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初中生2022暑假生活日記【精選10篇】

時(shí)間: 楚雯1870 分享

時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于初中生2022暑假生活日記,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

初中生2022暑假生活日記1

暑假里,在家看電視實(shí)在無(wú)聊,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)表哥暑假里會(huì)來(lái)家里玩,我高興的不得了。

我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹,每次都是滿載而歸。這次,從東北回來(lái)的哥哥來(lái)到我家,我馬上拉著他陪我去河邊捉魚。我讓哥哥先在一邊候著,告訴他:“等會(huì)兒就會(huì)有魚兒上鉤了?!闭f(shuō)著,我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來(lái),脫下涼鞋,輕悄悄地踩進(jìn)水中,一見(jiàn)魚兒,便迅速地用塑料袋套住,可魚兒也挺狡猾,他們一看見(jiàn)塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。

雖說(shuō)之前我都捉得到魚,可要很長(zhǎng)時(shí)間才能捉到幾條魚兒。老哥見(jiàn)勢(shì),便笑著拍著我的肩膀說(shuō):“其實(shí)并不需要那么麻煩?!闭f(shuō)著,哥哥便拿出背包中的一個(gè)番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的重力將塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戲來(lái),可我不服,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!

于是,我便掙脫開(kāi)哥哥的手,坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過(guò),果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來(lái),它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。終于,欲 望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上,高興地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!

初中生2022暑假生活日記2

早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái),當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周圍的紅花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽(tīng)這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。

聽(tīng)完了歌,我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好啊!隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著灑滿陽(yáng)光的道路,回家了。

初中生2022暑假生活日記3

今天,我在一本書上看到了一個(gè)非常好的小發(fā)明,教我們動(dòng)手做一個(gè)木夾子。做這么一種木夾子就是先拿一只普通的木頭夾子,在上面涂上美麗的色彩,再在木夾的一端貼上一個(gè)卡通人物……我看到他們做的木頭夾子是那么美麗、可愛(ài),于是,我想自己也可以動(dòng)手做一做這么一種木夾子。

我先去找來(lái)了一些制作夾子的材料:顏料、木夾、膠水、卡通人物……我照著書中所說(shuō)的方法去做。第一步我給木頭夾子涂上顏料。可是,這不是一件簡(jiǎn)單的事情。我給夾子涂上顏色。由于,水放多了涂上去的顏色就化開(kāi)了。我馬上加了一點(diǎn)顏料再往木夾子上涂。我好象給它蓋了一條被子,穿了一件新衣,真好看。要涂中間了,這比較困難了。我想用手按住夾子,讓它翹起來(lái)??墒?,涂在外面的顏色還沒(méi)有干。我的手上都沾滿了顏料。我只好放下夾子,等它干了以后再涂里面。

我在等待的時(shí)候用剪刀在硬紙上剪了一只米老鼠的形狀,過(guò)了一會(huì)兒,顏料干了,我就再給夾子涂里面。然后,我把剛剪下來(lái)的米老鼠粘上去。

做好了以后,我看到夾子非常漂亮!我看著看著覺(jué)得這夾子上面好象少了一點(diǎn)什么。我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)少了一些閃閃發(fā)亮的星片。我立刻拿起膠水,把那些星片粘了上去。

看著美麗的夾子,我不禁想只要發(fā)揮自己的聰明才智,動(dòng)起雙手,就能夠改變一切,讓自己的生活越來(lái)越好!

初中生2022暑假生活日記4

暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去沙灘上玩,好好享受這個(gè)暑假假期。

趁著浪不大,我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦,這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀?我?guī)е闷嫘?,?lái)到了他們身邊。每個(gè)人的身旁都有一個(gè)籃子,籃子里都裝著各種各樣的貝殼?!罢嫫恋呢悮ぱ?還全是完整的呢?!蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。聽(tīng)了我的話,身旁的老奶奶笑了起來(lái):“這是菜場(chǎng)里賣的花蛤,你看,這個(gè)花蛤還探出了兩個(gè)角呢!”是呀,仔細(xì)觀察后,還真的是平時(shí)吃的花蛤,只不過(guò)這種漂亮得多,花紋五彩繽紛。

光是看著,我的手都已經(jīng)癢癢了。找了一個(gè)好位置,貓著腰,學(xué)著奶奶的樣子,我先用手往兩邊畫半個(gè)大大的正方形,再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋,挖、拋,還是沒(méi)有一個(gè)花蛤到手。老奶奶指導(dǎo)我,一次性挖出的沙子要少一些,拋的要均勻,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也會(huì)被埋進(jìn)去。

這下,我吸取了上次的教訓(xùn),按照老奶奶說(shuō)的,一次只挖一點(diǎn)沙子,平整的鋪在前面。果不其然,一個(gè)貝殼映入眼簾,我興奮地捧起“勞動(dòng)的果實(shí)”,反過(guò)來(lái)一看,竟是花蛤的半個(gè)殼?!凹影褎?,繼續(xù)!”我為自己加油打氣。這一拋,又出現(xiàn)了兩個(gè)貝殼,小心翼翼的反過(guò)來(lái),耶!兩個(gè)都是完整的,有一個(gè)還伸出了兩個(gè)角呢!有了經(jīng)驗(yàn),速度不禁快起來(lái)了,一袋不成問(wèn)題。滿載而歸,花蛤有大有小,大的像一元硬幣,小的像玉米粒,頂小的像老鼠屎。

回家吃著花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到勞動(dòng)的快樂(lè)??粗板邋荨钡淖约海闹兄挥幸粋€(gè)字:“值”!

