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日記讀匆匆有感500字左右

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沒有人去數(shù)落葉 快得像窗外的高鐵駛過的時間從不停息 街上的行人匆匆 他們說在趕時間 匆忙的腳步踩過一片片落葉 。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:日記讀匆匆有感。

日記讀匆匆有感1

在前幾周,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字叫《匆匆》。這篇文章是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家朱自清寫的。

這是一篇散文,這篇文章圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。

這篇文章以一些生活中的事例來向我們說明要珍惜時間,時間一去不復(fù)反,告戒我們不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>

是啊,時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走完了小學(xué)六年的生涯,這時,我不間想起了以前發(fā)生的事情。

那是一天下午,我的作業(yè)還沒寫完,我就出去玩了。媽媽看見了就說:“丁丁,作業(yè)沒寫完,你怎么就出去玩了?”“沒關(guān)系,回來再寫!”我沒有聽媽媽的勸阻,出去玩了。到了晚上,我回來吃晚飯了。媽媽說:“吃完晚飯寫作業(yè)吧!明天就星期天了!”

“沒事,明天再寫。”我不以為然的說?!懊魈焐衔缬惺拢氵€是今天晚上寫吧!”“沒事,我明天下午再寫!”媽媽沒再說什么。就這樣,我一拖再拖,已經(jīng)到了星期天晚上,我在書桌上趕作業(yè),心里想道:“要是現(xiàn)在是星期六就好了!”“媽媽在一旁說:”早知今日,何必當初。時間在你的身邊一點一點的流逝了,你一定要知道時間是不等人的,要抓住身邊的分分秒秒!“聽了媽媽的話,我有了一點感悟了。

”燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返?!拔也唤肫鹆唆斞刚f的一句話”時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無益于謀財害命的?!芭笥褌?,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

日記讀匆匆有感2

少壯不努力,老大徒傷悲 。時間飛逝,有些人不珍惜時間,總想把事情留在明日做,明日復(fù)明日,明日何其多,一年雖有三百六十五天,但是也是一眨眼的事情。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,你告訴我我們的日子為什么一去就不復(fù)返了呢?

去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?于是,玩電腦的時候,日子從鍵盤上劃過;看電視的時候,日子從屏幕上流過;發(fā)呆的時候,日子從腦袋上繞過,時間就這樣流逝走了。

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在四千三百八十多的日子里的我,除了徘徊外,有剩些什么呢?

在這四千三百八十多日里的我,就把他們白白的浪費掉了。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初日蒸融了;我留著些什么樣的痕跡呢?我何曾留著像油絲樣的痕跡呢?

在小學(xué)的日子不多了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個同學(xué)之間都有點小小的誤會和矛盾,就讓我們在下半學(xué)期不多的日子里慢慢化解,讓每個同學(xué)都和好如初,在小學(xué)不多的日子里和平共處,不再有矛盾,不再有爭吵,隨著時光飛逝,讓我們每個人都珍惜小學(xué)的美好時光,珍惜在小學(xué)不多的日子,珍惜這個美好的大家庭,珍惜美好時光吧!

日記讀匆匆有感3

在我們的小學(xué)課本上有一篇叫《匆匆》的文章,這篇文章很短,但讀起來很親切,每一次都有新的感覺和不同的感受。

這是一篇寫文章的時間,告訴我們時間每時每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好,吃飯也好或是學(xué)習(xí),睡覺,時間都在不停”滴滴答答“地從我們身邊走過去。

文中這樣寫道:”洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去;。我察覺它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去?!白x了這篇文章,我認識到了時間的公正無私,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得慢點,誰想讓時間過得快點,那都是不可能的。問題在于對于時間的主人。

所以,我們要體會到:只有珍惜分分秒秒的時間,才能時間的主人,而不是時間的奴隸。其實時間非常的寶貴,眨眼間的時間也在一分一秒的流逝,造物主創(chuàng)造了每一個人,他給每個人的時間都是一樣的,但人的成就是不同的,會利用時間的人不浪費時間的人多得到很多東西,這是因為時間在珍惜懂得珍惜自己的人。因為在那些人的眼里,時間是最寶貴的財富。

《匆匆》讓我知道了:珍惜時間的人,哪怕就給他幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過的空虛。

