學(xué)習(xí)啦>作文>作文文體>日記大全>600字日記>

初中勵(lì)志日記怎么寫五篇

時(shí)間: 其其1872 分享

日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠實(shí),是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這里給大家分享一些初中勵(lì)志日記怎么寫,歡迎閱讀!

初中勵(lì)志日記怎么寫1

夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

初中勵(lì)志日記怎么寫2

勵(lì)志,這個(gè)無數(shù)人推崇、贊美的詞,似乎已經(jīng)越來越頻繁的出現(xiàn)在我們眼前:勵(lì)志歌曲、勵(lì)志電影、勵(lì)志人物講述自己經(jīng)歷、勵(lì)志書籍、勵(lì)志故事??當(dāng)這個(gè)本該存在于每個(gè)人身上的詞語,被一次又一次拎出來,站在高臺(tái),接受人們一次又一次的膜拜時(shí),人們感受到的,不應(yīng)只是景仰,而更應(yīng)反思。因?yàn)?,這是內(nèi)心迷惘,精神空虛的表現(xiàn)。一個(gè)勵(lì)志者,不會(huì)是一個(gè)勵(lì)志的旁觀者。

當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福,經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗,公司面臨倒閉??最后成為電池大王時(shí),可曾想過,未來自己也會(huì)去這樣奮斗一番?

當(dāng)看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲,成為一名享譽(yù)世界的勵(lì)志演說家時(shí),可曾想過,自己是否有這樣的毅力面對(duì)生活?

當(dāng)看到劉偉失去雙臂后,用腳堅(jiān)持練琴,最終走進(jìn)維也納金色大廳時(shí),可曾想過,自己能否有這樣的勇氣面對(duì)困難?

無數(shù)的勵(lì)志故事浮現(xiàn)在我們眼前,我們過多的尋求那種崇拜的快感,而慢慢消蝕了內(nèi)心的堅(jiān)定。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài),敬佩那些勵(lì)志的人和事,而內(nèi)心實(shí)則逃避這種勵(lì)志的行為,更不用說“勵(lì)志”一番了。

當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長;當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避;當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無法維持生計(jì)而放棄努力,渾渾噩噩混日子;當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對(duì);當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書,外出打工??還有很多很多,這其中,有你們,也有我。

人人都想要?jiǎng)?lì)志,想要實(shí)現(xiàn)理想,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它像洶涌咆哮而來的巨浪,一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角,吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是,我們尋求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來獲得內(nèi)心的安慰。我們,成了“勵(lì)志”的旁觀者!

醒醒吧,勵(lì)志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來贊賞他人的借口,更不是逃避的手段。勵(lì)志要用行動(dòng)來實(shí)踐,用勇氣來保障。勵(lì)志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備,勵(lì)志是用努力來實(shí)現(xiàn)的。不做勵(lì)志的旁觀者!

初中勵(lì)志日記怎么寫3

我,一個(gè)十五歲的中學(xué)生,一個(gè)生長在黨的懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂。

自從我呱呱落地,無知的我就有一個(gè)愿望:好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。從我上小學(xué)時(shí),我便發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中充滿了快樂。

剛邁進(jìn)小學(xué)校門時(shí),我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好。老師聽了會(huì)意一笑,既而又鼓勵(lì)我說:“好好學(xué)習(xí),你是一個(gè)有禮貌的孩子?!蔽耶?dāng)時(shí)聽了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個(gè)活潑開朗的我。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說:“以樂度終身?!彪S著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。

上七年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)一直很不錯(cuò),可是就在臨近考試的時(shí)候,無情的病魔從天而降,使我未能考升入初中的第一次試,當(dāng)看著同學(xué)們的卷子上鮮紅的高分時(shí),兩手空空的我曾潸然淚下??蛇^后一想,下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準(zhǔn)備,也許是吾之誠意感動(dòng)了上天,我終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了我的愿望。當(dāng)學(xué)校在表彰大會(huì)上念到我的名子時(shí),我既激動(dòng)、快樂,又自豪。當(dāng)我邁著輕快的步子領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我又看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼神。那一刻,我高興的想要放聲歌唱,但我并沒有這樣做,而是沉著的,穩(wěn)重的接著獎(jiǎng)狀,端端正正地敬了一個(gè)禮。當(dāng)時(shí)我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說:“謝謝老師們的諄諄教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的至愛關(guān)懷?!笨鞓?、高興之余,我又想:這個(gè)成績應(yīng)該不是最理想的,我要象我崇拜的居里夫人那樣,永遠(yuǎn)奮斗,永不滿足。生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下,新社會(huì)的少年兒童。但在盡情享受快樂的時(shí)候,可別忘記我們的使命:好好學(xué)習(xí),振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快才是最偉大、最神圣、最真實(shí)的快樂——祝愿祖國人民快快樂樂,祝愿祖國北京2008年奧運(yùn)會(huì)順利進(jìn)行,祝愿中國足球沖出亞洲,走向世界!

快樂啊,你飛吧!

