知識。它就像知識的海洋任我遨游。無論是我生日或是兒童節(jié)，爸爸媽媽問我要買什么禮物時，我便不假思索地脫口而出說:“我要買書，我要看書!”了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：

讀書真快樂日記1

書籍是人類的精神食糧，是人類進步的階梯。它能陶冶人的情操，豐富人們的知識，是我們的良師益友，我酷愛讀書，讀書給了我豐富的知識和極大的興趣，讀書是我最大的快樂。

我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書，有歷史類的，有文學(xué)類的，有益智類的……我最快樂的事莫過于讀一本好書。每當(dāng)我捧起我喜愛的一本圖書，便開始聚精會神的閱讀，欣賞著書中優(yōu)美的詞句，伴隨著書中的故事情節(jié)，跟隨著主人公一起喜怒哀樂……猶如一條快樂的小魚遨游在書的海洋里。

讀書好似品茶，沁人心脾。我習(xí)慣完成作業(yè)后，從書柜中取出一本書，靜靜地閱讀，獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當(dāng)我讀《三國演義》時，常常被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學(xué)，足智多謀|、神機妙算、用兵入神，讓我佩服的五體投地，我很欣賞他成功地草船借箭，唱空城計，七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰(zhàn)、火燒新野、敗走華容道等典型的著名戰(zhàn)役，故事情節(jié)跌宕起伏，精彩激烈，身臨其境，仿佛讓我回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，這本書讓我百讀不厭。

我還喜歡讀有關(guān)科學(xué)家的傳記，愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學(xué)的故事使我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題，反而不受老師的喜歡而被學(xué)校開除，但是他始終堅持學(xué)習(xí) ，依舊提出各種問題，甚至是古怪的問題，他從小就喜歡親自動手做實驗，竟付出一只耳朵失聰?shù)拇鷥r，但是憑他的勤學(xué)好問和鍥而不舍，他成為一名舉世聞名的偉大的發(fā)明家，他一生發(fā)明了印刷機、留聲機、擴音器等1000多樣機器，被譽為“發(fā)明大王”。其中他為了發(fā)明我們現(xiàn)在都離不開的電燈，不知道度過了多少不眠之夜，做了不計其數(shù)的實驗，終于發(fā)明了白熾燈，給人類在黑暗中帶來了光明。獲得諾貝爾獎的居里夫人，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，也是來之不易的。她為了這驚人的發(fā)現(xiàn)，在一個廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強，最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵著我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難就打退堂鼓的時候，我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作精神，我便精神煥發(fā)，努力思考，打敗一個個“攔路虎”，那時我快樂無比。

古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，大文豪季羨林老先生也說過，要想寫好作文，就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游，體驗讀書的快樂吧!

讀書真快樂日記2

三毛說;“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品出她的和諧與美。”靜下心來，翻開書本，那些沉積的墨香，一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點蘇醒。讀書，其實很快樂。

兒時的記憶，討厭去幼兒園，每一次都是在絕望的哭聲中被送到那個滿是小朋友的地方。幼時的自己，討厭去學(xué)校，每一次剛一到了學(xué)校就盼望著放學(xué)回家。曾經(jīng)總是以為，自己的快樂早已逍遁了，代之而來的是枯燥乏味的讀書。曾多次覺得，現(xiàn)實中自己的快樂已經(jīng)隨著書頁而翻過，已經(jīng)被太多的壓力和成堆的作業(yè)壓迫的生活雖然充實但并不快樂，開心已經(jīng)被擠到了被人遺忘的角落。每憶及這些陳年往事，都會想起張愛玲的一句話：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地擁抱這座城市?！?/p>

我總是在認真地尋找一個理由，尋找一個快樂的理由。長大以后，漸漸地聞到了那彌散的書香，靜靜幽幽的散文，獨領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記，神秘莫測的科幻小說，幽默而哲理的外國名著，每本書的字里行間都滲透著讓人癡迷的感受。

