暑假生活日記700字（7篇）
一天將要結(jié)束了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記?？靵?lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面小編給大家整理了關(guān)于暑假生活日記700字的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!
暑假生活日記700字1
有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開(kāi)始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。
我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來(lái)，把爐子提到車庫(kù)里，然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時(shí)，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊!不好，我提出來(lái)早了點(diǎn)，火滅了。“哈……”弟弟哈哈大，我對(duì)他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么!”他聽(tīng)了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫(kù)里等了一會(huì)兒，可那煙嗆得我不得不出來(lái)，一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒(méi)煙后，再放大木柴和煙囪，沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子，準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí)，一個(gè)不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡?，F(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。
暑假生活日記700字2
伴隨著小學(xué)生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。我想，假期雖說(shuō)可以放松一下，但也不能虛度近兩個(gè)月的時(shí)間吧?我一定要好好安排，過(guò)個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們要廣泛地閱讀，豐富自己的積累，所以我要在假期好好讀書(shū)，沿著書(shū)籍的階梯，爭(zhēng)取更上一層樓。我還精心準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本，準(zhǔn)備按照平時(shí)老師的讀書(shū)要求，做好讀書(shū)筆記，和那些優(yōu)美的詞句、精彩的段落交好朋友，讓他們幫助我在初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能妙語(yǔ)連珠、妙筆生花，令老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。
媽媽常常告誡我：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，升入初中后功課門(mén)數(shù)增加，難度不言而喻。所以我要提前預(yù)習(xí)新課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我已經(jīng)借好了七年級(jí)的教材和學(xué)習(xí)資料，定好了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早晨六點(diǎn)起床，讀背課文中的重點(diǎn)段落和古文、古詩(shī)詞，借助工具書(shū)學(xué)習(xí)生字詞，理解課文重點(diǎn)句段。上午我要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不會(huì)的就積極向他人請(qǐng)教。至于英語(yǔ)，我更不擔(dān)心——媽媽已經(jīng)給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，有老師的指引，我一定能學(xué)好的。
既然是假期，時(shí)間較充裕，我當(dāng)然要考慮自己的興趣愛(ài)好了——寫(xiě)作和繪畫(huà)。我要在假期繼續(xù)我未完成的小說(shuō)，充實(shí)它的內(nèi)容，為我夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng)添上斑斕的一筆。說(shuō)起繪畫(huà)，那可不是吹的，雖然鄙人從未上過(guò)專業(yè)的輔導(dǎo)班，但畫(huà)技真不錯(cuò)，班里的黑板報(bào)每期都少不了我，是同學(xué)們公認(rèn)的未來(lái)畫(huà)家。我當(dāng)然得繼續(xù)畫(huà)下去，每天抽時(shí)間練習(xí)，相信功夫不負(fù)有心人，我一定能讓自己的畫(huà)技在這個(gè)假期突飛猛進(jìn)。
當(dāng)然，我不是一個(gè)書(shū)呆子，更不會(huì)每天閉門(mén)死讀書(shū)。我還要利用假期充裕的時(shí)間做更多想做的事。我會(huì)幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān);我要回老家陪伴爺爺奶奶，和他們一起享受鄉(xiāng)間的朝暉夕陽(yáng)，和他們一起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，感受“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”;如果有機(jī)會(huì)，我還想和爸爸媽媽一起外出旅游，領(lǐng)略祖國(guó)的山川美景，開(kāi)闊自己的視野，積累寫(xiě)作的素材……
怎么樣，這樣的暑假有意義吧?
