我也可以日記作文怎么寫
凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里小編給大家分享一些我也可以日記作文怎么寫，歡迎閱讀!
我也可以日記作文怎么寫1
記得三年級時看著身邊伙伴都有自己的自行車，我羨慕不已，便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時我很矮，腿自然也長不到哪去，上自行車時只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降，尷尬的是，我仍是"上座困難戶”，只好假裝自己很拽的樣子去求助媽媽。
上座都難，何談騎車?我第一次練習(xí)時趾高氣揚(yáng)地放下豪言："不就騎車?有什么難的!”很快，我就被現(xiàn)實啪啪打臉——在媽媽的攙扶下我左右搖擺，踩了沒兩下就失去平衡栽到媽媽懷中。從此在一群自行車中只有我后座有兩個顯眼的輔助輪，給我幼小的心靈留下深深的陰影，那車也被我丟棄在陽臺。
再次注意到我的自行車已是近三年后。
那天下午，天空澄澈，葉也綠得像打了層蠟般亮，似乎一切都預(yù)示著今天的不同。“下去練練車?”媽媽突然將我拉了回來，我的心也咯噔了一下，愣了兩三秒我回道：“好?！?/p>
陽臺上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰，我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓，找到一條空曠的路。我將座椅調(diào)高了些，想也沒想抬腳直接跨坐上去，然后回頭示意媽媽來幫我扶下。練習(xí)了兩三次，雖然還是在媽媽的攙扶下，但已經(jīng)可以做直線運(yùn)動了。
轉(zhuǎn)眼太陽只剩下半邊在地平線之上，黃昏時分橙紅色的光籠罩萬物，此刻我們正在進(jìn)行最后一次練習(xí)。我奮力一蹬踏板，自行車向前行去，我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板，向著路的遠(yuǎn)方，向著快消失在天邊的太陽奔去。聽到身后傳來的媽媽的呼聲，我一慌，停了下來?；仡^望，媽媽在路的那頭向我招手。
這一刻，我才意識到，我真正長大了。
成長不僅意味著年齡增加身高增長，它更意味著獨立以及勇敢向前。當(dāng)我勇敢地向前，不再依靠他人幫助，我就真正成長了。
原來，我們都可以很勇敢。
我也可以日記作文怎么寫2
我是一只可愛的小狗，有棕色的毛發(fā)，小短腿，我有一個骨頭似的房子，房子前有一條清澈見底的小溪，小溪旁無數(shù)五彩繽紛的艷麗的花朵，美麗極了。鼓起勇氣，我也可以。
我的鄰居是一只可愛的小熊，我們是好朋友。消息對面住著一只長耳朵、紅眼晴和長的牙齒露在外面的小兔子，她最喜歡吃胡蘿卜而我最喜歡骨頭，我們吃的食物不一樣，可是我們是朋友。
一天，陽光明媚，最適合散步了。我擺著短短的尾巴小步小步的前進(jìn)。我走到了兔子家園，里面有白色的兔子、灰色的兔子……我看見許多兔子都在吃胡蘿卜，我好奇的問：“兔子先生，請問胡蘿卜好吃嗎?”兔子先生笑到：“真是太好吃了，這真是天下第一美味啊!”我半信半疑的問：“請問，有我的骨頭好吃嗎?”兔子先生說：“當(dāng)然有你的骨頭好吃了，骨頭一看就沒有了食欲，當(dāng)然你也可以試吃一下?！蔽宜伎剂艘环?，就答應(yīng)了，兔子先生給了我一根胡蘿卜，拿到胡蘿卜后我就會到家了中，把胡蘿卜用清水清洗，放在干凈的盤子里，準(zhǔn)備開吃，可是我有停頓了，我想，胡蘿卜看起來也沒那么好吃，他是不是在騙我。我爽快的說：“吃了就知道什么口味了。”
