中學(xué)生在校日記范文7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面小編為大家?guī)?lái)中學(xué)生在校日記范文，希望大家喜歡!
中學(xué)生在校日記范文1
有一個(gè)美麗的校園，它位于濟(jì)南高新開發(fā)區(qū)里，他的名字叫山東師范大學(xué)附屬小學(xué)雅居園校區(qū)。學(xué)校中我最喜歡大操場(chǎng)，因?yàn)樗艽?，幾百人在大操?chǎng)上玩耍，也不會(huì)覺(jué)得擁擠。
進(jìn)入大操場(chǎng)，首先看到的是綠茵茵的草地，這是足球場(chǎng)，外面一圈一圈的是塑膠跑道包著綠油油的足球場(chǎng)，就像一個(gè)個(gè)奇特的光圈環(huán)繞著一個(gè)美麗的星球，足球場(chǎng)的左邊和右邊分別有兩個(gè)半圓形的籃球場(chǎng)，在下課的時(shí)候，同學(xué)們拿著籃球快樂(lè)的玩著。
在跑道兩側(cè)，有各種各樣的健身器材，它們顏色各異，變化多端，有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有趴的、有掛的、也有鉆的?？傊?，它的顏色和樣子都很奇特，同學(xué)們?cè)谀抢锿娴臉?lè)此不疲。
在墻上畫有許多運(yùn)動(dòng)中的小人圖案，他們作著各種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，有帆船賽、有舉重、也有游泳和鐵人三項(xiàng)，總之，他們表現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多，而且畫的真實(shí)生動(dòng)，就像活了一樣。墻上還畫了五福娃，他們分別是貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮，連起來(lái)就是”北京歡迎您“。每當(dāng)星期一的時(shí)候，在左邊的升旗臺(tái)就會(huì)舉行升旗儀式，那時(shí)，全體師生都會(huì)來(lái)參加這個(gè)隆重的儀式。
我們的操場(chǎng)很大，也有各種各樣的健身器材，并且風(fēng)景很好，希望你有時(shí)間能來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
中學(xué)生在校日記范文2
校園的早晨是寧?kù)o的。抬頭，那是朦朦朧朧的天空，如同置身在仙境之中。太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰，才緩緩地從大山的背后爬了出來(lái)。逐漸地，小樹醒了，小鳥唱起了歌，整個(gè)校園開始熱鬧了起來(lái)。不一會(huì)兒，學(xué)生們蜂擁跑進(jìn)了學(xué)校，新的一天開始了。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練。他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球??他們?yōu)閷W(xué)校取得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，我為這些運(yùn)動(dòng)健將感到驕傲，也為學(xué)校感到自豪。
校園里，還有一個(gè)個(gè)正在打掃衛(wèi)生的同學(xué)們。他們面帶笑容，專心打掃，努力使自己的校園環(huán)境更加美好。微風(fēng)中，水池里的水在陽(yáng)光的映照下，晶瑩透亮、分外動(dòng)人!湖面波光粼粼、碧波蕩漾，在美麗的柳樹的襯托下更是美不勝收。
學(xué)生都到齊了，整個(gè)校園頓時(shí)傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書聲，小鳥也在一旁唱起了歌謠，就連一棵棵大樹也在風(fēng)中“沙沙”作響，合奏而成一首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是多么美好的開始，多么重要的起點(diǎn)。所以，我們要好好把握這美好的時(shí)光，別讓她白白溜走啊!我們更要珍惜這美好的時(shí)光，不然，對(duì)不起這美麗的校園。
中學(xué)生在校日記范文3
鳥窩
學(xué)校，像一只鳥窩;我們則猶如一群嗷嗷待哺的小鳥。
教室排列的桌子，是一條一條鳥窩的樹根，井然有序。你一條，我一條，大家做好。在老師的傳授下，在各種書籍的幫助中慢慢成長(zhǎng)。時(shí)而在歷史的隧道中飛向古代;時(shí)而在彌漫在數(shù)學(xué)的奧數(shù)中;時(shí)而讀書郎朗;時(shí)而。在知識(shí)天地中積累。像一群小鳥正在覓食，嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去。在鳥窩中存儲(chǔ)食物，好似準(zhǔn)備過(guò)冬。
樹葉
叮鈴鈴。下課了，校園，就像一片片樹葉。
在華從樹下，在草坪操場(chǎng)上，在讀書走廊里?；@球在彈跳，彩裙在飄動(dòng)，在跑步的步子聲。各種各樣的流動(dòng)身影，旋轉(zhuǎn)的.舞姿，亭亭玉立的風(fēng)姿，像一片片樹葉在空中翩翩起舞，扭動(dòng)著自己的身體，在天空中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
樹根
我們是花朵，我們是會(huì)成為豐碩的果實(shí)，我們有著美好的未來(lái)。當(dāng)果實(shí)累累，當(dāng)滿樹鮮花，在當(dāng)滿樹黃葉，我們也不會(huì)忘記是我們成長(zhǎng)的樹根，它是默默奉獻(xiàn)，傳授給我們營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)落葉也是，“落紅不是無(wú)情物，化作塵泥跟護(hù)花?！?/p>
中學(xué)生在校日記范文4
時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)初中生活?；叵霃那?，當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩?！荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的初中中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好啊!”