暑假生活日記700字3
暑假開(kāi)始了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)打羽毛球的暑假班，因?yàn)閶寢屜胱屛以诩倨诤煤缅憻捝眢w。媽媽問(wèn)我：“報(bào)幾個(gè)月?”我爽快地說(shuō)：“兩個(gè)月?！蔽曳浅Ｏ肟禳c(diǎn)學(xué)打羽毛球，因?yàn)榘职置恐芏紩?huì)打球，可總不帶我去，爸爸答應(yīng)等我真的會(huì)打球了，就讓我去。
上第一節(jié)課的時(shí)候，我看見(jiàn)許多哥哥姐姐在揮拍，揮出來(lái)的時(shí)候都有“呼呼”的風(fēng)聲呢!一位女老師讓我和其他小朋友先一起圍著球場(chǎng)跑15圈，跑完后，又教我們熱身運(yùn)動(dòng)。然后，再讓我們顛一顛球找找球感，最后女老師教我們揮拍的分解動(dòng)作。老師先給我們做一遍，然后就教我們跟著口令做。第一步兩只手架起來(lái)，然后再把左腳轉(zhuǎn)到另一個(gè)方向，第二步身體轉(zhuǎn)到正面把胳膊貼著耳朵把手放到背底下，第三步把在背底下的手在空中升直，第四步把在空中的手自然的放下來(lái)。老師喊著1 2 3 4我們都跟著老師的節(jié)奏揮拍，揮了好久，老師又讓我們做動(dòng)作1——架拍。架拍時(shí)，我們按老師的要求，擺好姿式后紋絲不動(dòng)，真的好像一個(gè)木頭人啊!過(guò)了一段時(shí)間，我的手和胳膊又麻又酸，手還僵硬了，腳還在發(fā)抖。老師終于讓我們休息一下。我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，好辛苦呀，我不想上了?！眿寢屨f(shuō)：“小鏡子，你不想爸爸帶你出去打球了嗎?”我心想：“如果按我現(xiàn)在的技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一些阿姨、叔叔，我一定要好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)和大人們一起參加打球比賽!”
練球時(shí)，在我心目中最喜歡的就是買(mǎi)雪糕，我們的女老師郭老師只要一說(shuō)：“冰糕!”我們一下子就全圍過(guò)去，哈哈，真有趣啊!吃完雪糕后，每次都會(huì)有一種非常冰爽的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于有了進(jìn)步。有一天，我和媽媽一起出去打球，碰到一位老奶奶，媽媽和那個(gè)老奶奶打了一會(huì)兒球。媽媽看見(jiàn)老奶奶打球的技術(shù)非常高超，就問(wèn)道：“您多少歲了?”老奶奶回答道：“已經(jīng)76歲了?！眿寢屨f(shuō)：“您這么大年紀(jì)還能打這么好?！崩夏棠陶f(shuō)：“我70歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)打球?！崩夏棠探?jīng)常給我鼓掌說(shuō)：“這小孩打球打得好，打得又遠(yuǎn)又直?！蔽矣X(jué)得我有進(jìn)步，但我知道我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，我還要更加努力，更加刻苦，堅(jiān)持練下去!
暑假生活日記700字4
愉快的暑假的就要結(jié)束了，回想起來(lái)真是讓我難忘啊。
每天天一亮，我就從床上爬起來(lái)，跟著爸爸到池塘邊鍛煉身體。那里鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱，大白鵝在水中嬉戲，荷花飄著幽香，柳葉隨風(fēng)擺動(dòng)……我呼吸著清晨的空氣，心里格外舒暢。
吃過(guò)早點(diǎn)，我用一個(gè)小時(shí)朗讀英語(yǔ)、一個(gè)小時(shí)完成暑假作業(yè)。稍微休息，我擺上文房四寶——筆、墨、紙、硯，開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。寫(xiě)好毛筆字可不是件容易的事，不僅坐姿要正、握筆要穩(wěn)，而且還要集中精力，不能出大氣兒。字的筆畫(huà)也很講究，比如說(shuō)，寫(xiě)橫要做到一頓、二滑、三收。聽(tīng)爸爸說(shuō)，書(shū)法是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶，出了很多的書(shū)法家。我一定要持之以恒練好書(shū)法。
