初三讀書日記300字7篇
通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望，通過讀書掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)?，人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚鹤x書日記。
讀書日記1
寒假我讀了一本法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》。
這本書講的是德國青年阿克塞爾和他的科學(xué)家叔叔還有向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)之旅。一路上，經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，但也看到了神奇的地下世界。有洶涌的大海、熾熱的巖漿、巨大的蘑菇林、遠(yuǎn)古時(shí)期的遺留怪獸……在他們快要到達(dá)地心的時(shí)候意外發(fā)生了，火山爆發(fā)了，他們被從火山管中噴出了地面，回到了人間。
這本書憑借非凡想象力，豐富逼真的景物描寫讓人體驗(yàn)到神秘的地下世界，令人沉醉于美妙幻想之中。
我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書中人物知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈、勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然現(xiàn)在的科學(xué)水平不能證明地心有什么，但是仍然要大膽的想。我看到一些書上說，未來的事物總是先有設(shè)想，最后才成為現(xiàn)實(shí)的。說不定有一天我也能到地心挖鉆石，到海底抓螃蟹，到太空看星星呢!
讀書日記2
《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品。
這本書主要講了主人公冉·阿讓偷了一塊面包被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，經(jīng)歷了四次越獄后整整在監(jiān)獄里呆了十九年。出獄后他又偷取了一位教主大人的銀器后，再次被警察抓住，但是教主大人卻幫助了他。受到了寬容的他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人，他開始不求回報(bào)的做好事，救出了芳汀的女兒、救出了戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直想要陷害他的沙威……
其實(shí)對(duì)于很多人來說，冉·阿讓可能是一個(gè)小偷，一個(gè)苦刑犯……但是對(duì)于我來說，他就是一個(gè)在年輕時(shí)候犯過錯(cuò)，最后用自己的一輩子來彌補(bǔ)償還的人。我認(rèn)為在監(jiān)獄里呆了十九年之后又被人一直追查，主人翁很可能就會(huì)痛恨社會(huì)、仇恨社會(huì)，最后再一次和政府反抗的人物，但是他并沒有黑化，卻一直保持自己的初心。
他是我一直崇拜且學(xué)習(xí)的對(duì)象，能夠一直不忘初心是我作為教師一直要信奉的信條，希望自己也可以像他一樣不忘初心。
讀書日記3
《悲慘世界》這本書寫的的確是一個(gè)悲慘世界，是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。我一頁一頁地看著，從中學(xué)到了很多東西很多知識(shí)。
這本厚的出奇的長邊篇小說是雨果的代表作，這本共有五部，每一里有好幾節(jié)，每節(jié)都有一個(gè)感人的故事。
《悲慘世界》這本書記述主人公冉阿讓正是處于這樣的壓力之下，飽嘗艱辛與絕望的滋味。他從出獄以來，不被這個(gè)社會(huì)接受，處處受排斥和歧視，甚至連住宿等最基本的生存條件都無法獲取。
無論環(huán)境多么惡劣，多么黑暗，但主人公的人格中散發(fā)的光芒卻足以照亮整個(gè)世界，這是人類的希望所在。
我看了以后我懂得了：一個(gè)取得成功，不在于自身的條件，而是要付出努力，有些人有種.種理由作為沒有取得成功的借口，那是不行的。
我要向冉阿讓學(xué)習(xí)做一個(gè)勤奮的人，不怕困難的人。
讀書日記4
《刻舟求劍》這個(gè)成語故事，在我很小的時(shí)候就已經(jīng)讀過，當(dāng)時(shí)沒怎么懂這個(gè)故事的意思，今天我又一次來讀這個(gè)故事，讓我明白了很多道理。
一個(gè)楚國人，總是認(rèn)為自己很聰明。一天他做船過江，突然，他帶的一個(gè)體寶劍掉進(jìn)江中，船夫看見了說：“寶劍掉下去了，快下去找呀”!可是楚國人一點(diǎn)也不著急。他掏出一把小刀，在寶劍掉進(jìn)江里的地方刻上記號(hào)，等船靠了岸再順著記號(hào)下去找，可船靠了岸，他下去找里卻毫無收獲。
《呂氏春秋。察今》：“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜’。舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?”這句話正是說明這個(gè)故事。
這個(gè)故事讓我懂得了：方法不對(duì)頭，辦事拘泥，不知道隨著形勢(shì)的變化而作相應(yīng)的改變，那是不對(duì)的。
讀書日記5
《綠山墻的安妮》中安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院，同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的。
她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規(guī)的學(xué)校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績證明了自己。
安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我，在家庭與個(gè)人問題發(fā)生沖突時(shí)，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。
與安妮比起來，我有疼愛我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是幸福的。
同時(shí)，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠，再與安妮相比，我只能是相形見絀。
見賢思齊，今后我要從不足處著手，做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。
讀書日記6
這個(gè)寒假我讀了兩本書，其中印象最深的是：《快樂王子》，我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下這本書的主要內(nèi)容：快樂王子生前住在深宮里，那時(shí)他有一顆人心，卻因?yàn)榕c世隔絕而體驗(yàn)不到人間的疾苦;快樂王子死候被塑成雕像，高聳在城市的上空，這時(shí)他的心是鉛做的，卻因?yàn)榭辞辶顺鞘欣锏捏a臟與窮苦而充滿悲憫之情。他的雕像鑲著金子和鉆石，人們都贊不絕口。當(dāng)他讓小燕子把他身上的金子和鉆石送給貧窮的人后，在人們眼里，他卻成了連個(gè)乞丐都不如的丑陋雕像。
閱讀完這本書后，我知道了什么是付出，什么是同情，什么是內(nèi)在美?？鞓吠踝泳褪沁@樣，他最后雖然變成了一尊丑陋的雕像，不再那么賞心悅目。可是有哪些人，又能看見他的內(nèi)在美呢?我想是那些人的眼睛欺騙了他們，我想告訴他們：“美，有很多種，但最美的，一定是心靈美!”
讀書日記7
司馬遷是我國西漢時(shí)有名的史學(xué)家和文學(xué)家。他在遭受腐刑后，忍辱負(fù)重，創(chuàng)作了一部偉大的史學(xué)著作———《史記》。
《史記故事》收錄了很多我熟悉并且喜愛的歷史故事，如《大禹治水》、《完璧歸趙》等，其中《趙氏孤兒》給我留下了深刻印象。
《趙氏孤兒》這個(gè)故事發(fā)生在晉景公年間。當(dāng)時(shí)趙氏家族的權(quán)力和威望越來越大，奸臣屠岸賈出于嫉妒，以懲處殺了晉靈公的逆賊為借口，準(zhǔn)備誅殺趙氏家族。趙朔得知后，沒有逃跑，因此被殺。程嬰和公孫杵臼為了報(bào)恩，采用調(diào)包計(jì)，用程嬰自己的孩子替換了趙氏孤兒，屠岸賈殺了程嬰的孩子。程嬰含辛茹苦地把趙氏孤兒撫養(yǎng)成人，這孩子就是趙武。后來，經(jīng)過精心策劃，趙武終于把罪大惡極的屠岸賈殺了，為全家報(bào)了仇。
我被故事里程嬰和公孫杵臼兩人的行為深深地感動(dòng)了。他們?yōu)榱司S護(hù)正義，英勇獻(xiàn)身，這種高貴的品質(zhì)多么感人肺腑啊!
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