班級(jí)日記300字7篇
在一個(gè)良好的班集體中，學(xué)生會(huì)感受到集體對(duì)他們的關(guān)心與尊重，體會(huì)到能從集體生活中獲得知識(shí)、友誼和實(shí)現(xiàn)他們的某種心愿，這時(shí)，學(xué)生往往也會(huì)努力使自己成為對(duì)集體有所奉獻(xiàn)的一員。說到這里，同學(xué)們知道怎么寫班級(jí)日記300字嗎?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：班級(jí)日記300字
班級(jí)日記300字1
我是文理學(xué)院附屬學(xué)校三年級(jí)2班的錢朔瀾。人們說紹興是一個(gè)歷史悠久、人才輩出的地方，而我們文理附小的老師、學(xué)生可都是一等一的高手。你不信?那我們?nèi)タ纯次艺f的到底對(duì)不對(duì)吧!
從大門口進(jìn)去，第一眼就可以看到一塊大石頭，上面刻著我們的校訓(xùn)“修德尚行，求真立志”再往前，就看到了教學(xué)樓。那里回蕩著我們朗朗的讀書聲，你走到一個(gè)教室前，看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，而學(xué)生們?cè)谀蔷劬珪?huì)神地聽著，抄筆記。
叮鈴鈴……叮鈴鈴下課了，沖啊!不讓別的班搶我們的地兒。小心啊，下課了，所有小朋友聽到鈴聲后，熱血沸騰，歡呼雀躍，都跑到操場(chǎng)上去玩了。
在操場(chǎng)上走了幾圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校美景真是美不勝收。微風(fēng)吹過小草，吹過小朋友，吹過……宣傳窗里貼著很多喜報(bào)，恭喜張江燕榮獲___教師。祝賀___老師獲得優(yōu)秀頭銜等等。
這就是我的學(xué)校，我愛文理附小!我愛三(2)班!
班級(jí)日記300字2
我們班的班徽設(shè)計(jì)整體是一個(gè)電燈泡，它代表著八年一班的智慧與機(jī)靈，充分體現(xiàn)了八年一班的特點(diǎn)。
“大家庭”中的樹代表的是柏松老師，挺立的24根小草代表我們24名同學(xué)，24根小草挺而有力的生長(zhǎng)著，無論經(jīng)歷風(fēng)吹日曬、艱苦磨難都有柏松老師的庇佑。我們24“根”小草和柏松老師一“根”大樹，組成了八年一班這個(gè)有愛的家。
在班徽的左下方，八和一中間有一個(gè)籃球，這個(gè)籃球，也是我們八年一班獨(dú)有的興趣愛好之一，并在這一方面卓有成就，也可以說八年一班和籃球是分不開的，同時(shí)，這也是我們八年一班團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)。
班徽的右下角是由多個(gè)小水滴狀的橢圓圍成的半圓，從這個(gè)角度看的話，那就是一個(gè)陽光向上，熱情開朗的笑臉形象。
我們八年一班每一個(gè)人就是這堅(jiān)強(qiáng)的“二十五”根，扶持著彼此，向著明天的太陽，奮斗，再奮斗。
班級(jí)日記300字3
今天同學(xué)們上午的表現(xiàn)十分優(yōu)異，除了上課時(shí)注意力有些不集中，被吳老師提醒了多次外，其他都還不錯(cuò)。
可是今天中午發(fā)生了一件非常不愉快的事情。男生因聯(lián)系冊(cè)上的三項(xiàng)比賽輸給了女生，所以趁女生不在時(shí)實(shí)行了報(bào)復(fù)行動(dòng)，具體的劣跡我就不說明了，希望男生們把心胸開闊起來，做一個(gè)堂堂正正的人。俗話說，君子喻于義，小人喻于利。君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。我希望男生們都具有君子一樣的品德。在這里，我也要表揚(yáng)幾位一直寫作業(yè)，沒有參加報(bào)復(fù)行動(dòng)，潔身自好的男生。
前幾天舉辦了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，有的同學(xué)買了玩具小刀。雖然是塑料做的，但刀刃非常鋒利，如果不慎碰到眼睛，是非常危險(xiǎn)的。其實(shí)，這種鋒利的東西很不適合在學(xué)校出現(xiàn)，因?yàn)椴还芘龅绞裁?，都?huì)造成傷害。
時(shí)間過得飛快，一個(gè)星期過來，小班主任生涯也就此告一段落了，希望同學(xué)們?cè)谙滦瞧诘谋憩F(xiàn)比這星期更出色，做一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的小學(xué)生。加油!