光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊流逝,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。小學(xué)逝去的2000多日不可還原,那就讓中學(xué)的1000多日好好過,充分利用它們,讓逝去的時間留下一點聲音,一點影子。不要白白走這一遭。

日記讀匆匆有感4

我在,浩瀚的文章中,認識了這樣一篇文章,叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關(guān)于時間的散文。雖然字數(shù)不多,但讓人讀起來很親切。

這篇文章,細膩的描寫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無難惋惜之情。我每讀一次都有新感受,可想而知這篇文章多么耐人尋味。

時間每時每刻都在我們身邊行走,不管洗手,吃飯,還是學(xué)習(xí),時間都會“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過。讀了這篇文章后,我深深的了解到,時間是大公無私的,從不給誰多一秒,少一秒,除非是你不好好利用。誰想讓時間過得快一點 ,或者慢一點,那都是不可能的。所以我們要學(xué)會如何當時間的主人。

學(xué)習(xí)中我只有體會時間,才能做時間的主人。只有珍惜時間我才會贏,正如列寧所說:“贏了時間,就贏了一切”。所以我在上課時,這短短的四十分鐘內(nèi),我總是認真聽講,這樣就充分的填滿了時間。下課我就會先寫完作業(yè),再預(yù)習(xí),做完這些我就可以練習(xí)今天學(xué)的美術(shù)知識。這樣我才覺得一天多么飽滿,沒有留遺憾,也沒亂費時間。

朋友,當你打字,手觸過鍵盤??措娨晻r,眼睛掃過屏幕。你想想你有多少個日夜在學(xué)習(xí)呢?珍惜時間的人,每分每秒都會有收獲;亂費時間的人,就算給他十年,他都會虛度時光。珍惜時間這個簡單又深奧的問題,值得大家好好思考了。

日記讀匆匆有感5

光陰似箭,日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時光的路。

《匆匆》主要講了時間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意的時候一去不復(fù)返,面對逃去如飛的日子,作者心里充滿了懊悔·無奈和感傷。

”燕子去了又再來的時候,楊柳枯了有在青的時候,桃花開了有在開的時候。但是,你聰明的告訴我,我們的日子為什么會一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?

是啊,什么事物都有時光飛逝的痕跡,唯獨時間沒有,它沒有留過游絲樣的痕跡,時間是多么的吝嗇,連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊,不論窮與富,每一個人,每一天都只有相同的24小時。分秒不差。

時間是何等的寶貴,在已經(jīng)過去的十二個春秋里,我做了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

每當打開電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕前過去。每天早上太陽公公升起來時,我們都喜歡賴在床上,一年之計在于晨,這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

時間每時每刻都在我們身邊溜走,不論洗手吃飯,它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭,我們應(yīng)該做時間的主人,充分利用好每一分每一秒,而不應(yīng)該做時間的奴隸,讓寶貴的時間流逝,否則,剩下的只有更多的后悔。

2000多日子已經(jīng)從我們手中溜走,讓我們珍惜時間,在有限的時間里,做更多有意義的事吧。

日記讀匆匆有感6

“光陰似箭,日月如梭”,這些關(guān)于惜時的名言警句大家都知道,但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得好:“燕子去了,

有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我——我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?”

作者為自己虛度了四千多個日子而感到遺憾,但又無可奈何,因為時間一去不復(fù)反呀!是呀,世界上什么都可以買得到,唯獨時間買不到,時間是無情的,它每時每刻都在走著,從不停歇。想想我,四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,我卻還沒有察覺到,它無聲無息,使人察覺不到。我真的沒有好好利用時間,一節(jié)課四十分鐘,老師提問問題我都不積極思考,沒有好好利用這四十分鐘,這一段時間就溜走了。這過去的時間我也是在虛度,沒有抓緊一分一秒,現(xiàn)在它一分一秒的走著,我覺察他去的匆匆了。

上網(wǎng)時,時間從鍵盤上過去,看電視是時間從屏幕上過去,它對每一個人都是公平的,快樂的時光總是短暫的,煩惱時就很長了,其實那只是感覺罷了,心情不一樣。

我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間了,就像珍惜我們自己一樣,有一句話不是叫做:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能虛度光陰,不要到老了就后悔了。人生不管有多少日子,我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會惜時,并且真正的珍惜時間吧!

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