初中勵(lì)志日記怎么寫4

絢爛的彩虹經(jīng)風(fēng)雨雷電搏擊之后而產(chǎn)生,耀眼的流星沖破厚厚的大氣層才劃破長空;鳳凰只因在烈火中重生而美麗,蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨(dú)才得以在盛夏引吭高歌;而在我們美麗而又快樂的人生道路上也有大片大片的荊棘,有深不見底的山谷,也有高不可攀的險(xiǎn)峰。人生路上挫折多。

不要為一時(shí)的失意而落寞,不要為一時(shí)的落魄而悲傷,也不要為一時(shí)的失敗而一蹶不振;這些挫折都只不過是人生道路上的點(diǎn)綴。它們是你找到自己缺點(diǎn)的工具,它們是你找到奮斗目標(biāo)的動(dòng)力;它們使你重新認(rèn)識(shí)了自己,它們讓你找回人生的意義,它們讓你明白人生的真諦。或許,有時(shí)你會(huì)被它們壓得喘不過氣來,但你千萬不要灰心。當(dāng)你重新審視自己,去欣賞一下別人的人生路,你一定會(huì)收獲多多!

著名的音樂家貝多芬在自己創(chuàng)作的高潮時(shí)期卻意外雙耳失聰,但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂章。偉大的科學(xué)家霍金身殘志不殘,僅靠著一個(gè)大腦和幾顆尚能活動(dòng)的手指,卻在科學(xué)界打下了一片屬于自己的天地。在醫(yī)學(xué)界享有"藥圣"的尊稱的李時(shí)珍,為了完成《本草綱目》,踏遍千山萬水,身嘗百草,嘔心瀝血數(shù)十年才完成。名揚(yáng)千古的司馬遷,在他被陷害入獄,倍受折磨時(shí),卻依然沒有放棄專心致志于他的《史記》,才有了這部傳世的著作!

回首名人的人生路,坎坎坷坷,曲曲折折。美國時(shí)上偉大的總統(tǒng)林肯曾失敗過28次,那《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也曾有過窮困潦倒的時(shí)候。所以,偉人之所以能成為偉人正是因?yàn)樗麄兪〉谋瘸H硕?。但他們都挺過來了,他們都從挫折中爬起來了!

成功的花!人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而它當(dāng)初的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!蝴蝶因忍受過了破繭是的痛楚,才有了展翅飛翔的那一刻;貝殼因熬過了與石子摩擦的痛苦,才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那么美,正因?yàn)橛心敲炊嗟拇煺?。讓我們換個(gè)心境,擦亮眼睛,細(xì)細(xì)去品位挫折之美吧!

初中勵(lì)志日記怎么寫5

五一勞動(dòng)節(jié)那天,我與父親一起去登山。由于我的學(xué)習(xí)壓力過大,所以父親決定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鮮的空氣。

炎陽高照,那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時(shí)我信心滿滿,心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時(shí)腳步輕盈,兩三級(jí)臺(tái)階跳著跑上去了,還不想停下來休息一會(huì)。因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻?,體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時(shí),腳步變慢了些,人也有點(diǎn)氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登著。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中,我口哼著小曲兒,還是堅(jiān)定信心往上爬著。

一會(huì)兒,我額頭上已是汗如雨下,滿臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地喘氣。這時(shí)抬頭望下太陽,感覺是那么的殘酷,正詭異地對(duì)著我哈哈大笑,再望一下通向頂峰的階梯,感覺就仿佛是通向天國的階梯,永遠(yuǎn)都不能到達(dá)。我的斗志快要摧毀了,一心只想回到車?yán)锵硎苣抢錃狻?/p>

這時(shí)爸爸看出了我的處境,他對(duì)我說:“不要著急,現(xiàn)在你不要想著到終點(diǎn)會(huì)有多遠(yuǎn),你只要告訴你自己,每次只走一個(gè)腳步,走一步再走一步,你試試看?!蔽衣犃税职值脑?,不再去管前面還有多遠(yuǎn),只是專注于面前的一個(gè)腳步,走一步,再數(shù)新的一步,一步一個(gè)腳步地往前走著。

終于,我攀上了峰頂,從山頂向下看剛才走過的路,我忽然發(fā)現(xiàn),竟然走了那么遠(yuǎn)。 是的,積少成多,積小成大,你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn),最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步,你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。不是嗎?

站在山頂上,太陽不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。記住,積累

腳步,就會(huì)走得更遠(yuǎn)。我對(duì)自己說。

初中勵(lì)志日記怎么寫五篇相關(guān)文章

初中300字勵(lì)志日志5篇

初中勵(lì)志日記600字以上5篇優(yōu)秀范文

初中勵(lì)志日記600字以上優(yōu)秀范文5篇

初中勵(lì)志日記600字以上2020優(yōu)秀范文5篇

勵(lì)志日記500字范文5篇

初中日記到底怎么寫600字5篇

400字初中勵(lì)志日記4篇

關(guān)于勵(lì)志的初中日記大全

300字勵(lì)志日記5篇

200字勵(lì)志日記5篇

初中勵(lì)志日記怎么寫五篇

日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠實(shí),是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這里給大家分享一些初中勵(lì)志日記怎么寫,歡迎閱讀!初中勵(lì)志日記怎么寫1
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 初中勵(lì)志優(yōu)秀日記五篇
    初中勵(lì)志優(yōu)秀日記五篇

    日記的正文是日記的主要部分,寫在星期和日期的正下方,首行空兩格。英語日記,由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生,謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。這里給大家

  • 親情的初中日記五篇
    親情的初中日記五篇

    文字表達(dá)能力是人一生中應(yīng)該具備的最重要的能力之一,寫日記無疑是提高文字表達(dá)能力的主要手段之一。俗話說“拳不離手,曲不離口”,天天寫一篇日

  • 初中寒假外出游玩日記范文
    初中寒假外出游玩日記范文

    日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當(dāng)天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當(dāng)天無事可寫,或是以前發(fā)生的

  • 秋天的景色初中日記五篇
    秋天的景色初中日記五篇

    日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活

1227846