初中生2022暑假生活日記5

時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)星期又過(guò)去了,我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。

我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路,由于下過(guò)雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí),我高興的向前一跳,快進(jìn)了小溪里。

“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒(méi)見(jiàn)到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò),我急忙把竹簸箕插在水里,誰(shuí)知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對(duì)我喊:“喂,你快過(guò)來(lái),這兒有魚,把簸箕拿過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”我飛快的跑過(guò)去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個(gè)石縫,我先把簸箕插進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái),我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備,便迅速的提起簸箕,誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳,只見(jiàn)他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……

太陽(yáng)越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。

初中生2022暑假生活日記6

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

初中生2022暑假生活日記7

快樂(lè)的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來(lái),有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。

當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái),每條線都?jí)浩秸?,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來(lái),不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開(kāi),又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開(kāi),就是一個(gè)方方正正的紙盒子??我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn):“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說(shuō):“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……

暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)!

初中生2022暑假生活日記8

今天,我和朋友將舉行一場(chǎng)籃球賽。

下午3:10,籃球賽開(kāi)始了。哨聲一響,我方球員便將球傳到我手中,我一見(jiàn)位置離籃筐較近,一個(gè)投籃,球進(jìn)了!好戲還在后面呢!接著,我將球傳給三分線外的隊(duì)員,他見(jiàn)對(duì)手沖了過(guò)來(lái),一個(gè)轉(zhuǎn)身便甩開(kāi)了他,然后,使出飛身絕技 ,在對(duì)手夾縫間穿梭向前,正當(dāng)他將要投籃時(shí),不料,對(duì)方球員的一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)??删驮谀莻€(gè)球員洋洋得意得時(shí)候,我一個(gè)懷里摘桃輕松將球搶了回來(lái),面對(duì)我方三個(gè)球員的防守,那個(gè)隊(duì)員也只能束手無(wú)策。我心想:既然你們還不死心,那我就露一手給你們看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),連過(guò)三人,當(dāng)對(duì)方還在愣神的時(shí)候,將球穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)了籃筐。原來(lái),我的球穿過(guò)了其中一個(gè)球員的褲襠,當(dāng)球反彈過(guò)來(lái)的時(shí)候,我將球抓住并投籃,這招雖然有點(diǎn)不雅,但確實(shí)有用。場(chǎng)下隊(duì)員一片歡呼,都拍手叫絕。

還剩下五分鐘。

這時(shí),對(duì)方球員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我方球員體力消耗過(guò)大的時(shí)候,連中兩個(gè)三分,將比分縮小到26:27。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方球員突發(fā)冷箭,命中一個(gè)三分,將比分拉大。但當(dāng)對(duì)方球員組織第二次進(jìn)攻的時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結(jié)束!我方以30:26戰(zhàn)勝對(duì)手。

這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽!

初中生2022暑假生活日記9

在驕陽(yáng)似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:為什么不到水上樂(lè)園去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!爸爸回來(lái)后,經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電 話和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開(kāi)心而又激動(dòng)的出發(fā)了。

到了水上樂(lè)園,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說(shuō),在這水上樂(lè)園,沒(méi)有一平方米是沒(méi)人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì),就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺(jué)好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開(kāi),還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!!!這一切都是爸爸教給我的,我長(zhǎng)大一定要報(bào)答我親愛(ài)的爸爸!我想。我們又快快樂(lè)樂(lè)的在淺水池里玩了一會(huì)兒,就回家了,說(shuō)心里話,我還真有些舍不得走呢!

夕陽(yáng)落山了,我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺(jué)時(shí),還在默默盼著下一次快樂(lè)時(shí)光的到來(lái)。

初中生2022暑假生活日記10

這個(gè)暑假,除了做老師布置的暑假作業(yè)之外,我還和爸爸、媽媽,還有弟弟去草莓園玩了一番。

我們?cè)缭绲某霭l(fā)了,在路上,我們看到被霧擋住的中信大橋,既然只露出了一點(diǎn)蒙蒙的有點(diǎn)兒不清楚的直線。

到達(dá)目的地,我們直奔向草莓園,迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大個(gè)而且要鮮紅欲滴的,有一點(diǎn)兒白都感到不是很好吃。

我摘了很多給弟弟,因?yàn)樗苄?,才四歲,我的籃里也不全是我摘的,有一些是媽媽給我摘的。最后我把籃子里的草莓分一點(diǎn)兒給媽媽,留下那些就是我的。分完之后,我洗了一下手,弟弟給我個(gè)又大又稀奇古怪的草莓,好像是兩個(gè)草莓連在一起生長(zhǎng)的,我洗了來(lái)吃,哇,那么甜,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么甜的草莓,看來(lái)弟弟真是一片好心啊!

摘完草莓,我又去農(nóng)場(chǎng)吃飯。開(kāi)飯前,我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)的一些活動(dòng)器材玩,比如:蕩秋千還有蹺蹺板,蕩秋千玩,那秋千蕩的好高,差不多跟游樂(lè)場(chǎng)的海盜船那么高。

吃飽飯,我來(lái)到一個(gè)迷你魚塘,上面搭了一個(gè)迷你小橋。還有一些古老的釣魚工具,它們把農(nóng)場(chǎng)變得更加古老。

今天,我在草莓園玩得很開(kāi)心。下次,我還要去。

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