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初中勵志優(yōu)秀日記五篇

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日記的正文是日記的主要部分,寫在星期和日期的正下方,首行空兩格。英語日記,由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生,謂語動詞多用一般過去時。這里給大家分享一些初中勵志優(yōu)秀日記,歡迎閱讀!

初中勵志優(yōu)秀日記1

頭向右傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊地握住一個手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳向內(nèi)扭曲著,嘴已經(jīng)歪成了S型。這個動作成為了這位科學偉人標志性的形象。你們一定會問:“這個人是誰啊?”但是你聽到這個名字一定會非常震撼,他是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,全身只有3個指頭會動,而他卻完成了一部共有2500萬人購買的著作——《時間簡史》。

他是一個英國的物理學家,他用畢生的心血來研究黑洞和宇宙大爆炸的原理,也推算出黑洞原理,黑洞是一個引力極強的天體,一旦進入這個天體,就無法再出來了,就算是光也無法逃脫,而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發(fā)出輻射的預言現(xiàn)在已是一個公認的假說。

醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年,可是他卻一直頑強地活了下來,而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。他還建立了科學宇宙模型,還被選為最年輕的英國皇家會員。雖然霍金已經(jīng)成為偉大的物理學家,可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個人靜靜地在小屋里工作幾個小時,門上掛著一個木牌,上面寫著“請保持安靜,主人正在睡覺”那多半不是真的,因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用3個手指來工作,開一個小時的演說會,那演講稿要準備十幾天才能完成,雖然他不能說話,因為他做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的權(quán)利,但是他依然選擇進行科學研究,堅持奮斗一生。

比起霍金來,我們可幸運多了,雖然我們現(xiàn)在身體健康,學習環(huán)境美好,可是我們卻不認真學習,不思進取。而霍金呢?只有三個指頭可以動,連翻書都翻不起來只能讓人將每一頁紙平攤在辦公桌上,然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀,在這種情況下他還是一直沒有忘記讀書,我們被他的學習精神所折服。

親愛的同學們,請記住:不管你境遇如何,全力以赴都能成功!

初中勵志優(yōu)秀日記2

3月25日下午,我們學校舉行了“感恩勵志”演講會。聽說,講師還是從北京趕過來的薛老師。

昨天,老師通知同學們,明天都叫家長來,還要帶小凳子,我們不知道干什么,恭敬不如從命,只好照辦了。

今天下午13:35分,家長們陸續(xù)都來到了學校,我媽媽還沒有來,都到了13:40了,媽媽還沒來,我就去一生活區(qū)門口等她??匆娏艘惠v公共汽車,我以為上面沒有媽媽,感覺很傷心,因為我昨天犯了錯誤惹媽媽生氣了,媽媽會不會就不來了,我在自言自語著。隨后就往后走了走,沒想到媽媽竟然從那輛車上下來了,我驚呆了,立刻拉著媽媽的手,往學校走去。到了學校,演講馬上就要開始。我把凳子給了媽媽,隨后我坐到了我的座位上,這時,演講會就要開始了。

演講會開始了,薛老師用生動的語句跟同學和家長們講著生動的每一句話。演出總共有三個話題,首先講的是:“感恩祖國”。在這個話題里我明白了中華人民共和國的日益強大,我們作為中國人民的孩子,不能危害祖國,不能做對祖國不益的事,要做對祖國有用的人。接下來的話題是:“感恩老師”。通過感恩老師這個話題,讓我明白了,老師是多么的辛苦,老師頭上的絲絲白發(fā)就是為我們操勞而長出老的,老師為我們付出的太多太多了,我們又能回報老師些什么呢?只能聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),上課不說話,不搞小動作,替老師分擔一些力所能及的事。第三個話題講的是:“感恩父母”。在這個話題里,我知道了爸爸媽媽是多么的不容易,他們把我們帶到這個世界,就是我們最大的幸福,還辛辛苦苦把我們拉扯大,有好車的東西都要讓給我們,而我們還時不時的跟他們頂嘴,以后我們一定要多做家務(wù)活,多替爸爸媽媽做一些事,讓我們在這個社會上成為一個有用的人。

這次的演講會,使我深受感動,我永遠也忘不了這次的演講會。

初中勵志優(yōu)秀日記3

臺風總是我在炎炎夏日中的期盼,經(jīng)歷了風雨的大自然越發(fā)美麗??諝庵械那逍屡c涼爽,往往是漫長的酷暑最令人感到心曠神怡的。

看,先前織好的網(wǎng)在風雨中已不知去向,蜘蛛現(xiàn)在又出來加工了。不一會兒,一張網(wǎng)就出現(xiàn)了,蜘蛛待在自己的新家,也許,開始尋獵物了吧!一陣風撩散了我的頭發(fā),也吹走了蜘蛛剛建好的家。

風依舊,這便是我期盼臺風的原因。而蜘蛛也依舊著,依舊建它的家。

一次又一次,網(wǎng)還沒織好就已經(jīng)破了,蜘蛛?yún)s一次又一次地不厭其煩地織著。

蜘蛛啊!你可知風的力量是有多么強大?它要帶走的,可是你所阻止不了的。你可知道,這網(wǎng)破了,你即使重新開始織,那還是會破的。放棄吧!等待吧!等到風停止了,等到前面的道路順暢了,再來織吧!那時,無任何障礙的路,你的網(wǎng)肯定好好掛著。

可惜蜘蛛聽不到我的勸告,它依舊在風中不厭其煩地織著,直到我看見,它在風中掛上了完整的一張網(wǎng),即使那網(wǎng)搖搖欲墜。

我的腦袋一片空白。面對這些,我能說什么,又有資格說什么呢?