窗外小雨淅瀝，燈下故事迭起，思緒隨情節(jié)漫飛，情感隨暢想起舞。我知道了，其實，讀書的確有那么一種清幽幽的心香。

細雨夜，手捧一壺清茶。耳邊雨聲呢喃，眼前字字珠璣，讀著秋雨，品著秋雨，念著秋雨，跟余秋雨漫步于歷史人文的畫廊，與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》，感嘆朱自清《匆匆》的流金光影和《背影》的父子情深……

昏暗的燈光下，品讀《三國演義》，追隨古人一起進入戰(zhàn)火紛飛的亂世，馳騁沙場，手揮利劍。感受關(guān)云長溫酒斬華雄，千里走單騎;領(lǐng)略諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁;敬佩曹孟德官渡之戰(zhàn)以少勝多的超級智謀。

思前想后，讀書可以領(lǐng)略我們未曾謀面未曾進入的一個個世界。讀書的快樂，悠遠，綿長，靜謐，清幽，字字珠璣而又源遠流長。

讀書真快樂日記3

我愛陽光，我愛快樂，我愛生活，因為我愛讀書。

成長的過程是一個吸納他人、展示自我的過程，它是漫長而短暫的，人生沒有休止符，我們要時刻往前走，奔向一座新的人生驛站，而正是讀書讓我在成長的路上感受到無比的快樂。

書是打開知識寶庫的鑰匙，是駛向成功航程中的指示標(biāo)，是照亮無知世界的一盞明燈，我之所以喜歡讀書，是因為讀書能使我獲得許多的知識，了解更多的世事，滿足我的好奇，揭開許多未知的奧秘。

讀書豐富了我的生活，陶冶著我的情操，純潔了我的心靈。在讀書中我認識了宇宙的蒼茫，看到了銀河的流瀉，傾聽到世界的脈博，書中布滿了勤勞祖先耕耘的足跡，我沉浮在書海里，感受到人生的緊迫，時間的珍貴。

每當(dāng)我一捧起書，就有一種興奮的感覺，仿佛自己是個饑腸轆轆的人，突然看到堆積如山的漢堡;仿佛自己是個舌干口燥的人，看到一瓢清水;仿佛自己又是一個疲憊不堪的人，看到柔軟的床。

在書林中漫步，好書多多，快樂無限。

感嘆莎士比亞的經(jīng)典，感嘆郁達夫散文的深沉，感嘆拜倫詩歌的燦爛，感嘆契珂夫小說的完美……

文學(xué)是作者的情感園，情感各異，形成各異。

惠特曼用生命謳歌自由的元素，拉伯雷借文筆批判政治的腐朽，果戈里讓文字成為鋒利的劍柄，魯迅執(zhí)筆作革命的投槍。

讀書帶給我的領(lǐng)悟與快樂不僅如此，在北京即將舉行奧運的時刻，我們不僅要為北京奧運會感到自豪，更應(yīng)該增多知識，像一顆小火種一樣，去向更多的人宣傳和傳播奧運會知識，弘揚我們的民族精神。

品人生似棋，品成長似茶，在日常生活中執(zhí)一棵快樂的心，看云卷云舒，在不經(jīng)意間把這些美麗的方塊字，銘刻在自己的成長歷程中。讀書真好，我需要的就是這種感覺。

讀書真快樂日記4

快樂是什么?快樂是一種心情;快樂是一種幸福?？鞓肥菍W(xué)生考得好成績后家長心中的那份喜悅;快樂是幫助別人后心中那份自豪。對于我來說：讀書就是我最大的快樂。

書籍是人類智慧的結(jié)晶，有了書才有了無窮無盡的寶藏。讀書是一種快樂，是一種享受，是一種幸福。有時我會沉浸在書的世界里，爸爸說話什么都聽不見，只是一個勁的“嗯”。到最后什么也沒聽到，還要被訓(xùn)斥一頓。

