初中日常生活日記600字十篇
日記即每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫(xiě)下來(lái)的記錄，尤指?jìng)€(gè)人活動(dòng)、思考或感覺(jué)的每日記錄。下面小編為大家?guī)?lái)初中日常生活日記600字，希望大家喜歡!
初中日常生活日記600字1
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，此刻怎樣那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真期望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每一天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!此刻呢!70幾!還有臉回來(lái)……?！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，但是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，但是還是要裝作很理解的樣貌不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人理解。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中，“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
初中日常生活日記600字2
人的一生多不停的在前進(jìn)和進(jìn)步。而幫助你前進(jìn)的東西就是讓你印像最深刻、讓你一輩子都忘不了的一句話，影響每個(gè)人的一句話都有所不同，哪句話有可能會(huì)影響你的一生?
能被鼓勵(lì)有所改變的人有一半以上都是成功的，就拿“美樂(lè)加油”的查美樂(lè)來(lái)說(shuō)，她小時(shí)候是個(gè)好吃懶惰的小女孩，直到他做了一個(gè)夢(mèng)改變他的一生，讓她不斷的想得到別人的贊美，一直想聽(tīng)到“你好棒!”所以她一直努力，拿到許多獎(jiǎng)狀、證照，她的努力加上“你好棒!”讓她感到無(wú)比的開(kāi)心。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，時(shí)常會(huì)感到孤單挫折，那些歲月中，有一件事讓我感到非常沮喪，是在我四年級(jí)生日那一天，我一直期待有人對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)!”等到了睡前，都沒(méi)有聽(tīng)到“生日快樂(lè)!”我覺(jué)得沒(méi)有人記得我的生日，沒(méi)有人記得我，我是一個(gè)沒(méi)有人知道的平凡人，這樣讓我非常討厭我自己，整個(gè)人都沒(méi)有生氣。直到五年級(jí)的暑假，我一個(gè)人孤單的在看電視，聽(tīng)到偶像劇的女主角成曉詩(shī)，他說(shuō)一句話“只要一笑，事情沒(méi)什么大不了!”讓我知道笑容可以打敗所有孤單沮喪和難過(guò)的事情，笑容不只帶給自己快樂(lè)，也可以帶給別人快樂(lè)，有具或說(shuō)“把你的快樂(lè)分享給別人，就可以得到雙倍的快樂(lè)!”
如果不是曉詩(shī)的那句話，我可能還活在活在孤單痛苦的世界中，一直吶喊：“誰(shuí)可以救我，誰(shuí)可以帶我離開(kāi)這個(gè)世界!”多少痛苦、多少悲傷，多可以用笑容解決，讓笑容像太陽(yáng)公公一樣散播溫暖散播愛(ài)吧!
經(jīng)過(guò)這些事情，讓我知道每句話多可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或改變?nèi)松囊徊剑灰憧吓?，一定可以成功?/p>
初中日常生活日記600字3
嗨!小朋友們，你們好!你們想明白我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧
當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，情緒很愉快?；氐郊?，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。
在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎樣發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，透過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。
放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他但是世界著名的鋼琴家呀!到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，之后就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。這天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀!
