有關(guān)日記誠(chéng)信700字左右5篇
誠(chéng)信永不褪色，她棲息在每一顆善良淳樸的心靈里，她播種繁衍在每一個(gè)踏實(shí)真誠(chéng)的足跡里。每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：日記誠(chéng)信。
日記誠(chéng)信1
生活中有許多美好的事物，比如：誠(chéng)信，的確，誠(chéng)信為我的生活增添了一處風(fēng)景，讓我的生活變得更美好。
那得從三年級(jí)說(shuō)起了。在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)，天空黑漆漆的上午，我萬(wàn)般無(wú)奈地把這張空著一大片沒(méi)填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚”吧。所謂“竹子魚”，雖是“魚”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕啊!
果真，我想的是沒(méi)錯(cuò)的，下午，我垂頭喪氣地去上學(xué)，講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過(guò)去，一張一張地翻著，此時(shí)我的心一上一下地跳著，我仿佛看見(jiàn)了我的試卷，但定睛一看，原來(lái)是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我的試卷，我仔細(xì)看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個(gè)辦法，不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚”，肯定歸我了。我頓時(shí)想到了：小剛和我是一個(gè)書法老師教的，字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。
于是，我東張西望，嗯，周圍沒(méi)人!于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚”了，但總感到自己心跳加快了很多。
上課了，老師給我發(fā)獎(jiǎng)，我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了，我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我總是這樣安慰著自己。
直到第二天早上，我的內(nèi)心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我?！薄吧岛⒆樱鋵?shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤?！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我心里的一塊大石頭終于落地了。
人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認(rèn)，就會(huì)舒服很多。的確，誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后，我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也”來(lái)告誡自己。
日記誠(chéng)信2
“人無(wú)信不立”，無(wú)論是古人還是今人，在生活中交往時(shí)，信任往往是人與人之間溝通的橋梁。
在我的記憶中，是一位老奶奶教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。
那是在秋天的一個(gè)下午，天氣晴朗，空氣清新。童心未泯的我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人在賣氣球，我跑過(guò)去瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)是一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢，便跑回家去，當(dāng)我向媽媽說(shuō)明原因要錢時(shí)，聽(tīng)到媽媽懊惱的說(shuō)“天哪，那人竟然給了我一張假錢!”。我聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)，想：剛才那位老奶奶賣氣球時(shí)，沒(méi)有細(xì)心查看別人給的那些錢是真是假。于是，我拿起假錢說(shuō)：“我能搞定它!”，但媽媽卻說(shuō)：“不可以那樣做!”我滿腦子都是氣球，哪兒有功夫去聽(tīng)媽媽說(shuō)的話，拿起錢就往外跑。一會(huì)我跑到賣氣球的地方，我看到那位老奶奶在數(shù)著那些錢，并把它們放到一個(gè)寫著“捐贈(zèng)山區(qū)兒童”的盒子里，我的內(nèi)心受到了震撼。這位老奶奶之所以賣氣球，是因?yàn)樗氚堰@些錢捐贈(zèng)給那些山區(qū)孩子們，我瞬間感覺(jué)臉火辣辣的，不敢直視她的眼睛。我再次跑回家重新取了一些錢，我想幫助那位老奶奶，想讓老奶奶的善舉警醒著我，時(shí)刻銘記。我走到老奶奶身邊，雙手遞出這些錢說(shuō)：“請(qǐng)您給我一個(gè)氣球，可以嗎?”老太太笑著說(shuō)：“噢，這些錢太多了。”我看著老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，您收下吧!”老太太抬起頭，露出了慈祥的笑容，我想，等那些山區(qū)里的孩子們收到禮物時(shí)，一定也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧!
我拿著氣球和假錢走在小路上，猛地把假錢撕了，緩緩將手中的氣球放飛，美麗的氣球帶著我美好的愿望越飛越高……，心情與天空一樣湛藍(lán)、晴朗。
日記誠(chéng)信3
誠(chéng)信，像一滴蜂蜜，香甜著我們的心;誠(chéng)信，像一個(gè)指南針，給我們指引了方向;誠(chéng)信，像一條船，帶著我們?cè)诖蠛Ｖ兄苡问澜纭\(chéng)信讓生活更美好!