我鼓起勇氣拿起了胡蘿卜吃了一小口先嘗嘗，兔子先生說好吃，可我覺得跟我的骨頭相比差遠(yuǎn)了。雖然沒我的骨頭好吃，但是別人可以，我也可以，那便是最好的。
記得某一天，我知道我的朋友小熊小猴家玩，不過要經(jīng)過一條寬敞的河，河上有橋，可是不給實。到了小河旁，我看見小熊真接跑向小橋上，小熊說：“過來吧，橋很結(jié)實的?！蔽也桓疑蠘颍蚁耄骸靶⌒芏忌蠘蛄?，我怎么不上呢?！蔽衣刈呱狭诵?，原來也不怎么可怕，我徑直走向小橋?qū)γ妗?/p>
別人可以做到的事情，我也可以做到，鼓起勇氣，一定可以成功。
我也可以日記作文怎么寫3
我一直自以為并不是沉著的人，也很想成為那樣的人。
有時候大大小小的事情總會令我手忙腳亂，突入而來的意外緊接著是焦慮與一絲無措。表面看起來似乎一如尋常，實際內(nèi)心一派糾結(jié)混亂。幸而身邊的朋友大多是旁觀者清，總會用一兩句話或幫助安穩(wěn)住我，有時也會幫我安然度過或大或小的插曲。我總實在依靠他人的善意。
假期不愧是宴請多的時間，我也被阿姨安排了這樣那樣的“打雜”任務(wù)。客人還在家里相談甚歡，我已早早到酒店幫忙拜放酒水，清點人數(shù)。觥籌交錯間，只聽見阿姨詢問“那五個禮盒在哪?”一番尋找后得出忘在家里了。大廳內(nèi)的宴會已接近尾聲，應(yīng)收下禮盒的五個人有事要做已在和客主道別，阿姨匆匆囑咐我臨時去裝禮盒，我也連忙找空余的禮盒與糖果。聽著旁邊的說話嘈雜，生怕趕不及。越是手忙腳亂越找不到糖果，我一面不時注意幾位客人的位置，一面告訴自己“別慌別慌!”瞥見撤下來的一碟糖果，迅速分裝，系緊，裝禮盒。將這些遞給阿姨，她微愣，夸一句：“想不到你這么快?！蔽野崔嗉贝俚暮粑?，自己也有些錯愕，但更多的是一絲肯定。
與朋友在外地相遇，相約一起去書店待一下午。出來時正值車輛高峰期，公交車半小時硬是只挪幾米。盤算著離住所不遠(yuǎn)，毅然決定走回去。過了一個路口，我環(huán)顧四周陌生的建筑，不安襲來，隨黃昏的涼風(fēng)滲透。將希望的目光投向朋友，她卻也不安的笑道：“你……記得回去的路嗎?”希望雙雙破滅，慢慢踱步在街邊吹冷風(fēng)。徘徊一段時間，徹骨的冷意卻使我冷靜了不少。拉過朋友，打算再試著憑記憶回去。畢竟，下車走回去也是我提出的，那么，我一定要找到回去的路。努力搜索著住所那棟樓的標(biāo)志，提一些剛剛看的書與朋友聊，壓抑著她與自己內(nèi)心的慌亂。奔波著，憂慮已消隱無蹤，最終在暮色降臨前回到住所。
原來我也可以沉著，可以冷靜處理好曾經(jīng)依靠別人的事。所謂局限，不過是心中一道無形的坎。原來，我可以做到一直想成為的那個樣子。
我也可以日記作文怎么寫4
淅淅瀝瀝的雨霧為天地蒙上一層紗布，我極目遠(yuǎn)望在一片朦朧中讓自己的心沉靜下來。伸出手，雨絲在指尖跳躍、舞動，我閉上眼，任往事隨雨絲浮出腦海。
仿佛一切都發(fā)生在昨天，我一如既往地在家里聽著線上老師的講課，中午時分，我滿心歡喜地等待著媽媽回家來給我送上午上完課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)紙。抬頭望向窗外，聆聽著雨水打在玻璃上嘩嘩的作響。心想：“這么大的雨，媽媽要是趕回來，肯定會被雨水淋成“落湯雞”了，要不試試上次媽媽教我的打印程序自己打印資料吧!”