初中日常生活日記600字4
什么是幸福?有人認(rèn)為吃山珍海味、滿足口腹之欲就是幸福;但有人粗茶淡飯也心滿意足，家庭和樂(lè)融融，這也是幸福;有人喜歡呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福;但有人喜歡默默地看書(shū)，在字里行間任由思緒翱翔，這也是幸福。
周六早上，是多么幸福美滿的一天呀!可以睡覺(jué)睡到自然醒。下了樓才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)起床了，她親切的對(duì)我說(shuō)：”起床了!去刷牙洗臉，吃早餐了!”我突然感覺(jué)媽媽這一句話，充滿了無(wú)限的關(guān)懷。啊!這不就是幸福嗎?今天的早餐是什么呢?我心里正想像著，是典雅的烤土司?還是充滿西式風(fēng)情的漢堡?當(dāng)我處于無(wú)邊無(wú)際的幻想世界時(shí)，媽媽端出她經(jīng)精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢?也就是各種營(yíng)養(yǎng)的食品，如蘋(píng)果、地瓜、牛奶……自然營(yíng)養(yǎng)又健康，身體無(wú)負(fù)擔(dān)，多么豐盛啊!和家人輕輕松松、有說(shuō)有笑的享受假日的閑散晨光，享受愛(ài)的早餐，這就是我最幸福的時(shí)刻。
回想每天趕著上學(xué)，被媽媽的”河?xùn)|獅吼”功叫醒，嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過(guò)日子，過(guò)得神經(jīng)緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而，假日時(shí)間，我是被太陽(yáng)公公溫暖的手撫摸著，被窗外的鳥(niǎo)鳴聲溫柔的喚醒，在媽媽的微笑呵護(hù)中，容光煥發(fā)，可以這么悠悠哉哉的過(guò)假日，是多么幸福的時(shí)光呀!我和家人一起分享這一早的愉悅，吃著早餐，談天說(shuō)地，聽(tīng)著”綠鋼琴”的優(yōu)雅樂(lè)章，真是無(wú)以言喻的享受，這就是我最幸福的時(shí)光。
古人說(shuō)：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！睙┟Φ纳钪?，難免緊張、壓力、傷心、挫敗，但如果有這么片段的幸福時(shí)光，一切的煩悶將被拋到九霄云外，也因這片段的幸福，使我重拾一顆神采煥發(fā)的心，面對(duì)一天天永無(wú)止境的挑戰(zhàn)。
初中日常生活日記600字5
前天是高年段的家長(zhǎng)開(kāi)放日，許多同學(xué)的'家長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校，我爸爸也不例外。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課，王老師用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)本中遨游。婁宇辰很是搞笑，他竟然把cookthemeal讀成了cooktheflowers，我們都笑翻了天!
第二節(jié)是語(yǔ)文課，我們上的課文是《鯨》。因?yàn)槲覀冊(cè)缫杨A(yù)習(xí)過(guò)了，所以張老師也不再詳細(xì)講解課文了。張老師讓我們拿出上一節(jié)課在電腦上摘抄的關(guān)于鯨的資料，讓每個(gè)同學(xué)都讀一下他摘抄的資料，補(bǔ)充課文中的知識(shí)。張老師還給我們講了一個(gè)故事：有一天，東海龍王異想天開(kāi)，讓蝦兵蟹將們召集海里所有的魚(yú)，舉行一個(gè)大會(huì)，挑選出最大的魚(yú)，給他很多禮物。鯨聽(tīng)到了這個(gè)消息，心想：我是海洋中最大的生物，如果我參加了選舉大會(huì)，我一定會(huì)得到東海龍王的禮物的。于是，他游到龍宮，想?yún)⒓舆x舉大會(huì)。
然后，張老師讓我們把這個(gè)故事編下去，并以小品的形式表現(xiàn)出來(lái)。章王超和王旭峰自告奮勇，積極地上場(chǎng)演出。王旭峰演鯨，章王超演蟹。他們的表演風(fēng)趣幽默，逗得我們哈哈大笑。杜格瀾、金鴻燕和婁宇辰演的是另一個(gè)版本，他們不僅有鯨和蟹，還自作主張地添加了一個(gè)蝦兵。家長(zhǎng)們都笑得直跺腳，引發(fā)了微型地震。扮演鯨的婁宇辰對(duì)“蝦兵”杜格瀾說(shuō)：“小子，讓我進(jìn)去!”“蝦兵”說(shuō)：“你不是魚(yú)，你是哺乳動(dòng)物，我不能讓你進(jìn)去?！薄蚌L”說(shuō)：“我生活在海里，有鰭，我為什么不是魚(yú)?”“蟹將”金鴻燕說(shuō)：“你用肺呼吸，其他魚(yú)用腮呼吸，所以你不是魚(yú)?！薄蚌L”無(wú)話可說(shuō)，只好灰溜溜地走了。最后，鯨鯊獲得了東海龍王的禮物。他們幽默夸張的動(dòng)作，讓我們笑得東倒西歪。
快樂(lè)的家長(zhǎng)開(kāi)放日過(guò)去了，我期待下一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日的到來(lái)。
初中日常生活日記600字6
在一個(gè)春暖花開(kāi)的天氣里，我們來(lái)到了黃金河度假村，那的游樂(lè)設(shè)施可真多!青蛙跳、摩天輪、海盜船，瘋狂老鼠、海馬精靈……我的心情可是分分鐘變化呢!