在炎炎夏日中我期待臺風,這片樹林又何嘗不是呢?植物與我同樣需要解脫,它們需要水??墒锹L的夏季又該如何熬過去?于是無人管理的它們開始扎根深入地下尋找水源。根的深入除了要沖破泥土的障礙,還得掃除一路上突然出現(xiàn)的大石子……

為什么?為什么它們還能夠堅持呢?沖破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠沖破;掃除了這塊石子又不代表下面沒有更堅硬的石子……打從一開始這樣想的話,也就放棄了。一旦放棄了,也就放棄了自己的生命。

人生永遠不可能是一帆風順的。困難一個接一個,挫折一次接一次,面對這些,又該如何做呢?

小鳥被抓住了,在進鳥籠之前,它痛苦著,現(xiàn)在逃得了,可又能怎么樣呢?下一秒又會被抓回來,既然結(jié)果是注定的,那就這樣吧!放棄逃生的機會吧!

初中勵志優(yōu)秀日記4

20__年7月,我小學畢業(yè)。那時一個艷陽天,白云朵朵,擠不出眼淚的天空每一只鳥飛過都是一道很深的皺紋。大家都在忙著照相,填同學錄,可我沒有。我怕一填完同學錄,拍完照片,大家就各奔東西,沒有再相聚的理由。所以我就索性不填也不拍。我天真地認為這樣就能留住友誼,留住時間。但我錯了,這樣做也許只會留下更多的遺憾。什么都沒有留下就走了,難道不是遺憾嗎?

“過了這個七月,一切都會好的,一切都會有的。”這是很早以前在小四的書上看到的一句話。很喜歡。我真的希望像這句話一樣,過了這個七月,一切都會好的,一切都會有的。但我竭力挽回的卻是一片空白。最終還是離去了,無聲無息。

畢業(yè)典禮那天,我們?nèi)ァ靶枪鉅N爛”開Party。我們唱許許多多有關(guān)“朋友”“離別”的歌。唱著唱著,大家都哭了,包括從來不哭的翊。然后小翌轉(zhuǎn)過來對我說:“卡卡,沒事的餓。一切都會好的,以后還會有聯(lián)系的?!蔽也亮瞬翏煸谘劢堑臏I珠對小翌說了聲:“嗯?!逼鋵崳蚁敫嬖V她,就算以后還會有聯(lián)系,也找不到最初的這份真摯。這種感覺,是很難用金錢換來的。最后我對大家說了小四很愛說的話:“‘最后我對大家說再見,可我卻發(fā)現(xiàn)其實我們每個認真說過再見的人和事,都永遠無法再見?!?/p>

就這樣,我們分開了。各自去了自己理想的學校,做自己喜歡的事。我開始變得沉默,變得堅強。一個個朋友的離去,讓我懂得了不再為此哭泣。堅強一點,再堅強一點。很快就會過去的惡。一切都會從新開始。我開始學會不再為了失敗而悲傷。一步一步,慢慢地爬起來。佛曰:“人生下來就是結(jié)案辛茹苦的?!?/p>

堅強的活下去,無論有多少苦難,多少悲哀,只要堅持,就一定能挺過去。還要繼續(xù),不要哭泣。那些陰霾,還有未來。

初中勵志優(yōu)秀日記5

誠信就是誠實守信,是做人之本。在生活中,在學習中,在工作中,在社會中,無論何時,無論何處,無論何事,都不可缺少“誠信”二字。

一個人只有講誠信,別人才會尊重他,信任他,贊賞他,親近他,有困難時幫助他。

記得上次暑假的一天,我和幾個同學約好了下午兩點鐘去學校附近玩。但那天中午非常熱,媽媽說,天太熱了,同學們應該不會去,讓我也不要去了。但我覺得同學們應該都講信用,所以我就頂著炎炎烈日去赴約。到了后,我已經(jīng)是大汗淋漓,卻沒有見到同學們的蹤影。我很生氣,正當要離開之時,突然聽到一陣熟悉的聲音,原來是同學們在叫我!我跑過去開心地說:“我以為你們不來了呢!”同學們說:“既然我們說好了,就一定要來,要遵守承諾嘛!”

我和這幾個同學一直都是形影不離的好朋友??梢?,誠信可以拉近人與人之間的距離。

以前老師講過這樣一個故事,名叫“曾子殺豬”,說的是:

曾子乃孔子的學生之一。有一次,他的妻子要去趕集,由于孩子哭鬧要跟著一起去,他妻子便許諾回來殺豬給孩子吃。妻子趕集回來,曾子便捉豬要殺掉。妻子阻止道:“我只是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f:“不能跟孩子鬧著玩,小孩不懂事,凡事跟父母學,聽父母教導。現(xiàn)在你哄騙他,就是在教他騙人啊!“于是,曾子把豬給殺了。

曾子深深懂得,誠實守信,說話算數(shù)是做人之根本。如果失言不殺豬,那么家中的豬保住了,卻在一個純潔的孩子的心靈留下了不可磨滅的陰影。

誠信如春天的一縷陽光,令人向往,敞開胸懷去接受;誠信如夏天的一塊西瓜,含在嘴里,甜到心里;誠信如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;誠信如冬天漫天飄飛的雪花,永遠是那么純潔。

希望大家都能夠講誠信。在家里做個誠實的好孩子,在學校做個講信用的好學生,在社會做個講誠信的好公民!

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