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2022我的心愛之物初中日記

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我們每個(gè)人都有自己的心愛之物,可以是玩具,可以是書籍,可以是紀(jì)念品等等。你知道怎么寫有關(guān)2021我的心愛之物初中日記嗎?這里給大家分享一些2021我的心愛之物初中日記,歡迎閱讀!

2021我的心愛之物初中日記1

每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的是朋友送的禮品,有的是親朋好友之間送的有意義的禮物,但令我最喜歡的心愛之物,就是我生日時(shí)媽媽送給我的存錢箱。

我的存錢箱外表的顏色是粉色的,它是一個(gè)長方形的盒子,盒子上還有我的名字和對我生日的祝福語,它不像別的存錢箱那樣把錢丟進(jìn)去就行了,我的存錢箱是智能語音的,必須要輸入正確的密碼才可以打開,就像保險(xiǎn)柜一樣,如果密碼輸錯(cuò)的話,就會(huì)發(fā)出滴滴的警報(bào)聲,如果是假錢的話,它還可以發(fā)出藍(lán)色的光用來鑒定錢的真假,你們說,是不是功能很強(qiáng)大!這就是我喜歡它的`原因。

你們想知道我是怎么得到它的嗎?這還要從我七歲過生日的那天說起。

在我七歲生日的前一天,我一直在琢磨想要什么生日禮物,我忽然想到在別的同學(xué)家看到的存錢箱,而我卻沒有屬于自己的存錢箱,我也很想擁有一個(gè),就在這時(shí),媽媽走到我身邊,問我明天過生日想要什么禮物?于是我就對媽媽說:“媽媽,我想要一個(gè)存錢箱,把我的壓歲錢都存到里面”。媽媽聽了我的回答,點(diǎn)頭同意后就離開了。

生日的那一天,媽媽給我買了生日蛋糕來慶祝我的生日,在我們切蛋糕之前,媽媽拿出了一個(gè)很精美的禮盒,對我說:“生日蛋糕已經(jīng)給你買好了,禮物也已經(jīng)給你選好了,你可以打開這個(gè)禮盒,看一看是不是你想要的那個(gè)禮物?!蔽掖蜷_了媽媽遞給我的禮盒,看見里面就是我想要的存錢箱,我高興的把它拿了出來,按著說明書開始操作起來。

我和存錢箱已經(jīng)想出了3年多了,我把我所有的零錢和貴重物品都放到了存錢箱里,它是我收到的最好最有用的禮物,也是我最心愛的禮物。

2021我的心愛之物初中日記2

每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心愛之物,它有可能是一件玩具,也有可能是一本書,更有可能是一株植物……

我的心愛之物是書,不是哪本特定的書,我喜歡所有的書。但如果都寫進(jìn)這篇作文里,那沒有個(gè)兩三千字是別想寫完了,而且大部分都是流水賬,就沒意思了。于是,我便寫了幾本我最喜歡的書。至于是哪幾本,暫時(shí)保密。

我最喜歡的書,首推《平凡的世界》,這本書是路遙寫的。十年,十年,讓中國目瞪口呆,也讓世界目瞪口呆。這本書中描寫了太多人情世故,也有很多世態(tài)炎涼。其中有數(shù)不清的道理,雖然一些我現(xiàn)在不能理解,但我堅(jiān)信它能在一直不斷教著我道理。

還有一本是劉慈欣的科幻著作《流浪地球》。這本書很是出名,還被改編成過電影。講的什么我想大家都心知肚明,就不再啰嗦了。劉慈欣的書都非常好看,他寫的書突破了傳統(tǒng)科幻小說的古板與單調(diào),不是只描寫某個(gè)方面,而是全方位的來想像?!度w》就是他最著名的作品,從古代到現(xiàn)代,全方位的來描寫,是許多科幻作家所不及的。

接著便是沈石溪的作品,只要是他寫的我都喜歡,很接地氣,語言通俗易懂,其中我最喜歡的是《狼王夢》,講述的就是只母狼想讓自己的狼崽成為狼王的故事,最后竹籃打水一場空?,F(xiàn)在,也有許多家長望子女成人中龍鳳,施加了太多的壓力。就像一條線,壓力太大崩裂了一樣……

書,讓人聰明,讓人愉悅。雖然我已五年級(jí),課余時(shí)間也越來越少,但我會(huì)一直堅(jiān)持讀書這個(gè)習(xí)慣,這是一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)浸到骨子里的好習(xí)慣。

2021我的心愛之物初中日記3

我相信每個(gè)人都有自己的鐘愛之物。它們或是對學(xué)習(xí)有幫助,或是對生活有幫助,或有什么獨(dú)特之處吧!而我的鐘愛之物是一本平淡無奇的字典。

我之所以喜愛它,是因?yàn)樗o我?guī)砹瞬簧俚膸椭N业淖值渫庥^可漂亮了!它方方正正的,身體是紅通通的,封面上寫著四個(gè)大字:新華字典。一眼瞄過去,并沒有什么特別之處,這本字典長13cm,寬9cm,厚3cm。

買它的時(shí)候,我是千個(gè)萬個(gè)不愿意,可是經(jīng)過老媽一番苦口婆心的勸說,最終,因?yàn)槭懿涣死蠇屢徊ㄓ忠徊ǖ摹稗Z炸”,被迫同意買下了它。雖然買了,但我也沒怎么看過,一直壓箱底。直到班主任突擊考試時(shí),我才把它搜出來,心不在焉地復(fù)習(xí)著,總能在字典中找到不會(huì)讀字的倩影??荚嚭螅揖蛊铺旎牡氐谝淮蔚昧?00分,從此,我把這本“考試神器”視為珍寶,愛不釋手。