午飯以后的時(shí)間，媽媽說(shuō)可以由我自己安排，想干什么就干什么。我呢，一般先是翻看心愛(ài)的故事書(shū)、圖畫(huà)書(shū)，然后在電腦上畫(huà)畫(huà)、玩游戲，非常有趣。當(dāng)然，我也忘不了打開(kāi)電視機(jī)，收看喜愛(ài)的節(jié)目。等到太陽(yáng)快落下時(shí)，我就會(huì)下樓跟小伙伴們玩耍，在院子里騎自行車。
星期日爸爸媽媽休息了，也會(huì)帶我去逛街、買(mǎi)東西。我最想去的地方當(dāng)然是書(shū)店了，那兒有很多好看的圖書(shū)。我一進(jìn)門(mén)就往兒童書(shū)柜跑，迫不及待地翻翻這本，看看那本，每本書(shū)都愛(ài)不釋手，真想把自己喜歡的書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。
當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，爸爸媽媽還會(huì)帶我到麥當(dāng)勞餐廳，點(diǎn)我愛(ài)吃的雞塊、薯?xiàng)l、冰淇淋，再來(lái)一大杯可樂(lè)。我真是快活得不得了。
暑假期間，我們一家到盤(pán)山風(fēng)景區(qū)游玩。欣賞了松濤云海和深山古寺，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。
媽媽還帶我到了北京，我看到了雄偉的天安門(mén)，并在王府井大街留了影。最讓我難忘的是北京太平洋海底世界。透過(guò)玻璃窗，我看到許多色彩斑斕、形態(tài)不一的魚(yú)。它們有的身子扁扁的，有的嘴巴尖尖的，還有的長(zhǎng)著薄薄翅膀一樣的魚(yú)鰭，像是會(huì)飛的蝴蝶。笨重的海龜和胖胖的企鵝，樣子既好笑又可愛(ài)。我們走在海底遂道，四周都是海水，魚(yú)兒從頭頂游過(guò)，我覺(jué)得自己就像變成了一條小魚(yú)，一直游到大海深處。最后，我們還觀看了一場(chǎng)精彩的美人魚(yú)表演。
我的暑假生活真是既有趣又充實(shí)呀!
暑假生活日記700字5
開(kāi)學(xué)在即，今年暑假過(guò)得怎么樣呢?口說(shuō)無(wú)憑，還是讓我來(lái)盤(pán)一盤(pán)吧!
盤(pán)點(diǎn)一：
首先是硬性作業(yè)，也就是老師布置的暑假作業(yè)，質(zhì)量好壞關(guān)系到報(bào)名能否順利通過(guò)。語(yǔ)、數(shù)、英三本，還加一本《快樂(lè)暑假，精彩奧運(yùn)》個(gè)人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，可以得到老師的表?yè)P(yáng)。等著瞧!
盤(pán)點(diǎn)二：
軟性作業(yè)，就是除了老師布置的之外，由老爸“強(qiáng)”加給我的“額外負(fù)擔(dān)”——暑期習(xí)作。這一項(xiàng)也頗有“成果”，共計(jì)44篇，其中奧運(yùn)會(huì)賽情報(bào)告16篇，其它日記、篇、讀后感28篇。你們說(shuō)，我棒不棒呀?不信!在“小學(xué)生優(yōu)秀篇庫(kù)”上均有“章”可“尋”!
盤(pán)點(diǎn)三：
最讓我開(kāi)心的是：這個(gè)暑假我報(bào)名上了“跆拳道”興趣班。我學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)呐?、刻苦，所以，考?jí)也順利通過(guò)啦!也就是說(shuō)：從白帶一下子升為了黃帶。
耶!我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時(shí)把我領(lǐng)回家。還有，不出意外的話，今天下午是暑期班最后一堂課，我應(yīng)該可以拿到黃腰帶。
還順便補(bǔ)充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴(yán)明警告：“既然你報(bào)名學(xué)了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去!”嘿嘿!嚴(yán)父出才女嘛!!
好啦!俗話說(shuō)：“是驢是馬，都拉出來(lái)遛一遛?！痹趺礃?還不錯(cuò)吧!