有一年夏天，在家熬大米飯，熱得我汗流浹背，剛巧看到一本書，便饒有興趣地看起來。結(jié)果不感到熱了，好像置身另外一個世界，但是有一個很不好的結(jié)果，飯燒糊了。又免不了挨訓(xùn)斥。但總是不長記性，看到書就愛不釋手，為此沒少挨訓(xùn)。

小的時候，看書只是注重里面的故事情節(jié)，并不懂得其中的道理，囫圇吞棗，馬馬虎虎。更不明白“好書百看不厭”一說。直到現(xiàn)在我才明白，讀書并不只是看內(nèi)容，而要看故事背后蘊含的情感、思想和道理。

讀書，不僅能從中得到知識，也能獲得樂趣。我喜歡讀的書有很多，比如說《意林》，那上面的故事感覺特真實，我很容易被感動，有時不知不覺就會熱淚盈眶。而且，在書的左下角和右下角有一些小笑話，讓人從傷感的氣氛中走出來，開心一笑。

我還喜歡動物大王沈石溪寫的書。他寫的都是人和動物或動物和動物之間的事。動物也是有感情的，而且他們的感情更單純。那里面沒有陰謀，沒有欺騙。《狼王夢》是其中有代表性的一部。

母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。

快樂是什么?快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。

讀書真快樂日記5

古人劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯?！倍艺f：“好的書籍能給我們帶來心靈的愉悅?！?/p>

我從小就愛看書，在我的臥室里，除了一張床，最顯眼的要數(shù)那個小書櫥了，《十萬個為什么》、《三國演義》、《成語故事》、《唐詩三百首》等各類兒童讀物伴著我快樂地走在童年的路上。

小時候讀書，從精致的連環(huán)畫中我認識了調(diào)皮的小木偶皮諾曹、吃不著葡萄就說葡萄酸的小狐貍、過著苦難流浪生活的三毛等等······

上了小學(xué)，漫畫、連環(huán)畫已滿足不了我的需求了，童話、小說也漸漸融入了我的生活，我的腦袋瓜也日益充盈起來。每次學(xué)校組織的講故事、演講比賽，我總是第一個報名，而且每次都能取得可喜的成績。老師夸獎我，同學(xué)們羨慕我，我心里別提有多高興了，暗自慶幸都是我的那些寶貝故事書，才使我有了敢于競爭的膽量和勇氣，我真要感謝它們哪!

自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好多作文書。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我受到了啟發(fā)，我懂得了寫作文不能生搬硬套，要靈活應(yīng)用。從此以后我便愛上了作文。在世界華人小學(xué)生作文大賽中我還分別獲得過二、三等獎呢!科學(xué)小品文《烏龜真的膽小嗎》獲區(qū)級二等獎;“假如我有72變”也發(fā)表在了2011年第一期的《校園之聲》雜志上。

如今到了五年級，雖然學(xué)習(xí)緊迫，和課外書見面的時間也少了，但是也削減不了我對書的感情。每天作業(yè)完成后的第一件事就是翻開喜歡的書，如饑似渴地閱讀，直到大人不停地叫我吃飯為止;每晚入睡前，我也都會捧著隨手可得的書進入甜蜜的夢鄉(xiāng)······我開心，我愉悅，因為我每天都可以在書的王國里漫游。

我還養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，每天讀完書后我會在目錄上做個標(biāo)記，一目了然，讀到精彩之處，我會把好詞佳句抄在積累本上，反復(fù)誦讀，讓它為我的作文增添色彩;讀到動情之處，還要在書中寫上感想，陶冶自己的性情。我也會把一個個好聽的故事講給父母、老師和同學(xué)們聽。今年班里開展讀書匯報會時，我表演的故事劇獲得了一等獎。這都與我平時與書為伴分不開呀!

在書籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋我遨游的腳步，我的思緒會任意馳騁，無拘無束。

書籍已伴我度過了金色的童年，愿她繼續(xù)伴我度過快樂的少年、美麗的青春，乃至奮斗的一生，為了自己光輝燦爛的明天，讀書!讀書!再讀書!

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