我的心情先是激動(dòng)的，因?yàn)榻K于可以玩摩天輪了!這還是我第一次看到它呢!它就像一個(gè)巨人，屹立在兒童樂(lè)園的中心，擁有好多個(gè)圓溜溜的腦袋，在天空和云朵下方來(lái)回環(huán)繞。我迅速地爬到一個(gè)藍(lán)色的“皮球”里，探出一個(gè)小腦袋，眼睛睜地大大的，發(fā)射出期待而又緊張的光芒，好奇地打量著遠(yuǎn)處：“哎!怎么回事?能看到全景了耶!”我自言自語(yǔ)地嘀咕了一聲：“哦!原來(lái)是摩天輪正在往上升呢!真慢!快點(diǎn)!”到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)候，我的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)……
接下來(lái)，我的心情是得意的：人人都說(shuō)跳樓機(jī)(青蛙跳)可怕，在我看來(lái)，也不是那樣嗎?但是我承認(rèn)，在我體驗(yàn)的過(guò)程中，我是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的：因?yàn)樗窍瓤焖俚赝鲜箘派?，再突然往下降，那時(shí)，感覺(jué)整個(gè)時(shí)間都凝固了，只有我們還在尖叫。從跳樓機(jī)(青蛙跳)下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)了之前的得意，有的，只是剛才的往下“掉”的感覺(jué)，我在跳樓機(jī)(青蛙跳)上的神情，那可是眉毛飄、眼睛閉，嘴張大。動(dòng)作可是手緊抓，頭搖晃。語(yǔ)言嘛……就只有尖叫聲和驚呼聲嘍!
上午玩的最后一種設(shè)施，那就是海馬精靈。海馬精靈表面很可愛(ài)，綠的像翡翠、藍(lán)的像寶石。海馬精靈有著笑咪咪的面貌，尖尖的.嘴，身體嬌小。你可別小看它!玩的時(shí)候它像舞女一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒往上，一會(huì)往下，我玩得不亦樂(lè)乎：“太好玩了!快!快!快點(diǎn)!再快點(diǎn)兒!駕!哈哈哈!哈哈哈!”我的小嘴咧開(kāi)了，笑得是那樣甜，那樣美。此刻我的心情是快樂(lè)的!當(dāng)要回去吃飯的時(shí)候，我的心情又變得不高興了，還沒(méi)玩夠呢!不過(guò)接下來(lái)我又變得高興起來(lái)，下午還可以繼續(xù)玩呢!
回去時(shí)，有的只是依依不舍……那好玩的黃金河度假村，那多變的心情。
初中日常生活日記600字7
每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，輕輕的拾起桌上泛黃的考卷，大大的九十五分烙印在上面，我的心都彷彿被針刺到一般，痛不欲生。這紅色的九十五分似一把鑰匙般，開(kāi)啟存于我心扉中無(wú)人知曉的秘密。
時(shí)光巨輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，我的記憶回到從前。猶記那是月考的前一晚，那一夜的星斗在我眼瞳中彷彿特別黯淡。因?yàn)楸鞠腩}目應(yīng)當(dāng)很簡(jiǎn)單，易如反掌，所以我索性在考前那晚做復(fù)習(xí)即可。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，復(fù)習(xí)試卷上的題目我只會(huì)一半，而且老師說(shuō)月考會(huì)更難!黑暗的夜空，映襯著我糟糕透頂?shù)木?黯淡星宿，說(shuō)明了我無(wú)垠的恐懼。此時(shí)我的腦袋忽然出現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子：那就作弊吧!在強(qiáng)大的壓力下，我決定作弊。隔天考試成績(jī)可想而知，我考了全年級(jí)的分?jǐn)?shù)九十五分，老師心情愉悅的在講臺(tái)上夸獎(jiǎng)我，但我的心，卻好似被鋒利的利刃刺傷般，流淌著鮮血;有如斤千重石般壓得我喘不過(guò)氣;又像被撕裂了一般痛感蔓延全身。那蒼勁有力的九十五分彷彿鞭子般，一下又一下抽打著我那禁不起誘惑的意志力。
經(jīng)歷無(wú)數(shù)的四季交替，歲月的流逝，我一直對(duì)這次事耿耿于懷，無(wú)法任其逝去?，F(xiàn)在回想那刻的我，覺(jué)得真不應(yīng)該。是自己沒(méi)準(zhǔn)備好，卻獲得比別人更輝煌的成績(jī)。我違反了道德，背叛了光明，毅然決然擁抱黑暗，成為暗黑將軍手下的一兵一卒，只為成績(jī)單上擁有好名次。那刻的我真傻!道德是凌駕于成績(jī)之上的!一個(gè)人有好品格比好的成就更重要!如果可以回到過(guò)去，我一定要搖搖那時(shí)自己的肩膀，說(shuō)：“不要再做這種事了!品格會(huì)如影隨行一輩子的，而成績(jī)只是一時(shí)!不要再當(dāng)迷途的羔羊了吧!憑借著自己真正的實(shí)力，考出上對(duì)得起師長(zhǎng)，下對(duì)得起良心的成績(jī)吧!”