時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
中學(xué)生在校日記范文
5
人生就像憤怒的小鳥，當(dāng)你失敗時(shí)，總有幾只豬在笑。
我的夢(mèng)想，一直都存在;因?yàn)槲覉?jiān)信，有我的存在，光明會(huì)存在。 黑夜會(huì)消失，因?yàn)樗橙? 自信的光芒，閃爍四方;幸福的預(yù)言，振興四方。 每個(gè)人都在為他們的夢(mèng)想，夜以繼日的忙碌。 莫非人類，動(dòng)物也為它們的家園而奉獻(xiàn)自己的力量。 為什么會(huì)這樣?為什么要這樣勞累?為什么會(huì)這么苦澀? 夢(mèng)想的沖動(dòng)，讓人蠢蠢欲動(dòng)，給予人的不是別的，只是動(dòng)力而已。 不苦不累不辛苦，這一點(diǎn)，都能克服，永不放棄，明天才會(huì)到來(lái)。 新一代的力量，給予我們的是新生。閃爍的是我們新一代的使命和光芒。
夢(mèng)想，好似黃河長(zhǎng)江，奔騰不息;大江東去浪淘盡，不虛設(shè)，逸飄蕩。 總總給予的快樂(lè)，猶如瀑布一瀉千里。夢(mèng)想好似一只小小鳥，向四面八方傳達(dá)著幸福的瞬息，在宇宙遨游，在天地間肆意飛翔。 二十一世紀(jì)，生活的我們，陽(yáng)光是我們的心靈，空氣是我們的呼吸，綠色是我們的家園，大樹是我們的保護(hù)神。所以，我們，應(yīng)該慶幸我們的存在。夢(mèng)想是一種神奇的靈藥，打開人與人、心與心的互動(dòng)，熒光棒之所以色彩繽紛，是因?yàn)閴?mèng)想?；▋壕`放的如此美麗，也因受到夢(mèng)想的催化作用，奮力開放。 我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)存在，就算2012年世界末日，也不會(huì)覆滅。至少還可以去宇宙走一回，帶著夢(mèng)想，去完成。 夢(mèng)想啊!放飛，心飛揚(yáng)，迎著風(fēng)去追尋。
中學(xué)生在校日記范文6
“各位同學(xué)，你們好，我就是你們今個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文老師，我姓陳。各位同學(xué)，我可是事先聲明啊。我雖然長(zhǎng)得黑，但我可不是黑包公，我也沒(méi)他那樣的神機(jī)妙算，我雖然黑，但是你們放心，我的心可不黑哦!不過(guò)，要是誰(shuí)敢在老虎頭上捉虱子，我就一定會(huì)將事情弄得水落石出，到時(shí)候就要看看是誰(shuí)黑咯!各位同學(xué)，小心點(diǎn)哦!”