記得那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候。有一天，老師要求我們買水彩筆。我向媽媽要了錢，然后興高采烈地跑向小賣部。哇!小賣部里面的水彩筆真是琳瑯滿目、各式各樣。我考慮了很久，才挑到自己心儀的水彩筆。我準(zhǔn)備去向老板付款，里面的人真多啊!我好不容易擠到收銀臺(tái)前。收銀臺(tái)的老板很忙，都是匆匆看一眼商品就馬上給顧客找錢。輪到我時(shí)，我手中的水彩筆外面貼著標(biāo)價(jià)“7元”，但是，由于有一個(gè)阿姨說(shuō)趕時(shí)間，老板急得接過(guò)我的10塊找了五塊錢給我。我接過(guò)錢，看到老板錢找多了，正想告訴老板，忽然，我心中有一種聲音在喊：“快走!別讓老板發(fā)現(xiàn)!你可以用這些錢買好吃的了!”這種想法讓我不知不覺(jué)地走出小賣部，我心里忐忑不安，總感覺(jué)手里的五塊錢，像一只眼睛看著我的行為。我想：要不要跟老板講明事實(shí)呢?如果不講，這五塊錢可能會(huì)讓我想起我的不誠(chéng)實(shí)行為，讓我羞愧一生;如果講，唉!校門口的美食真香啊!真想買來(lái)嘗嘗……我這樣想了很久，終于受不了良心的譴責(zé)，我拖著沉重的腳步走進(jìn)小賣部，向老板坦白一切。老板聽(tīng)了，并沒(méi)有責(zé)備我，而是表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)，他把我手中的五塊錢接過(guò)去，五塊錢似乎在回頭對(duì)我微笑。老板不僅找了我三塊錢，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖，老板微笑地說(shuō)：“請(qǐng)收下吧，不用客氣。小朋友，希望你能一直誠(chéng)實(shí)下去!”我輕松地走出小賣部，吃著棒棒糖。“嗯!棒棒糖真甜，老板給我棒棒糖可能是想讓我體會(huì)誠(chéng)實(shí)和棒棒糖一樣甜吧。誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好!”我心中暗暗地想。
是啊!誠(chéng)實(shí)不僅讓自己感到快樂(lè)，還能讓他人感到快樂(lè)。誠(chéng)信，讓生活更美好!
日記誠(chéng)信4
莎士比亞說(shuō)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”人與人之間少不了的是誠(chéng)信，如果想他人誠(chéng)信，就必須從自身做起。
星期六的早上，我早早地起床了。而爸爸媽媽因?yàn)椴挥蒙习?，賴在床上不起?lái)，沒(méi)人給我做早飯，無(wú)奈之舉我只能拿著自己“辛辛苦苦”攢的零花錢去買早飯。
到了早餐店，一股撲鼻而來(lái)的香氣，使我口水直流三千尺。我毫不猶豫地點(diǎn)了一份小籠包。小籠包的味道實(shí)在是令人抗拒不了。我津津有味地吃起來(lái)，三兩口就全吃完了。然后，我又像一個(gè)大佬一樣，掏出十元錢給老板。老板快速將十元錢放入柜子，隨后又拿出五元錢給我，我看向手中的錢撒腿就跑。因?yàn)槲抑佬』\包要十元錢，我給老板十元，而她又給我五元，我賺了。
我跑著跑著，腦海里蹦出兩個(gè)小人，一黑一白實(shí)在可愛(ài)。白小人對(duì)我說(shuō)：“潘霖霖，那是別人的血汗錢，是別人起早貪黑掙來(lái)的，你怎么可以占為己有呢?快點(diǎn)快點(diǎn)還回去。”黑小人聽(tīng)了，急忙對(duì)我說(shuō)：“潘霖霖別聽(tīng)他的，才五元錢而已，又不是什么巨款?有什么好還的，說(shuō)不定你還還回去，還會(huì)被老板當(dāng)小偷，到時(shí)候把你抓起來(lái)。你就應(yīng)該拿著這五塊錢，這樣子就可以去買小零食，多好呀!”我的心仿佛被黑小人勾去似的，我把錢正要塞到口袋里時(shí)，白小人急了眼，對(duì)我吼到：“潘霖霖，你忘記老師和父母曾對(duì)你的教導(dǎo)嗎?做人要誠(chéng)實(shí)守信。”黑小人怒了，雙眼死死瞪著白小人，嘴巴都?xì)馔崃?，一氣之下，一腳把白小人踢得灰飛煙滅、魂飛魄散。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去吧!去花掉吧!”我徹徹底底把錢放入口袋了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男人跟一個(gè)女士走過(guò)時(shí)，男人順走了女士的錢包，這是偷，是犯法的?？墒俏腋涤钟惺裁磪^(qū)別呢?如果人人都這樣，人類會(huì)走向滅亡嗎?莎士比亞說(shuō)過(guò)：“如果要人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”我決定要從自身做起。
我走向早餐店，向老板坦白一切，本以為老板會(huì)訓(xùn)斥我一頓，沒(méi)想到老板還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!如果人人都誠(chéng)信，世界就會(huì)變得很美好!
日記誠(chéng)信5
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)?，誠(chéng)信能讓生活更美好。
有一次，我們班的作業(yè)特別多，恐怕寫到晚上七點(diǎn)都未必能寫完。如果你去數(shù)作業(yè)的數(shù)量，也會(huì)數(shù)得一鍋粥?？赡翘欤艺靡等铡?/p>
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開(kāi)始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來(lái)，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你?！蔽倚南耄豪罱|還有這么多作業(yè)沒(méi)寫，他一定不會(huì)等我。
過(guò)了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說(shuō)的話拋到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開(kāi)了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)李建東在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過(guò)去問(wèn)李建東：
“你是不是一直在這等我?!”
“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎?”
“謝謝你?！蔽腋袆?dòng)極了!
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說(shuō)的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過(guò)了許久，黃漢鋒還沒(méi)有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉!沒(méi)有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚;誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?！庇纱丝磥?lái)，生活不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)?，誠(chéng)信能讓生活更美好!
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