月光從窗口輕輕流泄進(jìn)來(lái)，灑落祥和與靜謐。手拂上那早已柔黃淡化顏色的九十五分，愧疚仍如洪水般朝我的胸口涌來(lái)。那次的考試不知為何如芰荷映水般在我心中烙下無(wú)可抹滅的記憶，如果可以回到過(guò)去，我一定要給那時(shí)的自己一個(gè)忠告：“成績(jī)是一時(shí)的，而道德是一生的。”
初中日常生活日記600字8
天空那樣美麗，是自由的白鴿為她點(diǎn)綴;夜空那樣夢(mèng)幻，是閃亮的繁星為她擺布;大海一望無(wú)際，是潔白的浪花在里面翻滾。自由，使大自然變得更加生機(jī)勃勃，更加多姿多彩!兩排厚厚的書(shū)本擺在我的面前，使我難受得不能呼吸?？諝庵袕浡o張壓抑的氣息，把我層層包圍。
抬頭望向窗外，看到小孩在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，上下蹦跳著，享受著涼爽的縷縷清風(fēng)，感受著夕陽(yáng)的美好。看到這些，我的心情異常沉重。
外面的氣氛輕松愉悅，仿佛沒(méi)有沖氣的氣球也能高高飛起。這樣兩種氣氛，只隔著薄薄得一層紗窗。有時(shí)我也想自由!像外面的小孩一樣，不受約束，不受限制，自由自在地玩耍。
小時(shí)候，雖然沒(méi)有作業(yè)的約束，但總是被看得嚴(yán)嚴(yán)的，不能干自己想做的事情。奶奶總是跟在后面，這個(gè)不能碰，那個(gè)不讓摸。那些嘮叨的話啊，要是裝在口袋里，出門(mén)也要灑一路。那時(shí)的我，心中總盼望著快快長(zhǎng)大，脫離家長(zhǎng)的懷抱。要是在放學(xué)的路上買(mǎi)個(gè)零食沒(méi)人管，那該多好。
現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了，卻要成長(zhǎng)在巨大的壓力下，每天背著一塊“大石頭”生活。在學(xué)校有老師管著，在家里又要不停地學(xué)習(xí)，讀著永遠(yuǎn)看不完的書(shū)。有時(shí)候，我也想自由!
將來(lái)，真正長(zhǎng)成大人了，走向社會(huì)，又是那樣艱辛，道路是那樣曲折。面對(duì)工作，要受別人的約束‘要對(duì)工作負(fù)責(zé)。還是沒(méi)有真正自由!有時(shí)候我也想自由!
自由，使世界更加寬廣;自由生活更加美好;自由，是人生更加亮麗!有時(shí)，我也想自由!