班級(jí)日記300字4
清晨，一抹陽光透過窗戶照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時(shí)地背著書包，來到整潔的教室。我對(duì)新班級(jí)充滿著憧憬和向往，“一日之計(jì)在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，新的一天開始了。
四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們?cè)谛碌拇蠹彝ダ锲錁啡谌凇⒑椭C相處，快快樂樂地度過每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家都主動(dòng)伸出援助之手。因?yàn)橛押茫路职嗟耐瑢W(xué)很快由陌生變得熟悉。
四一班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識(shí)的海洋里盡情遨游。上課時(shí)，認(rèn)真聽課，老師提出了問題，大家躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地回答問題。下課時(shí)，大家提出不會(huì)的問題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。
四一班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊得最響亮;在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級(jí)教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心.
在今后的日子里，我們將成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔!
班級(jí)日記300字5
快開學(xué)了，聽說我們年級(jí)要重新分班了，我很不高興，因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年，同學(xué)之間有了很深的感情，當(dāng)然不想和他們分開，而這回聽說我被分到了二班。
報(bào)到那天，我悶悶不樂地來到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個(gè)新的'環(huán)境，有點(diǎn)不太適應(yīng)，連班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒興趣。
但是自從上了水老師的第一節(jié)語文課后，我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍，她時(shí)不時(shí)用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來，讓我們?cè)陂_心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng)，她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課，好像只過了十幾分鐘。
水老師也很負(fù)責(zé)任，她每天都要通過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上，提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書，但是絕對(duì)不讓我們看漫畫，她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來看課外書。
二班是一個(gè)新組建的班集體，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的新集體添光彩。
班級(jí)日記300字6
今天，是我來上育才小學(xué)的第一天，從原來的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué)，還有點(diǎn)舍不得原來的學(xué)校，有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。
一下子來到了對(duì)我來說算是陌生的這里，我還不習(xí)慣，甚至有些討厭這里。還好，六(3)班的同學(xué)都十分熱情，使我很快的就融入了六(3)班這個(gè)大家庭，使我很快熟悉起來。也會(huì)和同學(xué)說說笑笑。不過，在上課的時(shí)候，我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏，比如有些時(shí)候，有些同學(xué)都已經(jīng)寫到第二頁了，而我，只寫到了第一頁的二分之一。而我的同桌呢，是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩，她個(gè)子很高是女生中最高的，我們有些男生的個(gè)子都沒她高。她喜歡助人為樂，有時(shí)我沒帶東西她都會(huì)借給我，她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好，字也寫的很好，因?yàn)槲业淖謱懙囊稽c(diǎn)也不好，而她寫得卻又快又好，這點(diǎn)我很需要向她學(xué)習(xí)。
班級(jí)日記300字7
三班，精英眾多，團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實(shí)驗(yàn)三班”，師生共力之，倒也名副其實(shí)，不信?且觀之。
每逢就餐之時(shí)，鈴聲響起，說時(shí)遲那時(shí)快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門，三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂，吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上，上演了一場(chǎng)徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢(shì)，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng)，三班同學(xué)用“武器”搏來飯菜后，對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域，手口并用，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜，然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng)，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。
回班之后，人人自覺學(xué)習(xí)，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。
吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實(shí)乃一風(fēng)水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。
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