每當(dāng)我不會(huì)寫作業(yè)時(shí),它靜靜地立在書桌上,好像對我說:“別急,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!蔽艺J(rèn)真想了一會(huì),答案就浮現(xiàn)在腦海之中。不僅如此,我還能在字典中查出其他科目的知識(shí),它的肚子里藏了好多東西,真是讓人既驚訝,又佩服。

之后的每一天,每當(dāng)有什么煩惱,不如意都找它傾訴,它如同一位智者,諄諄教導(dǎo)“禍兮福倚,福兮禍所伏?!弊屛覔荛_云霧見青天,用積極進(jìn)取的心態(tài)迎接明天。

神奇的是,我發(fā)泄過后,就覺得全身上下痛快多了。就這樣,我的老媽很奇怪我最近為什么成績都那么好,我驕傲地說:“都是托字典的福啊!”這樣一來,老媽也開心了。

雖然它在不斷變舊、變皺、但它依舊被我視如珍寶,希望它可以一直陪伴我,直到我永遠(yuǎn)。

2021我的心愛之物初中日記4

每個(gè)人都有自己特別愛的東西,可能是我們的玩具,可能是我們親手做的東西,可能是我們養(yǎng)的寵物,可能是我們在沙灘上撿到的貝殼,可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾,還有可能是朋友送給你的風(fēng)鈴。下面就由我來帶大家看看我的心愛之物!

我的心愛之物,他不是玩具,也不是其它東西,他是一個(gè)活物,每天都會(huì)陪著我玩耍。在之前的博客里,我還寫過他呢,她有著雪白的毛發(fā),黑黑的鼻子,大大的眼睛,腳上還有肉嘟嘟的肉墊,可愛極了。沒錯(cuò),這就是我們家“可愛”的小狗狗。

在我還沒得到他之前,我孤零零的,每天都自己回家。因?yàn)榘职謰寢屧谕饷嫔习啵憬惴艑W(xué)比我晚,他們回來的時(shí)候天早就已經(jīng)黑了。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,特別的怕黑,所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天,媽媽剛回來,當(dāng)我正準(zhǔn)備求的時(shí)候,媽媽突然說了一句話:“兒子呀,媽媽給你買條狗吧!”聽完這句話之后,我雖然有點(diǎn)蒙,不過還是高興的一晚上沒有睡著覺。

第二天早上,我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久,一直沒找到適合我們的狗,因?yàn)閶寢屨f太大的狗糞便不好清理,所以只能養(yǎng)小狗。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,他出現(xiàn)在了我們的面前。我們看了一會(huì)兒之后,覺得很不錯(cuò),胖乎乎的很可愛,決定就是他了。今天是媽媽開啟降價(jià)模式,雖然講了半個(gè)多小時(shí),但是努力總歸是有收獲的,我們從1200多降到了800多。做事也可以說是沒誰了。

就這樣子,我們得到了他,他就到了我們。這就是我的心愛之物,雖然他不是人,但是他是人的朋友!

2021我的心愛之物初中日記5

我有一件心愛之物,它是一個(gè)小兔子掛飾。

它是一件瓷器,圓圓的腦袋,臉上有用漆刷上了亮亮的大眼睛,粉撲撲的像朝霞似的臉頰,青綠色的圍巾,白色的條紋襯衫和一個(gè)粉色的小包,兩條繩子仔細(xì)編成的長長的白色繩子,那是它的雙腿。腿下面還有一個(gè)比玻璃珠還小的腳,用白鞋子蓋著。小兔子旁邊還掛著一個(gè)平面看報(bào)紙兔子和兩個(gè)一大一小的鈴鐺。那鈴聲有時(shí)像鳥兒在唱歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,有時(shí)像樂器“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆悅耳的演奏聲,有時(shí)還像小溪流水“叮叮咚咚”聲,十分動(dòng)聽。我把它掛在我的書包上,每天上學(xué),放學(xué)它總是在我后面“叮叮當(dāng)當(dāng)……”地響個(gè)不停,我把那當(dāng)作朋友在跟我聊天。

我十分珍惜它,有人碰它一下,我都要把他罵夠嗆,嚇得人話都不敢說。它要是粘上半點(diǎn)灰塵,我都會(huì)感到自責(zé),馬上用布將它擦干凈。就連包裝盒我也留著,把它保存的好好的。

它是我現(xiàn)在最要好的朋友送我的生日禮物,我和那朋友在一個(gè)小學(xué)一個(gè)年級(jí),只要下課鈴一響,我們倆就不約而同地向?qū)Ψ降陌嗉?jí)跑去,然后一起聊天、唱歌、玩耍、談心事。我們從來沒生過氣,就算是嘲笑對方或是踩對方一腳臟水,我們也從不生氣,有時(shí)還笑著開玩笑,好不讓對方自責(zé)、難過。我們玩的十分愉快、經(jīng)常聊那些不為人知的秘密,聊完后一起哈哈大笑,旁邊的人都投來羨慕的眼光。她是我的驕傲,我也是她的驕傲。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加了800米長跑比賽,我不給自己班同學(xué)加油,反到一直跟在我朋友后面“加油,加油”地叫個(gè)不停。

這小小的掛件,它是我和我朋友的友誼證明啊!

寫著寫著,鈴鐺清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲又一次在我的耳畔清晰地回響。

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