這就是我們的語(yǔ)文老師，她一來(lái)到就來(lái)了個(gè)先聲奪人，給我們一個(gè)“下馬威”，讓我們?cè)陂_心中牢牢地記住了這位老師，她讓我們?cè)谟哪懈械揭唤z關(guān)心，一絲嚴(yán)厲。正因?yàn)槿绱?，每每上語(yǔ)文課，我們班就如同集市上的叫賣——熱鬧非凡。不是我在吹噓，不信，你看：
一天，上語(yǔ)文課，老師怒氣沖沖地走上講臺(tái)，說(shuō)：“你們到底有沒(méi)有我這個(gè)語(yǔ)文老師啊?”被老師這樣一嚇，全班立即鴉雀無(wú)聲?！霸趺?不信啊，好，你們聽：‘我們的語(yǔ)文老師，中等身材，在我的眼里，是無(wú)比的高大……’你們看看，這是什么啊?”我們面面相覷，“再怎么說(shuō)，你們的語(yǔ)文老師也是嬌小玲瓏的啊!”“哈哈!”全班同學(xué)立刻哄堂大笑。“怎么，不是嗎?再吵，我就到校長(zhǎng)那說(shuō)你們?cè)谄圬?fù)我這個(gè)弱女子!”全班同學(xué)都愣了一愣，發(fā)現(xiàn)被老師耍了又哄堂大笑了!
老師的肢體語(yǔ)言尤其豐富。
“驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾?！币魂囃蝗缙鋪?lái)的高音將我們引入了高潮，思潮起伏，領(lǐng)略到黃河的壯觀;“呀!”一陣細(xì)微的動(dòng)作，令我們感到了《童趣》的歡樂(lè);一個(gè)眼神，令我們猶如被攝了魂似的，乖乖地進(jìn)入了上課狀態(tài);一個(gè)手勢(shì)，令我們不得不聽命于她;一個(gè)微笑，令我們不由自主地要去神往。
有人說(shuō)，女人的秘密武器是撒嬌，但我們老師的武器則是她那獨(dú)特的魅力;有人說(shuō)，女人是“紅顏禍水”，但我們老師卻是“只手撐起半邊天”;也有人說(shuō)，女人只不過(guò)是一個(gè)花瓶，好看卻不中用，但我們老師卻是一只杯子，好看并且好用;更有人說(shuō)，老師是至高無(wú)上的皇帝，但我們老師則是一名和我們普通老百姓平起平落的“父母官”。
老師，你不美，但你善良;老師，你嚴(yán)厲，但你和藹;老師，你不是我們的班主任，但你是我們的好姐姐。
老師，你嬌小，但你可愛(ài)!
中學(xué)生在校日記范文7
暑假期間，我們學(xué)校開始了一次史無(wú)前例的操場(chǎng)大動(dòng)工。這次大動(dòng)工是想讓我們的操場(chǎng)更加寬擴(kuò)、平坦。眨眼間，一暑假過(guò)去了，但是施工還未結(jié)束，所以在上課時(shí)還是不是的發(fā)出一系列刺耳的噪音，我們只好強(qiáng)制抵御它進(jìn)入我們的大腦，打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
每天我都會(huì)想：建成后將會(huì)是什么樣子呢?會(huì)是十分的美麗?還是十分的新穎?會(huì)是十分的寬闊?還會(huì)是十分的平坦?
從每天的早晨開始，工人們就在操場(chǎng)上一直叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡酵砩希纱丝梢娔切┕と藗兪嵌嗝吹男量?。這夏天的太陽(yáng)是多么的炎熱，如同在天空上熊熊燃燒的火焰，仿佛像一個(gè)火爐就要把大地烤熟了似的。但是，那些工人們不怕炎熱，頂著這團(tuán)火焰在工地上干活，而我們坐在教室里扇著風(fēng)扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們，哪一點(diǎn)能足以相提并論呢?
一天，太陽(yáng)毒辣辣的爆曬著大地，教室里傳出朗朗的讀書書聲。教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機(jī)器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們，仿佛他們的每一滴汗水滴在地上發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚：這邊兩顆，那邊三顆。也是呀，只有工人們?cè)S許多多的汗水才能夠把這項(xiàng)工程完成。
看到了工人們的努力，我仿佛也看到了完成后的樣子，那將會(huì)是多么的完美。同樣，那些工人們也讓我明白了八個(gè)字：“堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功!”