語罷，我來到了電腦跟前，打開電腦，學(xué)著媽媽的操作方式，在電腦里登陸微信，打開數(shù)學(xué)作業(yè)紙的文檔，緊接著，打開打印機(jī)開關(guān)，在打印機(jī)放紙?zhí)幪砩习准?，然后在文檔里找到文件菜單下的打印按扭，又在打印設(shè)置里選擇打印范圍里的頁碼范圍框內(nèi)輸入數(shù)字1，按下“確定”鍵，不一會兒，打印機(jī)開始工作起來了，一張印有題目的紙從打印機(jī)的一側(cè)緩緩出來了。我拿起這張布滿密密麻麻小黑字的作業(yè)紙，高興地轉(zhuǎn)了一個小圈圈，自言自語道：“原來打印這么簡單!”隨手就拿起旁邊的手機(jī)：“喂，媽媽，今天外面下雨，中午您不用特意回來了，老師布置的作業(yè)紙，我自己已經(jīng)打印出來了。您忙您自己的工作吧!”隨后掛斷了電話?！岸＿恕币宦?，打開一看，原來是一個豎起“大拇指”表情符號，后面又來了一句“我家寶貝真能干，自己都能打印了，新的一年里，長大了，懂事了，可以為媽媽分擔(dān)一些事情了!”
看著作業(yè)紙的那一刻，想著媽媽的贊許，心底的暖意也隨著揚(yáng)起的笑容蕩漾開來。一路走來，發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大，慢慢變得成熟起來，直到此時此刻，我才真正懂得長大的含義，不是所謂的外在表現(xiàn)那么膚淺，真正的長大是要讓自己明白：自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，履行好自己的義務(wù)，這才是真正心靈上的成長。
我也可以日記作文怎么寫5
在一次翻閱雜志的過程中，一幅齊白石的的畫給僅僅只有8歲的我，留下了深刻的印象，在別人還在看動畫片的年齡，我卻因為熱愛繪畫加動漫人物，看上了客種動漫，其中我迷戀上了宮崎峻老爺爺畫風(fēng)，我想我也可認(rèn)成為像他樣的人。
11歲那年，我開始了正式的畫畫生涯，剛學(xué)的前幾個星期，我練習(xí)了基本的繪畫步驟，從最底端開始，一年過去了，我遇見了以前的同學(xué)，她們也和我在一個美術(shù)班，剛開始畫素描，畫得非常地爛，根本不能入眼，我也受到了各種嘲笑，我想過放棄，但是心里總有一個聲音低吼著：你可以，你可以后來，我居然三番五次地被老師質(zhì)問：“你是自愿學(xué)畫畫的嗎?你之后還會學(xué)畫畫嗎?”之類用話。
從那之后，我開始瘋狂地練畫畫，老師對我的語言也有所改變，從剛開始的“你不行到你進(jìn)步了;你這個型起的不錯;這個陰影明暗畫的不錯，哎!你這幅畫不錯，很好!別人用了五年的時間，你只用了三年。”現(xiàn)在我己經(jīng)可以很成功的畫同一幅畫，就連畫室搬家，老師要開畫展，我的兩幅作品成功入選，那都是我用整整九個小時畫的。
從那時起我開始為自己理想努力學(xué)習(xí)動漫，雖然老師也教了些人體上結(jié)構(gòu)畫法，但我和道那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我去到各種書店，買了許多有利百我學(xué)習(xí)漫畫的書，自學(xué)肢體畫法，學(xué)到想放棄的時候，我就會想到那些山比我小動漫還比我畫得好的人，我就會一遍一遍地問自己，你都做了這么多努力了，現(xiàn)在放棄了不是很可惜嗎?你也可認(rèn)的!終于不負(fù)期望我用三個月，將這幅動漫人物繪畫學(xué)得差不多了，并可以臨摹一些有難度的動漫插畫，并且獲得了老師的表揚(yáng)，我把最滿意一幅畫交給了老師，也不辜負(fù)老師說的那句：“你也可以”，這幅畫被成功的掛在了優(yōu)秀畫作的展示墻上。
“我也可以”這句話堅定了我的內(nèi)心，雖然這只是一句鼓勵人的話，但做好它，做到自己想做的程度上，真是不容易，但現(xiàn)在我做到了，我也可以了!
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