如果說(shuō)這個(gè)暑假還有什么遺憾的話，就是沒(méi)有和其他同學(xué)一樣旅游、參加夏令營(yíng)。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以凇傍B(niǎo)巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開(kāi)眼界，夠長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啦!
暑假生活日記700字6
星期三，我們冒著被雨淋的危險(xiǎn)去踩蛤喇。我們艱辛的來(lái)到了黃家橋，脫鞋，下河，誰(shuí)都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂(lè)乎!忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看，有的眼神里充滿驚訝，有的滿懷羨慕，還有的滿懷不服氣。我也不服輸，繼續(xù)摸索著，忽然，我覺(jué)得腳下有硬硬的東西，伸手一挖，原來(lái)是只蛤喇。我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了!”我如獲至寶，仔細(xì)觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇，外殼排著整齊的弧線，美觀又富有個(gè)性，我贊嘆不已，愛(ài)不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收獲都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗贊嘆，大自然多么慷慨無(wú)私啊!我多么想擁抱小河，親吻大地呀!就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只白天鵝，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“伙伴們，能抓到一只白天鵝，老師就會(huì)給咱加一百分的?！鄙砼詡鱽?lái)一陣陣笑聲。我們?cè)坊氐狡瘘c(diǎn)，身后傳來(lái)一聲驚叫：“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上，我看見(jiàn)在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動(dòng)著八條腿，在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開(kāi)懷大笑!
忽然，下起了小雨，老師催促我們上岸，但是我們?nèi)w請(qǐng)?jiān)?，老師只好放寬政策，再讓我們玩一?huì)兒。可是雨越下越大，我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我們的臉上露出了歡樂(lè)的笑容。
這次活動(dòng)，讓我感受到了大自然的慷慨與美麗，我決心要保護(hù)大自然的一草一木，讓我們的地球家園更加迷人美麗!
暑假生活日記700字7
暑假里的一天，我和大姑去“瓜果零售一條街“買(mǎi)水果。
進(jìn)入“一條街”后，我和大姑來(lái)到一個(gè)水果攤兒前，趁大姑和賣水果的人開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)之機(jī)，，我就東張張、西瞧瞧。忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個(gè)年輕的姑娘，她穿著布棉衣，又大又肥的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[著，看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村小姑娘。
這時(shí)，隨著熙熙攘攘的人群，走來(lái)了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領(lǐng)著一個(gè)四五歲左右的小女孩兒。她們來(lái)到梨攤前，那個(gè)中年婦女問(wèn)道：“這梨多少錢(qián)一公斤?甜不甜?”“3元一公斤，很甜?！薄昂?我嘗嘗!”那個(gè)婦女東挑西揀，最后，挑了一個(gè)又大又黃的梨，用手絹擦了擦就吃了起來(lái)?！皨寢屛乙蚕胍?”小女孩仰起小臉，伸出胖胖的小手?！靶『⒆幽車L出什么味?”那個(gè)婦女雖然這樣說(shuō)，卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說(shuō)：“不甜，不買(mǎi)了!”她拉著小女孩兒正要走，小女孩兒卻喊了起來(lái)：“甜!甜!梨子真好吃，不酸，媽媽愛(ài)騙人?！?/p>
那個(gè)婦女一聽(tīng)非常生氣，頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉，“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來(lái)，一邊哭一邊喊著“媽媽愛(ài)騙人，媽媽愛(ài)占小便宜?！蹦莻€(gè)婦女又要打小女孩兒。這時(shí)，那個(gè)農(nóng)村姑娘急忙上前攔住她，從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒，然后看也沒(méi)看那個(gè)婦女，挑起筐又走向另一個(gè)地方賣梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)當(dāng)中聲中，一下子呆在那里不知如何是好了。
看到這一幕，我的腦海中留下了兩個(gè)身影：一個(gè)是那么的高大，另一個(gè)卻是那么渺小。
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