初中日常生活日記600字9
俗話說(shuō)“民以食為天”，幾乎每個(gè)地方都有自己的特色美食。今天，我就向大家介紹一道我們家鄉(xiāng)的美食--開(kāi)封灌湯包。
開(kāi)封灌湯包原為宋朝皇家御用美食，流傳至今已有百年歷史，它風(fēng)味獨(dú)特，是開(kāi)封的美食之一。作文開(kāi)封灌湯包不僅味道鮮美，而且制作方法也很簡(jiǎn)單。首先，將豬肉絞成餡，放入盆內(nèi)，再加入醬油、料酒、姜末、味精、鹽攪拌。接下來(lái)和面，將面揉的不軟不硬，光滑不粘手。然后，待面發(fā)開(kāi)后，切成一個(gè)個(gè)的面劑，開(kāi)始搟皮。搟皮是很有講究的，搟好的面皮周圍要薄一些，中間略厚一點(diǎn)。這樣，湯包既能皮薄如紙，又不會(huì)破餡。萬(wàn)事具備，就開(kāi)始包包子了!這一步很關(guān)鍵，不僅要掌握好肉餡的比例，而且還要在包子里加入些已經(jīng)凍好的肉凍。正宗的開(kāi)封灌湯包的包子皮上要捏制30道縐折，并且要求纖巧勻稱。擱在白瓷盤(pán)上看，就像一朵朵豐滿圓潤(rùn)、千瓣緊裹、含苞欲開(kāi)的白菊。最后一步，就是上籠蒸制了，蒸大約10分鐘就可以出鍋了!
蒸熟的湯包端上來(lái)，熱氣騰騰，雪白晶亮。抬箸夾起來(lái)，飽滿的像盞小燈籠，隱約可見(jiàn)里面湯汁搖動(dòng)。有一種吹彈就破的柔滑，不要說(shuō)吃了，看著就是一種美的享受。對(duì)著一個(gè)個(gè)晶亮剔透的湯包，你可千萬(wàn)不要急著下口，否則熱熱濃濃的湯汁可要濺你一身。正確的方法是輕輕提起湯包上面的折皺、細(xì)細(xì)地咬上一小口，拌著撲鼻香味，徐徐地吸吮粉紅色的湯汁，頓覺(jué)唇齒留香。這時(shí)，你再慢慢的品嘗湯包，濃香的肉餡配上筋道的包皮，令你食欲大增。開(kāi)封灌湯包不僅營(yíng)養(yǎng)高，而且脂肪含量低，健康不發(fā)胖!
看了我的介紹，相信你早就坐不住了吧!還等什么，按照我介紹的辦法，自己親自做一次開(kāi)封灌湯包吧!
初中日常生活日記600字10
童年，如果沒(méi)有朋友的陪伴是無(wú)味的，但是你的朋友也許不同，一只玩具布偶、一列玩具火車、一只可愛(ài)的小狗……但今天我要介紹的，就是已經(jīng)陪伴了我十幾年的一只玩具小牛。
三歲那年，我與媽媽一起去超市買(mǎi)東西，當(dāng)走到玩具區(qū)時(shí)，我一眼就看中了那只粉紅的小牛，它有一雙黑黑的小眼睛、一對(duì)大大的耳朵、一對(duì)小小的、黃黃的小牛角、一張又大又圓的嘴巴。它不僅可愛(ài)，而且還會(huì)唱歌。我一直吵著要那只牛，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了。
當(dāng)我把它抱回家時(shí)，看著它呆萌的樣子，更是愛(ài)不釋手。當(dāng)我心情不好時(shí)，它會(huì)用歌聲和眼神讓我開(kāi)心。當(dāng)我高興時(shí)，他也會(huì)與我一起高興。在許多時(shí)候，它都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
記得有一次，爸爸媽媽不在家，讓我自己先睡，我看著窗外燈火通明的街道，又看了看陪伴我的小牛，抱著它，躺在床上。
不知什么時(shí)候，小牛為了伴我入睡，獨(dú)自“唱”起了歌，我聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，看著天花板，慢慢地、慢慢地睡著了。
當(dāng)?shù)诙煸缟掀鸫矔r(shí)，我發(fā)現(xiàn)小牛不見(jiàn)了，當(dāng)我找到他時(shí)，已經(jīng)過(guò)了十五分鐘了，它被媽媽放到了窗簾后面，笑瞇瞇地看著我，我一把把它抱在懷里，親吻了兩口。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今這只小牛已經(jīng)失去了唱歌的功能，但是它的歌聲卻時(shí)時(shí)在我耳邊響起，讓我無(wú)法忘記。